黑龍江大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編整理的黑龍江大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年3月12日到20xx年3月23日,我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)?偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次非常有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。所以我格外珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽從老師的指導(dǎo),認(rèn)真的完成每一項(xiàng)金工實(shí)習(xí)的任務(wù)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。因?yàn)檫@是我們第一次參加這樣大型的實(shí)習(xí),每個(gè)人都興奮不已,但也難免有些茫然。開始的時(shí)候?qū)?shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期兩周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競爭時(shí)的自信心。
金工實(shí)習(xí)前我們先進(jìn)行安全教育,主要是老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的重要性和金工實(shí)習(xí)的安全性問題,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的。∵@是每個(gè)老師給我們的第一忠告。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。但是一個(gè)個(gè)血的事實(shí)告訴我們安全生產(chǎn)的重要性,也讓我們?cè)诮酉聛淼膬芍軐?shí)習(xí)生活中無時(shí)無刻的不在心中警示自己安全的重要性。
在金工實(shí)習(xí)的這10天里我們一共接觸了焊接、數(shù)車、鉗、磨、塑性加工、鑄造、熱處理、普銑、刨、普車、數(shù)銑、線切割13個(gè)工種。以下為每一天所進(jìn)行的實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一、焊接:在焊接的理論學(xué)習(xí)中,我們分別學(xué)習(xí)了熔化焊,壓力焊,釬焊的特點(diǎn);焊接電弧的組成:陰極區(qū)、陽極區(qū)和弧柱區(qū)以及它們各自的溫度;弧焊變壓器焊機(jī)和弧焊整流器焊機(jī)兩種機(jī)型的型號(hào),一次電壓,負(fù)載電壓,工作電壓及額定電流各項(xiàng)技術(shù)參數(shù);電焊條的組成:焊芯和焊藥以及他們的材料和作用,焊條的分類,以及每種焊條的牌號(hào)的每個(gè)字母及數(shù)字的表示含義;根據(jù)焊接的位置對(duì)焊接進(jìn)行的四種分類以及焊接工藝鋼的材料。之后老師又以手弧焊機(jī)為例,用平焊做演示,為我們講解下午焊接實(shí)際操作的方法和注意事項(xiàng)。在下午的實(shí)際操作中,我們分組進(jìn)行的焊接,首先我們?cè)趶U鋼板上進(jìn)行了焊接的練習(xí),之后將兩塊鋼板焊在了一起。在實(shí)際操作中,應(yīng)該注意焊條與鋼板成45度角;焊條溫度不夠時(shí)要進(jìn)行引焊;不要用眼睛直視焊接的位置;焊接的時(shí)候不要太快,手不要抬得過高,防止虛焊的產(chǎn)生等等注意事項(xiàng)。開始的時(shí)候我有些害怕,不敢親自動(dòng)手,在搭檔的鼓勵(lì)之下,我親自嘗試了引焊,焊接等步驟,雖然有焊接不均勻,有虛焊點(diǎn)的存在,但是我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理,最終將兩塊鋼板成功的焊在了一起,心里由衷的為自己感到自豪。
二、數(shù)車:在數(shù)車的理論學(xué)習(xí)中,我們首先對(duì)自動(dòng)化車削設(shè)備的概念以及自動(dòng)化車削設(shè)備的和不足進(jìn)行了了解,接著我們以CKA6136數(shù)控車床為例,說明了數(shù)控車床型號(hào)中的每一個(gè)字母與數(shù)字表示的內(nèi)容;了解了數(shù)控機(jī)床一般由輸入輸出設(shè)備、數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)、測量反饋裝置、機(jī)床本體組成,以及各個(gè)組成部分的結(jié)構(gòu)和作用;了解了車削加工的原理:數(shù)控車床是數(shù)控機(jī)床在車削類機(jī)床中的典型應(yīng)用,與普通車床一樣,也是用來加工回轉(zhuǎn)體零件表面的。一般能夠自動(dòng)完成外圓柱面、圓錐面、球面以及螺紋的加工;對(duì)數(shù)控車床與普通車床的結(jié)構(gòu)異同、數(shù)控車削的特點(diǎn)、數(shù)控車削加工工序設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的了解。之后我們數(shù)控加工具體的零件圖紙為例,對(duì)于數(shù)控車床的編程指令及順序進(jìn)行了了解與編程,掌握了G00,G01等語句的應(yīng)用,并且對(duì)于循環(huán)指令的格式進(jìn)行了講解。而在下午的實(shí)際操作中,我們以車削子彈為例,對(duì)于零件的圖紙進(jìn)行了獨(dú)立的編程,并且在老師的指導(dǎo)之下,對(duì)于數(shù)控車床進(jìn)行了程序的輸入以及裝卡毛坯,對(duì)刀等操作。當(dāng)拿到我們自己車出子彈的那一刻,我們深深的感受到科技發(fā)展之快,數(shù)控機(jī)床相對(duì)于手動(dòng)機(jī)床來說,既節(jié)約時(shí)間,又能提高零件的工藝程度。
三、鉗、磨:在鉗工的理論學(xué)習(xí)上,我們學(xué)到了鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,所以在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種;鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等;鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。在下午的實(shí)際操作中,我們以磨削錘子為例,對(duì)于鉗磨的實(shí)際操作步驟與注意事項(xiàng)進(jìn)行了了解。在操作中,鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條;在清理磨屑時(shí),要注意用毛刷進(jìn)行清潔,切勿用嘴吹,防止屑進(jìn)入眼中等等的注意事項(xiàng)。在第二天的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)磨削加工進(jìn)行了深入的了解。磨削加工的四個(gè)特點(diǎn),使用的刀具,磨料的材質(zhì),磨削加工的規(guī)格,結(jié)合劑,磨床的按功能進(jìn)行的分類,砂輪按外形進(jìn)行的分類以及每種砂輪適合加工何種零件表面,磨床的組成,萬能外面磨床與普通磨床的區(qū)別等等的知識(shí)。我們通過磨錘子的實(shí)際操作中親身體驗(yàn)到了鉗、磨加工的每個(gè)具體的步驟,對(duì)于磨削加工與工具的使用都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
四、塑性加工:在塑性加工的理論學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了塑性加工的概念:塑性加工是金屬在外力作用下產(chǎn)生塑性變形,獲得所需形狀,尺寸和組織,性能的制品的一種基本的金屬加工技術(shù);塑性加工分為沖床,剪機(jī)板,折彎機(jī)和劃線四部分。我們對(duì)于沖床的結(jié)構(gòu)及安全操作規(guī)程進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在沖床的操作中,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全操作的注意事項(xiàng),我們也在老師的幫助下,熟悉了沖床的操作,用模具沖出了一個(gè)個(gè)小松鼠形狀的起瓶器。之后老師又對(duì)剪機(jī)板和折彎機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理進(jìn)行了講解,我們用剪板機(jī)剪出的一條條鋼材進(jìn)行了劃線。老師對(duì)劃線的步驟及注意事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)的講解,例如劃線尺的使用,刻度的調(diào)節(jié)等等。我們每個(gè)人都進(jìn)行了實(shí)際的操作。之后我們對(duì)于劃線后的材料進(jìn)行了折彎,根據(jù)線的位置和不同的擺放情況折出了不同形狀的彎度。雖然這三種大型機(jī)械看起來都非常的難操作,危險(xiǎn)系數(shù)很大,但是我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)之下都親自動(dòng)手進(jìn)行了操作。
五、鑄造、熱處理:我們首先學(xué)了鋼的熱處理,包括熱處理的概念;熱處理產(chǎn)生的特點(diǎn);熱處理的目的;熱處理的基本加工工藝;按照其加熱和冷卻方式不同的分類,包括普通熱處理,表面熱處理,化學(xué)熱處理等等;鋼的退火,正火,淬火,回火的概念和目的;熱處理常用的工具:火鉗,鉤子;熱處理設(shè)備:箱式電阻加熱爐的型號(hào)及每個(gè)字母代表的含義;熱處理技術(shù)實(shí)習(xí)安全技術(shù)守則等等的理論知識(shí)。之后在老師的演示下,我們觀看了錘子進(jìn)行淬火的全過程。在鑄造方面,我們以鋁合金工件的砂型鑄造為例,了解了鑄造的概念;鑄造的分類:砂型鑄造,特種鑄造;砂型鑄造生產(chǎn)的`常規(guī)工藝流程;砂型鑄造造型常見工具;化鋁熔煉設(shè)備:可傾式化鋁坩堝熔化爐的型號(hào)的字母具體含義;鑄造技術(shù)具有的優(yōu)點(diǎn)和鑄造實(shí)習(xí)安全技術(shù)守則等等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在下午的時(shí)候,我們分組具體的進(jìn)行了砂型鑄造,首先在砂型模具里按要求進(jìn)行砂子的填充,最后由老師統(tǒng)一進(jìn)行鋁合金的澆鑄。當(dāng)看到我們砂型鑄造出來的工件時(shí),我們每個(gè)人都非常的興奮,雖然有的工件因?yàn)榧夹g(shù)問題并沒有鑄造的非常完整,但是我們通過親身實(shí)踐都體驗(yàn)到了砂型制造的全過程。
六、銑、刨:在學(xué)習(xí)普銑加工時(shí),我們首先學(xué)習(xí)了普銑的概念;普銑的加工范圍和精度:銑削加工時(shí)所能達(dá)到工件尺寸公差等級(jí)一般為IT8~IT10;銑床的種類,型號(hào)和意義;銑削加工的主運(yùn)動(dòng)是銑刀的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),其進(jìn)給運(yùn)動(dòng)時(shí)工件的移動(dòng);銑削加工的刀分為柄類和盤類兩種,其柄類刀具又分為直柄和錐柄兩種;試件加工的工藝分析和安全操作規(guī)程等等。學(xué)習(xí)刨削加工時(shí),我們學(xué)習(xí)了刨削的主運(yùn)動(dòng)是刨刀的往返直線運(yùn)動(dòng),進(jìn)給運(yùn)動(dòng)時(shí)工件的間接移動(dòng);刨床的典型機(jī)構(gòu)是曲柄搖桿機(jī)構(gòu);刨削常用的刨刀分為三種,分別是直頭刨刀,彎頭刨刀和成型刨刀;刨削加工范圍和精度:以加工面為主,IT8-IT10,Ra6.3um等知識(shí)。在老師的指導(dǎo)之下,我們銑削加工了用來做錘子的毛坯,了解了刨床的結(jié)構(gòu)和工作過程。在實(shí)際操作的過程中,老師向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,演示了安全操作的各個(gè)細(xì)節(jié),我們?cè)诓僮鬟^程中也增加了許多安全意識(shí),避免了很多危險(xiǎn)因素的發(fā)生。
七、普車:在普車的理論學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了車床的組成:床身,床頭箱,變速箱,進(jìn)給箱,光桿,絲桿,溜板箱,刀架,床腿和尾架等部分;車床的型號(hào)和用途;車床的加工范圍廣,主要加工各種回轉(zhuǎn)表面,其中包括端面,外圓,內(nèi)圓,錐面,螺紋,回轉(zhuǎn)溝槽,回轉(zhuǎn)成形和滾花等;車削的三要素:車削速度、進(jìn)給量、背吃刀量。在實(shí)際操作的演示中,老師為我們?cè)敿?xì)的講解了車床的安全操作規(guī)程,包括在車床開動(dòng)以后不能改變主軸轉(zhuǎn)速,不能改變進(jìn)給量,不能改變度量尺寸;在操作過程中一定要穿戴好迷彩服,佩戴好帽子;在鉆孔的過程中,手柄要慢慢旋轉(zhuǎn),防止損壞刀頭;在切槽的過程中,切勿將錘柄伸出過長,防止刀速過快將錘柄折彎等等的注意事項(xiàng)。在實(shí)際的操作過程中,我們這一組開始的時(shí)候因?yàn)闆]有仔細(xì)觀看圖紙,將車削的半徑車小了,在切槽的過程中,錘柄伸長過大而導(dǎo)致錘柄被壓彎,在老師的指導(dǎo)之下,我們改正了錯(cuò)誤,終于車削出來一個(gè)合格的錘柄。
八、數(shù)銑:在理論學(xué)習(xí)中,我們首先學(xué)習(xí)了數(shù)銑的概念,加工中心,加工范圍,加工特點(diǎn)等知識(shí),之后學(xué)習(xí)了機(jī)床坐標(biāo)系的確定,包括立式銑床坐標(biāo)系和臥式銑床坐標(biāo)系以及工件坐標(biāo)系的確定方法;以及銑削外輪廓與內(nèi)輪廓的具體步驟和方法。之后我們學(xué)習(xí)了數(shù)銑加工的編程指令,包括輔助指令:M03、M04、M05、M00等指令的應(yīng)用;準(zhǔn)備指令:G54、G00、G01、G02、G03等指令的具體含義和使用方法,之后老師又以兩個(gè)工件圖紙作為實(shí)力知道我們自己進(jìn)行編程。在下午的程序模擬中,我們根據(jù)隨機(jī)抽取的零件圖紙,按照相應(yīng)的尺寸自己獨(dú)立進(jìn)行編程,并且在數(shù)銑車床上進(jìn)行圖形的模擬,與圖紙進(jìn)行比對(duì)。我們非常順利地模擬出了圖紙上的零件的形狀,并且學(xué)會(huì)了對(duì)數(shù)銑車床的操作。
九、線切割:在線切割的理論學(xué)習(xí)中,我們首先對(duì)電火花切割和激光切割機(jī)的外型和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了了解,之后我們對(duì)電火花切割機(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的了解,包括電火花切割的加工原理;電火花切割機(jī)的型號(hào),組成和加工特點(diǎn)等知識(shí)。之后老師又根據(jù)具體工件的圖紙講解了線切割的編程方法,具體講解了3B程序的格式,每個(gè)字母的含義,直線和圓弧的終點(diǎn)坐標(biāo),起點(diǎn)坐標(biāo)位置的確定方法,加工指令等等。我們根據(jù)老師的講解,獨(dú)立編寫程序,并且在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行了圖形的模擬和檢查。下午的時(shí)候,我們?cè)跈C(jī)房里學(xué)習(xí)了用專用軟件對(duì)于圖形進(jìn)行編輯和繪制,包括鏡像,填充文字等。
在這兩周的實(shí)習(xí)生活中,雖然每天都過得很累,天天都要早起,但是我們每天都過得很充實(shí),不僅學(xué)到了許多的理論知識(shí),而且將這些理論知識(shí)都親手應(yīng)用于實(shí)踐操作當(dāng)中。通過對(duì)不同工種的了解和與指導(dǎo)老師交流,讓我們了解了現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,本專業(yè)和實(shí)習(xí)的工種之間的聯(lián)系以及畢業(yè)之后的就業(yè)方向等等方面的知識(shí),這些都是在平時(shí)上課中課本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這么短的時(shí)間內(nèi)真正學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)所接觸的這些工種是不可能的,但經(jīng)過老師的耐心講解和自己的動(dòng)手操作,還是讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
而對(duì)于我個(gè)人來說,經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,我從一個(gè)剛進(jìn)培訓(xùn)基地滿是害怕,連焊條都不敢用的小女生,到自己動(dòng)手使用銼,鋸等工具,能夠使用大型的機(jī)械設(shè)備,能夠獨(dú)立的完成一些簡單的機(jī)械操作。最大的心得與感受就是要膽大心細(xì)。
所謂膽大就是無論什么工種都要自己親自去嘗試,親自去實(shí)踐。聽老師講是一回事,自己動(dòng)手又是另一回事,在親身的實(shí)踐中,將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來才能最大程度上將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來?朔约盒闹械目謶郑瑧(zhàn)勝自己的膽怯心理。所謂心細(xì)就是要注意實(shí)習(xí)中的小節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都要按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,在老師講解時(shí)要做詳細(xì)的筆記,對(duì)于要注意的細(xì)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)的記錄,在實(shí)際操作中要時(shí)刻提醒自己注意操作安全,牢記安全操作的重要性。兩周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是非常寶貴的,我會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中。
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