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汽車專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-17 08:28:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于汽車專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的關(guān)于汽車專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于汽車專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)科目:

  汽車維修工程

  實(shí)習(xí)目的:

  1、通過開展檢測(cè)汽車空調(diào)進(jìn)氣管壓力的實(shí)踐活動(dòng),從而使學(xué)生把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)一步加深對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)的理解。

  2、使學(xué)生熟練掌握使用汽車檢測(cè)專業(yè)工具的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  汽車空調(diào)的檢測(cè)與故障診斷

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年12月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  機(jī)電系汽車實(shí)習(xí)室

  實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  此次實(shí)習(xí)是由湯生安老師指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的,在實(shí)習(xí)之前按照需要老師把我們兩個(gè)班的學(xué)生分成了幾個(gè)小組。實(shí)習(xí)開始,湯老師首先為我們講述了相關(guān)的汽車?yán)碚撝R(shí)。讓我們?cè)趯?shí)踐之前加深對(duì)這一部分機(jī)理的理解。接下來是給我們講述在這次實(shí)習(xí)過程中需注意的事項(xiàng)。其中包括工具的使用注意事項(xiàng),實(shí)習(xí)過程中服飾的注意事項(xiàng)等,最重要的是告訴我們?nèi)绾卧趯?shí)習(xí)中更好的保護(hù)自己的人身安全。經(jīng)過好幾個(gè)學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),終于迎來了我們的實(shí)際操作課程。

  這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是如何使用專業(yè)工具來檢測(cè)汽車空調(diào)工作是否正常。經(jīng)過此前的培訓(xùn),同學(xué)們?cè)诶碚撋弦呀?jīng)對(duì)這一問題有了很清晰的認(rèn)識(shí)。大家都極為盼望地等待開始檢測(cè)汽車空調(diào)。實(shí)習(xí)室為我們提供了兩輛車來進(jìn)行實(shí)習(xí),顏色為一黑一紅,車輛為大眾系列的桑塔納。由于只有兩輛車我們幾個(gè)小組只能輪流來進(jìn)行檢測(cè)。我們?cè)谀禽v黑色的桑塔納進(jìn)行試訓(xùn),先啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),然后打開汽車的前車蓋。這時(shí)老師還沒拿來專業(yè)的測(cè)試工具,我們幾個(gè)人便在那討論汽車的各個(gè)零件的功能。沒過一會(huì)兒老師就拿來了專業(yè)工具,并再一次向我們展示了具體如何使用,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師講解后,我們從老師手上接過工具就打算開始檢測(cè)。老師說先別忙著用專業(yè)工具,按照程序來。我們就開始按照檢測(cè)程序開始檢測(cè)。啟動(dòng)汽車,打開空調(diào),就在這時(shí)問題出現(xiàn)了?照{(diào)不制冷,怎么辦?后來發(fā)現(xiàn)原來是空調(diào)缺制冷劑!

  接下來就是給空調(diào)添加制冷劑,首先用真空泵來將空調(diào)內(nèi)抽成真空。大概用了15分鐘,接下來用專業(yè)檢測(cè)工具檢測(cè)空調(diào)壓力。當(dāng)壓力表顯示為零的時(shí)候,這是可以給空調(diào)添加制冷劑。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的調(diào)試,制冷劑添加完畢。這時(shí)我們啟動(dòng)空調(diào)開關(guān),發(fā)現(xiàn)空調(diào)仍然不制冷。這是用專業(yè)檢測(cè)工具測(cè)試,顯示低壓高,高壓低。根據(jù)理論課上學(xué)到的知識(shí),空調(diào)正常壓力為低壓≤兩個(gè)大氣壓,高壓≥35kg/cm2?墒菈毫Ρ砩巷@示低壓高高壓低,看來又有地方出現(xiàn)故障了?赡苁怯捎谂蛎涢y損壞造成的。接下來我們就開始著手解決這個(gè)問題,我們開始拆卸機(jī)器然后進(jìn)一步的排除其他原因,最后將損壞的'件進(jìn)行更換。當(dāng)所有的故障都解決了以后終于空調(diào)開始制冷了,我們也終于可以歇一會(huì)了。這時(shí)由于實(shí)習(xí)的車輛較少,學(xué)員較多,所以那些率先掌握測(cè)試技術(shù)的人開始教授一些暫時(shí)還沒有掌握的人。就這樣同學(xué)們很快就掌握了操作的要訣,開始正式進(jìn)行測(cè)試。在此期間大家還不停地互相提問以此來加深自己對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。一邊操作一邊討論真是忙得不亦樂乎。時(shí)間漸漸過去,同學(xué)們都進(jìn)行完了檢測(cè),這時(shí)老師詢問了同學(xué)們的進(jìn)度后,看到實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行的差不多了便開始讓學(xué)生們準(zhǔn)備整理工具,結(jié)束實(shí)習(xí)。五分鐘后在確認(rèn)了大家都完成了實(shí)習(xí)任務(wù)后,老師便宣布實(shí)習(xí)結(jié)束。就這樣我們這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)課程就結(jié)束了。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  我很高興自己參加了這次汽車維修的實(shí)習(xí)課程,真是受益匪淺。首先在實(shí)習(xí)過程中自己結(jié)合理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中得到的知識(shí)來驗(yàn)證和鞏固自己學(xué)到的理論知識(shí),做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己的知識(shí)記憶更加牢固。其次我還在實(shí)踐中學(xué)到了如何使用專業(yè)工具和一些安全操作知識(shí)。這讓我明白在今后工作中一定要遵守紀(jì)律,注意安全,在保護(hù)好自己的前提下,做好工作。最后,通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,使自己更好地融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

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