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土壤實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-16 08:21:17 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

土壤實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的土壤實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

土壤實(shí)習(xí)報(bào)告

土壤實(shí)習(xí)報(bào)告1

  前言

  土壤是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富的源泉。“民以食為天,食以土為本”,農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ),而土壤是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良?茖W(xué)地開發(fā)和利用土壤在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。

  土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué),是我們農(nóng)業(yè)資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。土壤學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻(xiàn),為土壤學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  土壤學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí),是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的一項(xiàng)包括地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)等多門課程實(shí)習(xí)內(nèi)容的綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學(xué)知識(shí)對(duì)號(hào)入座,消法、鞏固已學(xué)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ);另一方面通過對(duì)野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對(duì)土壤學(xué)的興趣和熱愛。

  基于以上,我們農(nóng)業(yè)資源于環(huán)境專業(yè)于20xx年7月15日和8月22日—26日開展了土壤學(xué)學(xué)科野外實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)概況與記錄

  實(shí)習(xí)概況:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日和8月22日—26日

  指導(dǎo)老師:資源環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運(yùn)湘,尹力初。

  小組成員:劉國(guó)云(組長(zhǎng))、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

  實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠(yuǎn)鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線:8月22日行程為學(xué)校-昭山(107國(guó)道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國(guó)道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達(dá)井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場(chǎng)到達(dá)萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學(xué)校。在這幾天中,我們對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌進(jìn)行了調(diào)查,挖掘了多個(gè)土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對(duì)各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們?cè)诤系刭|(zhì)博物館觀看了有關(guān)錄像,在博物館初步了解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標(biāo)本,還看到各種巖石礦物標(biāo)和震旦紀(jì)至第四紀(jì)生物進(jìn)化過程的中由代表性的標(biāo)本,獲益匪淺。28日我們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室里對(duì)采回的土樣進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)記錄:

  第一部分:長(zhǎng)沙縣地區(qū)(20xx年7月15日)

  路線:學(xué)校—星沙鎮(zhèn)東—春華—大魚—高橋—金井

  觀測(cè)點(diǎn)一:星沙鎮(zhèn)東

  在該點(diǎn)我們觀測(cè)到了紫色頁(yè)巖上發(fā)育而成的第四紀(jì)紅土紅壤。下層紫色頁(yè)巖為第三紀(jì)新生代紫色頁(yè)巖,巖層理清晰,呈細(xì)—粗—細(xì)分布,很明顯是由流水搬運(yùn)時(shí)速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運(yùn)的距離不遠(yuǎn),但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物部分有石灰反應(yīng)。上層第四紀(jì)紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

  觀測(cè)點(diǎn)二:春華

  在該地區(qū)我們觀測(cè)了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點(diǎn)板巖由距今3億5000萬年古生代頁(yè)巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜?煞譃锳-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。

  觀測(cè)點(diǎn)三:茶科所

  該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀(jì)紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測(cè)到網(wǎng)紋層。pH4.2左右?偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長(zhǎng)的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

  觀測(cè)點(diǎn)四:金井花崗巖采石場(chǎng)

  在該點(diǎn)我們觀測(cè)了中生代地殼運(yùn)動(dòng)而形成的花崗巖。其結(jié)構(gòu)有白云母、黑云母、石英、長(zhǎng)石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強(qiáng)烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長(zhǎng)的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復(fù)。

  第二部分:長(zhǎng)沙——井岡山(20xx年8月22日-26日)

  觀測(cè)點(diǎn)一:湘潭昭山107國(guó)道旁海拔40m處

  時(shí)間:20xx年8月22日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀(jì)跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)位于長(zhǎng)平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁(yè)巖構(gòu)成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀(jì)跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁(yè)巖,距今約3億年,巖石板狀構(gòu)造明顯,疏松,上層發(fā)育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)二:醴陵至攸縣106國(guó)道1729公里海拔80m處.

  時(shí)間:20xx年8月22日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:Q2與E地層之間的假整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀(jì)發(fā)育而來的砂頁(yè)巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)三:茶陵至攸縣106國(guó)道旁海拔180m處.

  時(shí)間:20xx年8月22日下午

  觀測(cè)內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤下層為由泥盆紀(jì)發(fā)育而來的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國(guó)道旁海拔270m處

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°41.652’E113°58.030’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測(cè)

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)的土壤類型為第四紀(jì)紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°38.865’E114°04.574’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對(duì)濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強(qiáng)。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟(jì)林。

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°37.453’E114°07.029’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對(duì)濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對(duì)較弱。土體常年保持濕潤(rùn)狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機(jī)質(zhì)含量高,由于淋溶作用強(qiáng)烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強(qiáng)。

  時(shí)間:20xx年8月23日下午

  經(jīng)緯度:N26°34.941’E114°07.362’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地板頁(yè)巖黃壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):板頁(yè)巖

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)為泥質(zhì)頁(yè)巖黃壤,具O-AC—C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強(qiáng)。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現(xiàn)黃色或蠟黃色。

  時(shí)間:20xx年8月24日上午

  經(jīng)緯度:N26°24.347’E114°01.476’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):該土種由花崗巖風(fēng)化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40—100mm不等,地表由較厚得有機(jī)質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)地較輕,養(yǎng)分含量豐富,土體濕潤(rùn),適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長(zhǎng),是水源林的主要基地。

  時(shí)間:20xx年8月24日下午

  經(jīng)緯度:N26°24.886’E114°05.117’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物

  基本特點(diǎn):山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對(duì)較低,相對(duì)濕度高,風(fēng)大,土層淺薄,樹木難以生長(zhǎng),而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結(jié)緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成土過程中礦物風(fēng)化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

  時(shí)間:20xx年8月25日上午

  經(jīng)緯度:N26°22.970’E113°39.44’

  觀測(cè)內(nèi)容:泥盆系石灰?guī)r及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):石灰?guī)r

  基本特點(diǎn):石灰?guī)r紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長(zhǎng)較差,植被破壞后難以恢復(fù)。水土流失嚴(yán)重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

  觀測(cè)點(diǎn)十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國(guó)道旁海拔193m處

  經(jīng)緯度:N26°33.097’E113°37.229’

  觀測(cè)內(nèi)容:板頁(yè)巖紅壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):板巖

  基本特點(diǎn):改土壤質(zhì)地粘細(xì),自然肥力較高,土壤容易耕作,保水保肥,通透性好,是發(fā)展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區(qū)植被生長(zhǎng)良好。

  觀測(cè)點(diǎn)十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國(guó)道旁海拔110.3m處

  時(shí)間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度:N26°53.530’E113°22.514’

  觀測(cè)內(nèi)容:板頁(yè)巖紫色土剖面觀測(cè)

  成土母質(zhì):板頁(yè)巖

  基本特點(diǎn):紫色土是紫色砂頁(yè)巖上弱度發(fā)育起來的巖成立,母巖易受風(fēng)化,土壤侵蝕強(qiáng)烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風(fēng)化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風(fēng)化作用較弱。

  觀測(cè)點(diǎn)十三:炎陵至攸縣106國(guó)道旁

  時(shí)間:20xx年8月26日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀測(cè)

  觀測(cè)結(jié)果:在該點(diǎn)所觀測(cè)的巖層產(chǎn)狀為141°<19°。即傾向?yàn)?41°,傾角為19°,走向?yàn)?1°。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與分析

  我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有如下幾個(gè)方面,下面是對(duì)實(shí)習(xí)記錄的歸類和分析。

  1、實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌特征和主要成土母巖、母質(zhì)特性

  1.1萬洋山區(qū)域:炎陵縣在大地構(gòu)造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質(zhì)砂巖、炭質(zhì)板巖和硅質(zhì)巖等組成。在早古生代晚期志留紀(jì)時(shí)受加里東運(yùn)動(dòng)的影響,較大規(guī)模的花崗巖活動(dòng)聯(lián)翩而來,于是形成了萬洋山花崗巖體。萬洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內(nèi)。其主要巖性為黑云母二長(zhǎng)花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結(jié)構(gòu)。萬洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態(tài)勢(shì),歷經(jīng)滄桑演進(jìn),至中生代基本成型,新生代以來的地貌回春期,隧成今日地勢(shì)高峻磅礴,嶺谷交錯(cuò)起伏的特有形態(tài)組合。

  1.2井岡山地區(qū):井岡山屬隆起的山地丘陵區(qū),山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質(zhì)條件較為復(fù)雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質(zhì)巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質(zhì)巖石(石英巖、石英泥質(zhì)砂巖等)組成,變質(zhì)程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁(yè)巖、石灰?guī)r互層,由于變質(zhì)軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側(cè)有由泥、沙、礫等組成的現(xiàn)代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對(duì)稱現(xiàn)象極為明顯,發(fā)育為典型的單斜地形。

  1.3湘東地區(qū):湘東地區(qū)位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構(gòu)造山丘區(qū)。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質(zhì)巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發(fā)育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長(zhǎng)平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀(jì)—第三紀(jì)形成的由鐵質(zhì)、鈣質(zhì)壑泥質(zhì)膠結(jié)而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細(xì)砂巖、粉砂巖、頁(yè)巖和泥巖。

  2、實(shí)習(xí)地區(qū)土壤分布規(guī)律

  2.1山地土壤垂直地帶性分布

  在總結(jié)所觀測(cè)的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個(gè)剖面點(diǎn)和大院農(nóng)場(chǎng)海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個(gè)剖面點(diǎn)時(shí),可以看出隨著海拔的增高,該地區(qū)土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區(qū),植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區(qū),植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區(qū),植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區(qū),植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區(qū)域植被以山地灌叢草甸為主。各區(qū)域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

  3.2水平地帶性分布

  紅壤是實(shí)習(xí)地區(qū)一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長(zhǎng)沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區(qū)。實(shí)習(xí)地區(qū)的紅壤亞類多發(fā)育于第四紀(jì)紅色粘土、花崗巖分化物、石灰?guī)r分化物、砂巖分化物、板頁(yè)巖分化物,由此可分為第四紀(jì)紅土紅壤(校區(qū))、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn))、石灰?guī)r紅壤(炎陵縣鹿原鎮(zhèn))、板巖巖紅壤(長(zhǎng)沙縣春華鎮(zhèn)、大魚和炎陵縣鹿原鎮(zhèn))。實(shí)習(xí)地區(qū)丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農(nóng)作物主要為水稻、花生等。

  3、剖面挖掘和剖面形態(tài)描述及其樣品采集方法和技能:

  3.1土壤剖面挖掘

  我們?cè)谟写硇缘挠^察地點(diǎn)都挖掘了剖面來進(jìn)行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

  在野外調(diào)查研究土壤一般利用自然斷面進(jìn)行挖掘。然后對(duì)土壤剖面進(jìn)行認(rèn)真的、細(xì)致的.觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因?yàn)樯侥_有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應(yīng)挖掘一個(gè)寬1mm左右、深達(dá)母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺(tái)階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會(huì)影響腐殖質(zhì)層性狀。對(duì)于自然斷面,需要向內(nèi)挖進(jìn)至少10mm,以防止外界環(huán)境對(duì)剖面產(chǎn)生影響。

  3.2剖面形態(tài)觀測(cè)和描述

  土壤剖面描述是土壤調(diào)查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的制圖單元?jiǎng)澐值幕A(chǔ),因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

  剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進(jìn)行觀察和記錄。觀察剖面時(shí),應(yīng)先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀察項(xiàng)目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應(yīng)以及亞鐵反應(yīng)等等。

  3.3土壤標(biāo)本采集

  為了在實(shí)驗(yàn)室對(duì)土壤進(jìn)行評(píng)比,我們?cè)谝巴庥^測(cè)土壤剖面時(shí)需要采集土壤樣品。取樣應(yīng)在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進(jìn)行取樣。并且采樣時(shí)要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結(jié)構(gòu)體原狀的土塊分格轉(zhuǎn)入紙盒或塑料盒中。盒上應(yīng)注明剖面號(hào)碼、剖面地點(diǎn)、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

  三、個(gè)人總結(jié)與建議

  短短的六天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。增加我們對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)這幾門課程新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)所學(xué)課程的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)該課程的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解土壤學(xué)對(duì)實(shí)際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了湖南地區(qū)主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認(rèn)真指導(dǎo)。

  在實(shí)習(xí)中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測(cè)的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。同時(shí),懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

  美中不足的是,這次實(shí)習(xí)我們主要對(duì)林地土壤剖面進(jìn)行了觀察,對(duì)于耕地土壤沒有進(jìn)行全面的觀測(cè)。林地和耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要基礎(chǔ),作為我們農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生,兩者有必要都有所了解,這樣才會(huì)滿足我們今后的學(xué)習(xí)和工作的需要。希望老師能在以后的實(shí)習(xí)教學(xué)中補(bǔ)充這一點(diǎn),使我們專業(yè)的師弟師妹受益。

土壤實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  實(shí)習(xí)工具:

  1.土鏟:挖掘土壤剖面

  2.小鋤頭:清理碎石

  3.經(jīng)緯儀:確定經(jīng)緯位置

  4.羅盤:確定方向和坡度

  5.卷尺:測(cè)量長(zhǎng)度

  6.實(shí)習(xí)小本:對(duì)比土壤顏色

  7.比色卡:確定PH的值

  8.pH混合指示劑:測(cè)定土壤PH值

  9.環(huán)刀:取土樣

  10.小錘頭:用于取土樣

  11.實(shí)習(xí)記錄本:記錄數(shù)據(jù)

  二、野外實(shí)習(xí)

  20xx.12.16,周三,今天是土壤學(xué)實(shí)習(xí)周的第三天,按照一周的安排行程,

  今天我們要和15班一起坐車去我們學(xué)校的土壤學(xué)實(shí)習(xí)基地去進(jìn)行野外實(shí)地實(shí)習(xí)。周三一大早我就起床了,因?yàn)榻裉煲ヒ巴鈱?shí)習(xí),這可不能遲到了。我們與老

  師約定的時(shí)間是八點(diǎn)二十,地點(diǎn)在我們學(xué)校的北一門,因?yàn)樵谀沁叡容^容易坐車去實(shí)習(xí)基地。起床后進(jìn)行照常的洗漱后,我望了望時(shí)間,還有一個(gè)多小時(shí)才到約定的時(shí)間,那這樣子我就可以去食堂吃個(gè)豐盛的早餐了,說到早餐我就覺得還是新食堂三樓的早餐好吃,不過可惜的是新食堂三樓的早餐真是太貴了,吃一頓飽的竟然需要七八塊錢,對(duì)于我來說也只能偶爾去吃吃,我大部分都是在新食堂一樓吃,不過相對(duì)于三樓,一樓的味道可就差遠(yuǎn)了。吃完早餐后我又去我們學(xué)校的超市去買了一些在野外需要的東西,比如:飲料,一些吃的,畢竟在野外是需要消耗的,及時(shí)的補(bǔ)充能量是有必要的。等這一切都搞定好了后,我和其他的同學(xué)一起走向約定的地點(diǎn)北一門。當(dāng)我們到那時(shí)已經(jīng)有許多同學(xué)在哪等候著了,而我也已經(jīng)看到了兩輛車,那就是我們今天到實(shí)習(xí)基地去所要坐的車了。由于不是一個(gè)班級(jí),所以人來的也不齊,我們只好在北一門等著其他沒來的同學(xué)。等了一會(huì)終于來齊了,在八點(diǎn)多時(shí)的天氣還是有點(diǎn)冷的,在外面等著也是有點(diǎn)受罪的,還好等的時(shí)間不久。人到齊了,我們就分坐在兩輛車上,然后車駛向我們今天的目的地,在車上伴隨著車子的搖晃我?guī)鹆硕鷻C(jī),這樣聽著歌也是一種不錯(cuò)的感受,車子行駛了十來分鐘進(jìn)入了郊區(qū),這時(shí)

  的視野格外的寬闊,看著兩邊的樹木,感受著太陽(yáng)照射在臉上的溫暖,這種感覺棒極了。今天的天氣格外的好,暖暖的陽(yáng)光罩在身上,驅(qū)散了等人時(shí)的寒冷。車子大約行駛大約有一個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了我們的實(shí)習(xí)基地,我們學(xué)校的專門用于學(xué)生實(shí)習(xí)所用的下蜀林場(chǎng)。從車子上下來后,就感覺到了一股寒意,這就是高處不勝寒嘛!林場(chǎng)的風(fēng)挺大的,吹的我們不自覺地緊緊了身上的衣服。下車后老師把我們集合在一起,交代了我們上山的要注意的地方,并告訴了我們今天上午的任務(wù)。聽完老師的講話后,我們開始以小組的形式開始跟著老師登山了,我們每組人帶著自己組的工具跟著老師向上走去。我們走著走著,不時(shí)掏出手機(jī)記錄下路邊的美景,我們一起嘻嘻哈哈的打發(fā)著走在路上的時(shí)間,這也是我們加強(qiáng)同學(xué)友誼的好機(jī)會(huì)。在一個(gè)空地時(shí),老師聽了下來為我們介紹了我們接下來要登上的山的名字和大概。然后我們又接著走,我們從整齊的水泥地走到了由一塊塊石板墊成的青石小路,接著我們又從青石小路走到了一片竹林中,然后我們走進(jìn)竹林中,走著由前人踐踏出來的一條崎嶇陡峭的不能稱之為路的路,這條路真的是危險(xiǎn)啊,走在上面有一種心顫顫的感覺,我們小心的望著腳下,手緊緊的抓著青色的竹子,這樣才能確保我們不會(huì)從

  這條路上跌倒,才能保證自己的人身安全。就這樣子走了有四十多分鐘吧,我們終于走到了我們的目的地,空青山山頂。接下來就是我們要進(jìn)行野外實(shí)習(xí)了,我們每個(gè)組都各自分好地方拿出工具開始行動(dòng)了。首先選好地方后,我們用土鏟將地上挖一個(gè)大坑,然后我們進(jìn)行修飾,選定一個(gè)土壤觀察剖面,有土鏟將這個(gè)面進(jìn)行整修,使其呈現(xiàn)一個(gè)垂著于地面的樣子,而與之對(duì)面的要整修成一個(gè)梯形,再然后我們用卷尺從上到下測(cè)量著,從剖面來確定土壤分層,測(cè)量各層的寬度并記錄下來,在觀察剖面上有著些什么東西并都記下來作為數(shù)據(jù),接著進(jìn)行拍照作為記錄,接著我們又用了所帶的工具經(jīng)緯儀測(cè)量此地的經(jīng)緯度,羅盤測(cè)定方向和坡度,環(huán)托、環(huán)刀、小錘子進(jìn)行取土樣,接著取了一點(diǎn)點(diǎn)的土樣進(jìn)行了土壤PH的測(cè)定,當(dāng)這一切都完成后,我們今天上午的任務(wù)也就完成了,于是我們以小組的形式一組組的從山頂向下走去,下山也是一件不容易的'事啊,尤其在這樣一個(gè)崎嶇陡峭的路上。當(dāng)我們從山上下來的時(shí)候已經(jīng)是中午了,山下的人已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜,我們洗了洗手就去吃飯了。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,吃完飯后的我們都沒來的及休息一會(huì)就拿著各自的工具再次踏上了上山的路,這次去的是另一座山,武岐山。這次我們不用到達(dá)山頂了,只需要在

  山腰那進(jìn)行實(shí)習(xí),我們又是從整齊的水泥路走到了泥石小路,走著走著我們到了一塊空地上,這里空曠曠的只有一顆高大的樹木,我們覺得很有意味便在這里一起合了影,當(dāng)然我們的老師也在咯。雖然有點(diǎn)傻兮兮的,不過感覺真好。到達(dá)目的地后我們又進(jìn)行了和上午一樣的行動(dòng),完成后我們?cè)俅我孕〗M形式下山了,不過我們?cè)谙律胶鬀]有就這樣結(jié)束,因?yàn)槲覀冞要在山下進(jìn)行實(shí)習(xí),在選定好地方后我們接著開始,這次因?yàn)橥寥赖乃绍,我們只好擴(kuò)大我們的坑的長(zhǎng)寬高,完成這個(gè)任務(wù)。終于一天的野外實(shí)習(xí)將要結(jié)束了,我們帶好自己的東西在車旁集合著,等待著老師帶領(lǐng)我們回校。坐在車上我們各自都有著各自的感受,伴隨著夕陽(yáng)的余暉我們駛向了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了學(xué)校,此時(shí)的我們真的是又累又餓了,可是我們還不能解散,我們需要把工具還到老師那里。隨著所有的東西都搞定后我們也都各自回到了各自的寢室。就這樣一天的野外實(shí)習(xí)結(jié)束了。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過這次實(shí)習(xí),我們主要分析了其土壤類型及其重要性質(zhì),主要包括土壤的pH,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。通過這次的實(shí)習(xí),讓我得到了巨大的收獲。

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