物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的物流企業(yè)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)對(duì)奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行模擬，提高物流教學(xué)整體創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、協(xié)同能力為主要目標(biāo)，讓我們從親身實(shí)踐經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)，體會(huì)物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)的模式和方法，在不斷豐富和完善自己理論知識(shí)的同時(shí)，更多的參與實(shí)踐，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)！
實(shí)習(xí)手段：
在管理學(xué)院機(jī)房通過(guò)對(duì)奧派物流軟件的操作和學(xué)習(xí)，進(jìn)行小組配合來(lái)完成整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)踐。
實(shí)習(xí)進(jìn)程安排：
12月30號(hào)8：00--12：00：（機(jī)房上機(jī)）
1月4號(hào)8：00--12：00：機(jī)房上機(jī)、實(shí)訓(xùn)操作；
2：00--6：00：機(jī)房上機(jī)、實(shí)訓(xùn)操作。
1月5號(hào)8：00--12：00：機(jī)房上機(jī)；
2：00—6：00：角色互換。
實(shí)習(xí)原理：
奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，通過(guò)模擬的各類物流企業(yè)運(yùn)作環(huán)境，讓學(xué)生就業(yè)之前了解物流實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多元化，物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)具有對(duì)物流企業(yè)運(yùn)作的全流程，全功能進(jìn)行模擬實(shí)踐的功能。包容了貨代、信息平臺(tái)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等系統(tǒng)等各個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)需求。
奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了對(duì)企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的逼真模擬，將鍛煉學(xué)生跨專業(yè)學(xué)習(xí)、研究和動(dòng)手操作的能力。而且能夠提高自身的應(yīng)用能力及實(shí)際動(dòng)手能力。對(duì)開(kāi)闊視野、提高綜合素質(zhì)等大有益處。
實(shí)踐平臺(tái)：
奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
一、實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)內(nèi)容
二、實(shí)習(xí)主要階段性工作安排
�。�1）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
進(jìn)行流程實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行分組，各組成員在老師的指導(dǎo)下，輸入IP地址：http//59、74、183、99、81/,登錄到奧派物流實(shí)踐平臺(tái)，單擊“學(xué)生注冊(cè)”并按要求填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容，注冊(cè)成功后等待老師審核通過(guò)，再以申請(qǐng)的用戶名和密碼登錄系統(tǒng)。登陸系統(tǒng)還不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還要到各個(gè)模塊兒進(jìn)行注冊(cè)申請(qǐng)。
（2）第一階段：注冊(cè)完畢，發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì)并建立與其他企業(yè)的合作關(guān)系。
我的資料
發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì)
建立合作關(guān)系
�。�3）第二階段：尋找商業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)行運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)配送等。
發(fā)布交易信息
詢價(jià)
訂單
�。�4）第三階段：達(dá)成交易
交易合同
轉(zhuǎn)換成入庫(kù)單
入庫(kù)單
付款
三、實(shí)習(xí)收獲、感想、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)
作為采購(gòu)商，首先要與供應(yīng)商建立合作關(guān)系，然后和采購(gòu)商的'倉(cāng)儲(chǔ)中心建立合作關(guān)系。
發(fā)布商業(yè)機(jī)會(huì)，并尋求商業(yè)機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)到報(bào)價(jià)參考頁(yè)面，查看報(bào)價(jià)，并詢價(jià)。
下采購(gòu)訂單，還價(jià)，付款。擬定合同。
對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)合作伙伴下入庫(kù)單，產(chǎn)品入庫(kù)，完成交易。
這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到：
1、一個(gè)游戲只有遵守游戲規(guī)則才能百戰(zhàn)百勝
2、時(shí)刻銘記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
3、讓我對(duì)自己有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)：
物流企業(yè)的模擬平臺(tái)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，豐富了我的知識(shí)鍛煉了我的實(shí)踐操作能力，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我了解和體會(huì)到物流操作的流程。補(bǔ)充了課本上沒(méi)有的知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次模擬讓我打開(kāi)了眼界，認(rèn)識(shí)到物流并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，而是一種行業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過(guò)的課本上的知識(shí)，只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解，一個(gè)理論的接觸，而且比較單一的，運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不是很大。而在這次物流操作模擬中把這些步驟都進(jìn)行了融合和連貫。將書(shū)上的理論與實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力。
這次實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐有三天，比較緊張，尤其不夠自己去思考，卻是對(duì)課本知識(shí)的升華，是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。汲取本次實(shí)訓(xùn)獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和完善自己的理論知識(shí)的同時(shí)，更多參與實(shí)踐，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
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