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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-02 08:27:20 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)概述

  會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。所以學(xué)校安排我們上學(xué)期進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。從xx年到xx年在xx實(shí)習(xí)了將近四個(gè)月。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有了更深入的了解,為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我來(lái)總結(jié)一下近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx已有50多年的歷史,現(xiàn)已發(fā)展成為全國(guó)性的房屋建筑工程總承包企業(yè),擁有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等5項(xiàng)專業(yè)工程承包資質(zhì),以及海外勞務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)和海外承包權(quán)。是集建筑安裝、地基處理、高級(jí)裝飾、路橋、建筑設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、國(guó)際工程承包、勞務(wù)輸出于一體的多功能多元化有限責(zé)任公司。

  公司下設(shè)預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風(fēng)空調(diào)、路橋、機(jī)械施工、自動(dòng)化控制、防水、裝飾等十個(gè)土建分部和專業(yè)分部。年施工能力xx元,年竣工面積xx萬(wàn)平方米,是省內(nèi)施工先鋒企業(yè)。Xx一如既往奉行“用智慧創(chuàng)造雕塑時(shí)代最好的產(chǎn)品”的質(zhì)量方針,愿以最好的工期和質(zhì)量竭誠(chéng)為用戶服務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  會(huì)計(jì)是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)。為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在xx獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間,我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,贏得了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

  實(shí)習(xí)期間,我參加了4月份的所有出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、過(guò)賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正確規(guī)范的會(huì)計(jì)流程,響應(yīng)前輩的教誨學(xué)習(xí)了公司法、稅法、會(huì)計(jì)法,真正從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)真了解了公司會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法,掌握了公司財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)部的前輩請(qǐng)教。無(wú)論他們的年齡,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教材內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),使我對(duì)實(shí)務(wù)會(huì)計(jì)有了一定的把握和具體的了解,包括以下幾點(diǎn):

  (一)了解各種原始憑證

  在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們?cè)趯W(xué)?吹降脑紤{證只是鳳毛麟角,還有太多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)用過(guò)的原始憑證。這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間首先要做的就是了解原始憑證,這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)。沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,我們根本無(wú)法開(kāi)展未來(lái)的工作,更談不上在公司發(fā)展。所以我認(rèn)真聽(tīng)了前輩們的教導(dǎo),明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經(jīng)濟(jì)意義,后來(lái)見(jiàn)到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎(chǔ),一定要做好,不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,吸取前輩的精華,以后更好的為公司服務(wù)。

  (二)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填寫(xiě)和審核原始憑證和記帳憑證

  1.原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力,作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內(nèi)容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容要定性和定量說(shuō)明,如商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)、采購(gòu)金額等。),并填寫(xiě)公司。在簽字時(shí),要仔細(xì)檢查原始憑證是否填寫(xiě)正確,確保原始憑證填寫(xiě)的內(nèi)容與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)一致。這是編制會(huì)計(jì)憑證的依據(jù)。

  2.會(huì)計(jì)憑證:會(huì)計(jì)憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)施后,電子賬簿的準(zhǔn)確性和完整性完全取決于會(huì)計(jì)憑證。會(huì)計(jì)憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填制的。填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證的內(nèi)容:憑證類型、憑證號(hào)、制證日期、科目?jī)?nèi)容等。會(huì)計(jì)憑證在財(cái)務(wù)軟件中填寫(xiě)后,應(yīng)打印出來(lái),并將原始憑證附在會(huì)計(jì)憑證上,以確保原始憑證與會(huì)計(jì)憑證一致。

  (3)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬

  日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計(jì)算機(jī)賬戶處理中,日記賬由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記。日記賬的主要功能是輸出現(xiàn)金和銀行存款日記賬,供出納核對(duì)現(xiàn)金收支。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金賬戶和銀行存款賬戶必須選擇“日記賬”標(biāo)記,這意味著該賬戶應(yīng)登記日記賬。

  (四)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證和原始憑證附于登記臺(tái)賬

  明細(xì)賬,又稱明細(xì)賬,是根據(jù)明細(xì)賬賬戶,打開(kāi)賬戶頁(yè)面進(jìn)行明細(xì)賬登記的一種分類賬。錄入會(huì)計(jì)憑證后,電腦會(huì)自動(dòng)登記明細(xì)賬。

  (5)根據(jù)公司人員情況,編制并審核工資

  編制和檢查工資單是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),一點(diǎn)也不能馬虎。需要保證工資表中記錄的內(nèi)容與公司的實(shí)際情況相對(duì)應(yīng)。在檢查過(guò)程中,應(yīng)積極向領(lǐng)導(dǎo)反映異常情況,核實(shí)情況,以確保會(huì)計(jì)信息的正確性。

  (六)根據(jù)公司的實(shí)際經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營(yíng)情況向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)

  依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。

  每個(gè)月初,我都要向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。首先要如實(shí)填寫(xiě)公司的營(yíng)業(yè)收入,然后按照稅法規(guī)定計(jì)算應(yīng)納稅額。就這么簡(jiǎn)單。其實(shí)實(shí)際操作并不簡(jiǎn)單。稅收必須計(jì)算正確,必須按照稅法規(guī)定計(jì)算。不能隨意使用稅率,更不能少算收入多算費(fèi)用。這些都是非法行為,要受到法律制裁。所以每個(gè)月報(bào)稅的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,不要出錯(cuò)。

  (七)根據(jù)銀行對(duì)賬單編制銀行對(duì)賬單

  每月去銀行取回銀行對(duì)賬單,與公司存款日記賬核對(duì),檢查有無(wú)未清項(xiàng)。如果是,根據(jù)未清情況準(zhǔn)備銀行對(duì)帳表,檢查調(diào)整后的余額是否一致。如果調(diào)整后的余額不一致,請(qǐng)盡快與銀行聯(lián)系,找出原因并及時(shí)處理,以確保銀行存款的準(zhǔn)確性。

  (八)和解

  對(duì)賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù),檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過(guò)檢查總賬和明細(xì)賬、總賬和明細(xì)賬的數(shù)據(jù)來(lái)完成賬戶對(duì)賬。試算平衡表是根據(jù)會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額,對(duì)系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額進(jìn)行平衡,輸出科目余額表和余額信息。

  一般來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)核算后,只要會(huì)計(jì)憑證輸入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會(huì)破壞部分?jǐn)?shù)據(jù),導(dǎo)致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)賬,至少每月一次,通常在月底前進(jìn)行。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐和理論結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是第一次和公司同事一起工作的時(shí)候,感覺(jué)和書(shū)本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多練習(xí)才能牢牢把握。

  這次實(shí)習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相似之處,如何實(shí)施內(nèi)部控制,如何實(shí)施新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問(wèn)題,我在這個(gè)月用眼睛看了看,咨詢了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些會(huì)計(jì)問(wèn)題有了一些答案,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。

  除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí),我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運(yùn)作,員工之間的團(tuán)隊(duì)精神,業(yè)務(wù)流程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)管理等。

  此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內(nèi)部控制,包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行,公司對(duì)國(guó)家政策法規(guī)的執(zhí)行情況并不樂(lè)觀。然而,這種情況在現(xiàn)實(shí)中可能在大型國(guó)有企業(yè)中普遍存在。作為一名會(huì)計(jì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如:實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等。另外,有進(jìn)取心很重要。

  僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該在其他時(shí)間給自己充電,在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  同時(shí),當(dāng)你在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí),應(yīng)該多征求別人的意見(jiàn)。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告中如何與人打交道,是一門(mén)藝術(shù),也是一門(mén)技能,在今后的工作中不可忽視。

  即將步入社會(huì),面臨正式實(shí)習(xí)。我覺(jué)得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來(lái)的財(cái)富。在工作中,在學(xué)習(xí)中,要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn),只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺(jué)。

  課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本的知識(shí),都可以讓每一次變化都帶著相同,F(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí),感到很失落。但是,我想,沒(méi)有書(shū)本知識(shí),他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

  (四)實(shí)習(xí)發(fā)言

  這次實(shí)習(xí)之后,雖然時(shí)間很短。但是,我學(xué)到的東西,是我大學(xué)三年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。所以在實(shí)習(xí)期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處,盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系,不僅限于這個(gè)部門(mén),還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,比如市場(chǎng)部,這樣工作效率會(huì)更高。人們所說(shuō)的“用氣賺錢(qián)”在我們的日常工作中并不是沒(méi)有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況,但是可以了解一下,這也是這次實(shí)習(xí)的目的。

  會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間,整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦,以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò),只會(huì)讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩,做的越多。梁?jiǎn)⒊f(shuō):一切職業(yè)都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關(guān)心和毅力,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是再過(guò)半個(gè)月,我們就真的要上班了。想到我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,有很多想法讓我回憶起來(lái)。在這個(gè)春天,它和溫暖的春風(fēng)一起飛翔。

  這次實(shí)習(xí)后,我學(xué)到了很多,從專業(yè)知識(shí)和生活中受益匪淺。感謝母校和xx提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,城市建設(shè)系地理科學(xué)專業(yè)20xx級(jí)第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的:

 。1)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能,開(kāi)展實(shí)際工作,培養(yǎng)與強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;

 。2)配合畢業(yè)論文寫(xiě)作,開(kāi)展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的基本能力;

 。3)樹(shù)立新的起點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),通過(guò)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取的精神;

 。4)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的需要。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和要求

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況,從以下二個(gè)內(nèi)容中選擇一項(xiàng),作為畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

  1、中學(xué)地理教育教學(xué)實(shí)習(xí)

  進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)該選擇具備實(shí)習(xí)條件的中學(xué)進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)承擔(dān)至少一個(gè)班級(jí)的地理教學(xué)任務(wù);

 。2)獨(dú)立擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作或在原班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展班主任工作;

  (3)參與學(xué)校的部分教育教學(xué)管理工作;

 。4)選擇教育教學(xué)改革熱點(diǎn)的某個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,寫(xiě)出專題報(bào)告。

  2、科研性專業(yè)實(shí)習(xí)

  進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)生要結(jié)合畢業(yè)論文研究的課題或者意向性就業(yè)單位的實(shí)際情況進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)收集并整理課題研究的相關(guān)資料;

  (2)綜合分析原始材料,得出科學(xué)結(jié)論;

 。3)撰寫(xiě)研究性專題報(bào)告;

 。4)對(duì)自己實(shí)習(xí)的崗位進(jìn)行充分的了解,為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)方式

  畢業(yè)實(shí)習(xí)采取有指導(dǎo)性的集中與分散相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式。原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可就近聯(lián)系邵陽(yáng)市有關(guān)單位或根據(jù)自己的就業(yè)意向在其他地方選擇單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并報(bào)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。每位實(shí)習(xí)生安排對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師(見(jiàn)實(shí)習(xí)分組),指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)院實(shí)習(xí)安排和要求,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

 。ㄈ┮

  1、每位實(shí)習(xí)生須填好個(gè)人信息與通訊聯(lián)系表(見(jiàn)附表一),上交給指導(dǎo)老師。

  2、進(jìn)行中學(xué)地理教育教學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)做到:

 。1)記錄(聽(tīng)課記錄、上課記錄、調(diào)查記錄、參與教學(xué)管理記錄、班主任工作記錄、教學(xué)研究記錄)要詳細(xì);

 。2)教案設(shè)計(jì)科學(xué);

 。3)教法選擇合理;

  (4)教育管理人性化;

 。5)教育教學(xué)調(diào)研內(nèi)容有時(shí)代性。

  3、進(jìn)行地理科學(xué)研究的同學(xué),應(yīng)做到:

  (1)記錄詳實(shí);

 。2)收集資料全面;

  (3)分析方法科學(xué);

 。4)結(jié)論具有一定的借鑒意義。

  4、分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)保持與指導(dǎo)老師聯(lián)系,可運(yùn)用包括電話、信函、電子郵件在內(nèi)的多種聯(lián)系方式。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,填好實(shí)習(xí)鑒定表,并由實(shí)習(xí)單位給出結(jié)論并加蓋公章。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位

 。ㄒ唬、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  原則上學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可聯(lián)系邵陽(yáng)市或家鄉(xiāng)所在地的實(shí)習(xí)單位。如聯(lián)系第三地實(shí)習(xí)單位,須寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),報(bào)系辦審查通過(guò)后方能實(shí)習(xí)。

 。ǘ、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.2月24日―20xx年3月16日

  四、指導(dǎo)老師和學(xué)生編組名單

  指導(dǎo)老師:羅熙、馬文銀

  第一組:指導(dǎo)老師:羅熙

  組長(zhǎng):王森濤副組長(zhǎng):周令

  組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權(quán)、許立、馬一鳴、張強(qiáng)、朱啟才、歐洲、李書(shū)意、張燕書(shū)、蔣會(huì)如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹

  第二組:指導(dǎo)老師:馬文銀

  組長(zhǎng):歐偉峰副組長(zhǎng):李優(yōu)樂(lè)

  組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、

  鐘莎、朱衛(wèi)萍、李敏敏、鄭小包、王業(yè)浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻

  五、實(shí)習(xí)工作步驟及工作安排

  畢業(yè)實(shí)習(xí)全程分三個(gè)階段,各階段的工作安排如下:

  第一階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(2月24日―2月26日)

  1、2月22-23日召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)議,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案;

  2、2月24日召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備大會(huì);

  3、實(shí)習(xí)生在校進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  第二階段:畢業(yè)實(shí)習(xí)階段(2月24日―3月13日)

  學(xué)生可根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求并按實(shí)習(xí)單位的有關(guān)安排進(jìn)行具體的實(shí)習(xí)工作。

  第三階段:總結(jié)鑒定(3月13日―3月16日)

  1、20xx年3月16日收集并整理材料實(shí)習(xí)生應(yīng)交材料包括:

 。1)實(shí)習(xí)記錄本(含個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)日志、階段性小結(jié));

 。2)教案(不得少于5份)或科研性專業(yè)實(shí)習(xí)方面的原始數(shù)據(jù)資料;

 。3)實(shí)習(xí)鑒定表;

 。4)實(shí)習(xí)專題報(bào)告(學(xué)生根據(jù)各自實(shí)習(xí)內(nèi)容,按邵陽(yáng)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范性要求予以完成)

  2、20xx年3月20日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)閱工作

  3、20xx年3月21日召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),上交實(shí)習(xí)成績(jī)。

  六、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

  畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績(jī)由以下六個(gè)部分構(gòu)成:實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、指導(dǎo)老師意見(jiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告、自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、。依據(jù)邵陽(yáng)學(xué)院實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

  七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全保障措施

  1、思想要端正,提高對(duì)實(shí)習(xí)工作重要性的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)期間做到為人師表。

  2、在實(shí)習(xí)單位應(yīng)以所在單位職工身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,服從所在單位領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度及作息制度。

  3、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自始至終應(yīng)該以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),謙虛好學(xué),文明禮貌,應(yīng)充分體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

  4、經(jīng)查證有無(wú)故缺勤、弄虛作假者,對(duì)所在單位造成不良影響或事故者,按有關(guān)邵陽(yáng)學(xué)院校紀(jì)校規(guī)予以處分。

  八、學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  結(jié)合兩年來(lái)對(duì)物流理論的系統(tǒng)研究,對(duì)物流的定義、基本功能和各種運(yùn)作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將這些理論與實(shí)際操作相結(jié)合,提高在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)的能力。物流企業(yè)物流操作專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和運(yùn)作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。

  三、公司簡(jiǎn)介

  1、公司簡(jiǎn)介

  嘉里物流成立于1985年,是中國(guó)大陸最早成立的國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)。母公司嘉里物流網(wǎng)總部位于香港,是亞太地區(qū)領(lǐng)先的第三方物流供應(yīng)商之一。

  在全球范圍內(nèi),嘉里物流網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)投入巨資建設(shè)了一個(gè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。其分支機(jī)構(gòu)結(jié)合了戰(zhàn)略聯(lián)盟和海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍布全球。歐洲、東南亞等重點(diǎn)地區(qū)均有全資子公司。詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)嘉里物流網(wǎng)網(wǎng)站

  在中國(guó),嘉里物流的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更加突出。分布在32個(gè)省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國(guó)1100個(gè)城市,擁有員工4500多人,運(yùn)輸車輛20xx輛,倉(cāng)儲(chǔ)物流中心24萬(wàn)平方米。

  四、職位:操作員

  操作描述

  狹義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是控制運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)。也就是說(shuō),它負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)以最合理有效的方式運(yùn)送到客戶指定的提貨地點(diǎn)!段锪髌髽I(yè)物流從業(yè)人員畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在我們的日常運(yùn)營(yíng)中,我們通常將運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱為承運(yùn)人流程,因此運(yùn)營(yíng)是貫穿整個(gè)承運(yùn)人流程的運(yùn)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)理念在目前的物流行業(yè)中相當(dāng)普遍,并將持續(xù)存在很多年。

  廣義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是操縱信息作用于物流服務(wù)。也就是說(shuō),通過(guò)收集和整理各種信息,指導(dǎo)和監(jiān)督物流各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作過(guò)程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經(jīng)營(yíng)理念不僅僅局限于某一個(gè)出貨流程,還包括對(duì)商品本身的操縱。它更注重對(duì)信息的操縱,然后通過(guò)對(duì)信息的操縱作用于對(duì)商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展。

  操作含義:

  在現(xiàn)代物流企業(yè)中,我們必須定義一個(gè)概念:運(yùn)營(yíng)是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化物流,這是大家的共識(shí)。從上面對(duì)操作的描述可以看出,操作實(shí)際上是對(duì)信息的收集、整理和處理。如果把物流行業(yè)當(dāng)成一臺(tái)高速電腦,那么操作的應(yīng)該是這臺(tái)電腦的cpu。

  之所以在這里首先強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)對(duì)于物流企業(yè)的核心意義,一方面是為了提高大家對(duì)運(yùn)營(yíng)的重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來(lái)探討本文的以下內(nèi)容。

  工作流程:

  去客戶那里取貨

  退回客戶(客戶)簽署的運(yùn)單或交貨清單

  給顧客送貨

  退回收件人(物流公司)簽署的運(yùn)單或出庫(kù)清單

  去寄售單位發(fā)貨

  退回貨運(yùn)公司的貨運(yùn)單據(jù)和相關(guān)財(cái)務(wù)單據(jù)

  去寄售單位提貨

  歸還相關(guān)財(cái)務(wù)文件和倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)人員交接簽字指令單

  拾起并放入倉(cāng)庫(kù)

  返回由發(fā)貨人和收貨人簽名的收貨單據(jù)

  提貨和送貨

  退回由出庫(kù)和發(fā)貨人簽字的出庫(kù)單

  轉(zhuǎn)移倉(cāng)儲(chǔ)

  退回由發(fā)貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單,退回由入庫(kù)人簽字的清單明細(xì)(發(fā)貨拆分明細(xì))

  交貨問(wèn)題

  退回由發(fā)貨人和發(fā)貨人雙方簽字的發(fā)貨單,并退回由客戶簽字的運(yùn)單簽字復(fù)印件或發(fā)貨發(fā)貨發(fā)貨單

  單一包裝單的裝運(yùn)

  退回單件貨物的內(nèi)容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

  組合票據(jù)裝箱單

  結(jié)賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒(méi)有進(jìn)行組合包裝,返回的數(shù)據(jù)將保持不變)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高。對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),為了更好地適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),他們可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì),同時(shí)也可以為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在機(jī)械工程及其自動(dòng)化的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們受益匪淺,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我意識(shí)到我會(huì)把我所學(xué)的應(yīng)用到我的工作中,為將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐中調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)社會(huì),我們才能被這個(gè)社會(huì)所接受,才能生存和發(fā)展。

  剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,擔(dān)心大學(xué)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)和實(shí)習(xí)需要的知識(shí)有些脫節(jié)。但是經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),慢慢調(diào)整了自己的觀念,正確理解了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的定位和發(fā)展方向。我相信,只要立足現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整自己的視角,銳意進(jìn)取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機(jī)會(huì)會(huì)接踵而至,促使我們成為機(jī)械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有把書(shū)本上學(xué)到的機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一名機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

  經(jīng)過(guò)四年的機(jī)械工程及其自動(dòng)化理論學(xué)習(xí),掌握了機(jī)械工程及其自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園。作為大學(xué)畢業(yè)生,我們更多思考的是如何做好自己的專業(yè)發(fā)展,如何在以后的工作中更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)要求:

  1、1實(shí)習(xí)目的

  (1)為了將機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,反過(guò)來(lái)在書(shū)本上檢驗(yàn)理論的正確性,鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐,深化已學(xué)理論知識(shí),提高所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位實(shí)踐,可以更廣泛地直接接觸社會(huì),了解社會(huì)的需求,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,融入社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力。

  縮短我們從大學(xué)生到職員的概念和業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  (3)通過(guò)實(shí)踐,了解機(jī)械工程及其自動(dòng)化的工作過(guò)程,從而確立自己的最佳工作。它對(duì)你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,我們可以獲得更多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),拓寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。多接觸人,在實(shí)踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的職業(yè)道德。

  1、2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  (1)在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  2在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,積極完成實(shí)習(xí)單位布置的任務(wù),與單位同事和睦相處;

 、勖刻於家J(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),做好反思,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,及時(shí)寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2、1實(shí)習(xí)單位介紹

  浙江永通機(jī)械廠成立于1980年,是一家專注于專業(yè)混合動(dòng)力設(shè)備產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高科技企業(yè)。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創(chuàng)業(yè)園,在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。憑借雄厚的技術(shù)和R&D實(shí)力,公司是國(guó)家863工程的參與者,被政府認(rèn)定為“高科技企業(yè)”。

  浙江永通機(jī)械廠自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,匯聚行業(yè)精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法和企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)快速穩(wěn)定發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,以多名博士為主要技術(shù)骨干,擁有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱員工800余人。為了開(kāi)發(fā)出真正符合企業(yè)需求的專業(yè)混合設(shè)備產(chǎn)品,企業(yè)專門(mén)聘請(qǐng)了技工以企業(yè)單位工程及自動(dòng)化專業(yè)專家(中科院院士)與自身專業(yè)相關(guān)的專家作為顧問(wèn),密切跟蹤機(jī)械工程及自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2、2實(shí)習(xí)崗位介紹(概況)

  A、參與機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的日常工作,組織制定本單位機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度資金使用計(jì)劃、儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃等)。),并協(xié)助同事。

  編織實(shí)現(xiàn)和檢查實(shí)現(xiàn)。

  協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)管理,貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。確定自己在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作職責(zé)和任務(wù),定期學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C、在工作過(guò)程中,通過(guò)與客戶的協(xié)商和與同事的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,盡可能了解客戶的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格。努力提高客戶建立良好關(guān)系的能力,為客戶量身定制設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

  3、1舉辦計(jì)算科學(xué)與技術(shù)在職培訓(xùn)。

  很榮幸進(jìn)入浙江永通機(jī)械廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善專業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的相關(guān)知識(shí)資料,用于自學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí),并安排了專門(mén)的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)。

  3、2適應(yīng)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位。

  持續(xù)兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園和職場(chǎng),學(xué)習(xí)和工作,學(xué)生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會(huì),人的觀點(diǎn)、行為、心理都要在轉(zhuǎn)型過(guò)程中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位慢慢熟悉了工作環(huán)境和同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)、按量完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我明白了工作的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。在和同事相處的過(guò)程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了“活到老學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位實(shí)習(xí),不斷學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師教我們機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí),教我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)源于教科書(shū),是從以前的研究中衍生出來(lái)的。課堂上有太多抽象的東西,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學(xué)老師給我們的只是一根魚(yú)竿。怎么抓魚(yú),是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和終身教育時(shí)代的到來(lái),一個(gè)人要想走出象牙塔步入社會(huì)后有所作為,就必須學(xué)會(huì)現(xiàn)在求知,主動(dòng)求知,敢于探索和學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于需要與時(shí)俱進(jìn)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)。守舊,渾渾噩噩,不進(jìn)取,不野心勃勃,注定轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,只有與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功之道。對(duì)于

  要能融入職場(chǎng)和社會(huì),就要不斷學(xué)習(xí),多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造自己。

  實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)單位為善良的杜先生安排了技術(shù)指導(dǎo)。他首先帶領(lǐng)我們熟悉了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后和我們親切地聊了聊部門(mén)的工作性質(zhì)、目前的主要工作任務(wù)、部門(mén)的主要工作同事以及我們未來(lái)的工作安排。同時(shí),他帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了部門(mén)的工作人員,讓我們虛心向在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位上辛勤工作的前輩們學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  如果把大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就是競(jìng)技場(chǎng),畢業(yè)實(shí)習(xí)就是大學(xué)生從象牙塔進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我體會(huì)到了真正的職場(chǎng),給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練舞臺(tái),我上演了一出學(xué)生向?qū)I(yè)人士轉(zhuǎn)化的舞臺(tái)劇。在這個(gè)舞臺(tái)劇里,我學(xué)會(huì)了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經(jīng)歷會(huì)讓我受益終生,讓我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融入新的社會(huì)環(huán)境。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,使理論和實(shí)踐更好的結(jié)合,為以后的工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)希望通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使自己能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程,為以后進(jìn)入職場(chǎng)做一個(gè)鋪墊,使自己有一個(gè)提前的適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX

  三、實(shí)習(xí)單位

  XXXX公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)崗前培訓(xùn)

  因?yàn)樾袠I(yè)的原因,很多的理論知識(shí)都不是很清楚,在上班前都有進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)然更重要的是話術(shù)的培訓(xùn),因?yàn)殚_(kāi)發(fā)一個(gè)客戶不是盲目的去開(kāi)發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓(xùn)的時(shí)候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復(fù)問(wèn)題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價(jià)格,不同服務(wù)內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)一些要用到的基礎(chǔ)軟件也有一個(gè)大概的解說(shuō)。培訓(xùn)的東西都不是很難,關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的兩天中,除了培訓(xùn),我就是坐在老員工的身邊聽(tīng)他們打電話,看看他們的話術(shù)和操作。把培訓(xùn)所學(xué)和實(shí)際上崗結(jié)合起來(lái),快速的熟悉工作。

  (二)培養(yǎng)客戶

  慢慢的開(kāi)始工作了,作為市場(chǎng)部的電銷人員,我們的工作主要就是通過(guò)電話促成客戶與我們的合作,但這有一個(gè)前提,就是我們要對(duì)客戶進(jìn)行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達(dá)出我們公司的信息,讓客戶知道我們是干什么的,對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么好處,然后才能進(jìn)行深入溝通,這時(shí)候就要把客戶引導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上了,培養(yǎng)客戶對(duì)公司、對(duì)老師的信任度。當(dāng)然,培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來(lái)打動(dòng)客戶的,因?yàn)殡婁N是不見(jiàn)面的銷售,客戶并不能直接感受到我們的服務(wù),這就要求我們?cè)谂c客戶聊產(chǎn)品談合作的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)牧囊涣母星,?duì)客戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心,這樣才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶,最終都是為了成交,為了實(shí)現(xiàn)公司的`利益,在把一個(gè)客戶培養(yǎng)到一定程度時(shí),我們就要進(jìn)行談合作了。這個(gè)是整個(gè)工作環(huán)節(jié)的重中之重,也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個(gè)月了,可是我還沒(méi)有開(kāi)單?蛻襞囵B(yǎng)的太久,到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢(shì)了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學(xué)了很多的方法,可能自己氣勢(shì)方面比較弱,也可能因?yàn)樾睦锶鮿?shì),一直不敢跟客戶開(kāi)口要錢(qián),不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶,在慢慢的學(xué)習(xí)嘗試過(guò)程中,終于在第三個(gè)月開(kāi)單了,而且開(kāi)了三個(gè)單,心里確實(shí)很高興。

  五、實(shí)習(xí)感悟

  (一)學(xué)會(huì)了很多電話營(yíng)銷的技巧

  這份工作中,我學(xué)到了很多的電話營(yíng)銷技巧,以往的一些電話營(yíng)銷兼職,因?yàn)闀r(shí)間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過(guò)這次實(shí)習(xí)才知道,電話營(yíng)銷也是有很多的學(xué)問(wèn)的。因?yàn)殡p方不見(jiàn)面,我們的語(yǔ)速、態(tài)度、情緒很可能會(huì)影響到客戶,所以我們得學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)速、音量、情緒。在我們每個(gè)人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時(shí)時(shí)微笑,傳達(dá)給客戶快樂(lè)的情緒。

  另外,這次的實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了通過(guò)電話來(lái)把握語(yǔ)言的敏銳度,因?yàn)榕c客戶談合作時(shí),可能一個(gè)語(yǔ)氣詞,一個(gè)簡(jiǎn)短的停頓,就是客戶心里的真實(shí)想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語(yǔ)上搶得先機(jī),與客戶的博弈中站在主導(dǎo)者的地位,最終促成合作。雖然學(xué)習(xí)到一點(diǎn),但顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力。

  (二)學(xué)到了很多關(guān)于金融證券的工作

  因?yàn)槭墙鹑谛袠I(yè)的公司,所以通過(guò)這份工作,我最直接的就是學(xué)到的很多金融領(lǐng)域的知識(shí),也許以前在學(xué)校也看過(guò)相關(guān)的書(shū)籍,上過(guò)相關(guān)的選修課程。但絕對(duì)沒(méi)有三個(gè)月實(shí)習(xí)來(lái)的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤(pán)面,聽(tīng)著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學(xué)習(xí)。而且對(duì)市場(chǎng)上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個(gè)消息就是一個(gè)消息,現(xiàn)在看新聞,會(huì)結(jié)合市場(chǎng)、行業(yè)和公司來(lái)看,至少知道它會(huì)和我們的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門(mén)外漢,到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通,自己成長(zhǎng)了很多。不僅僅是這個(gè)行業(yè)專業(yè)知識(shí)上的,更重要的是心智上的。感覺(jué)自己不再是一個(gè)象牙塔里的學(xué)生了,進(jìn)入了職場(chǎng),懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅(jiān)忍。社會(huì)中的工作和人都很現(xiàn)實(shí),利益為先,但是在工作中依然要堅(jiān)守住自己心靈的底線,相信在未來(lái),我一定可以做得更好。

  在此感謝我的學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我可以去闖去拼,為自己的未來(lái)?yè)屜乳_(kāi)路。也感謝我的實(shí)習(xí)公司,感謝你們給了我一個(gè)廣大的舞臺(tái),讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導(dǎo)老師,我的主任和我的部門(mén)經(jīng)理,每一次在我遇到困難時(shí),都會(huì)悉心的指導(dǎo);每一次我困惑時(shí),都會(huì)耐心的解答;每一次在我想放棄時(shí),都會(huì)在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識(shí),無(wú)私分享你們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),讓我在三個(gè)月中獲得了巨大的收獲。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)的一道非凡的屏障,充滿了磨練和再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要想成功克服過(guò)去,需要不斷反思和完善一些待人接物的措施。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更應(yīng)該關(guān)注法律的瑣碎性及其應(yīng)用,不斷從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃自己未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)門(mén)檻對(duì)于大學(xué)生走向世界也很重要。實(shí)習(xí)給我的第一印象就是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案子。

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  大四上學(xué)期,有一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后六周。其主要目的是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的理解,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

  我在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是一個(gè)基層法院,設(shè)有4個(gè)民事法院、2個(gè)刑事法院、1個(gè)行政法院和6個(gè)調(diào)度法院(分別為西黃村鎮(zhèn)調(diào)度法院、南石門(mén)鎮(zhèn)調(diào)度法院、總陵園鎮(zhèn)調(diào)度法院、羅路鎮(zhèn)調(diào)度法院、東王鎮(zhèn)調(diào)度法院和黃寺鎮(zhèn)調(diào)度法院),還有立案法院、高級(jí)法院、審判監(jiān)督法院、執(zhí)行委員會(huì)等。我被分配到中華人民共和國(guó)第一審判庭,主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛,然后去了一段時(shí)間的執(zhí)行局。我在這里的工作主要是整理檔案,參加庭審,練習(xí)寫(xiě)判決書(shū),和其他工作人員一起去當(dāng)事人住處調(diào)查幾次。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

  去實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師告訴我們,實(shí)習(xí)能不能學(xué)到東西,不是靠老師和評(píng)委,而是靠你自己。只有用一雙求知的眼睛觀察探索,才能學(xué)到東西。而且老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)第一天,確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后,向中華人民共和國(guó)第一審判庭報(bào)到。人民法院開(kāi)庭,我就坐在旁聽(tīng)席上聽(tīng)。這是一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,審判程序進(jìn)行得非?。雙方拒絕調(diào)解后,法院聽(tīng)取了雙方當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布會(huì)后傳合議庭及判決書(shū),庭審結(jié)束。下午被安排去法院整理檔案。

  從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15分左右趕到法院,先把法院的衛(wèi)生打掃干凈。我們法院基本上每天早上都開(kāi)庭。沒(méi)有開(kāi)庭,沒(méi)有具體工作的時(shí)候,我會(huì)去其他法院。中午11點(diǎn)40分,我結(jié)束工作,去吃飯了。下午開(kāi)庭次數(shù)很少,下午只繼續(xù)開(kāi)庭一次,因?yàn)樯衔鐚徟袥](méi)有結(jié)束。另外,大部分工作是整理文件(主要是整理、綁定、注冊(cè))。庭長(zhǎng)還安排我練習(xí)寫(xiě)判決書(shū),讓我每隔三天在審判結(jié)束后寫(xiě)一份判決書(shū),然后提交庭長(zhǎng)修改。除了出去調(diào)查和收集證據(jù)或向高管送達(dá)傳票和執(zhí)行令,在執(zhí)行委員會(huì)度過(guò)的日子也是為了整理文件。

  三、實(shí)習(xí)的主要情況和經(jīng)驗(yàn)

  實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理文件。實(shí)習(xí)期間,他幫助法官和書(shū)記員整理了幾份檔案。這些審結(jié)的案件中有很多典型案例,涉及到事實(shí)認(rèn)定、證據(jù)采納、責(zé)任劃分等等。在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)閱讀卷宗和咨詢書(shū)記員,我對(duì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的程序以及各種立案文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解。

  2.聽(tīng)聽(tīng)案情。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)。此外,仲裁等非訴訟糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致第一人民法院的案件數(shù)量相對(duì)較多,且逐年增加。對(duì)我來(lái)說(shuō),有足夠多的案子要處理是件好事。在模擬審判中,我以前在學(xué)校參加刑事案件,刑事案件非常注重程序,庭審也很嚴(yán)肅。但在這里,參加完民事審判,感覺(jué)審判更隨意,氣氛更輕松,省略了一些程序問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)案,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件審判的關(guān)鍵在于解決當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件強(qiáng)調(diào)國(guó)家對(duì)犯罪的強(qiáng)制力不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是使雙方在不喪失法律尊嚴(yán)的情況下實(shí)現(xiàn)雙贏。這就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)提出了很高的要求,這不僅需要深厚的法律知識(shí),還需要很高的人格魅力。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識(shí),對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,分析、總結(jié)流行信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),甚至是以前渴望得知的知識(shí)。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司肖總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會(huì),體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況:

  我所實(shí)習(xí)的公司為xx織造有限公司,xx織造有限公司是一家專業(yè)從事國(guó)內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)xxx。xxx公司成立于1999年,為中外合資企業(yè),公司在江蘇、浙江都有大型織造基地,其中xx占地面積為30萬(wàn)平米、浙江嘉興占地面積為50萬(wàn)平米,有員工3800多人。公司已通過(guò)ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,形成了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際同步”的新品開(kāi)發(fā)機(jī)制、技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個(gè)品種。產(chǎn)品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能,廣泛運(yùn)用于成衣、內(nèi)里、羽絨衣、運(yùn)動(dòng)休閑裝、洋(雨)傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽(yù)中國(guó)東方絲綢市場(chǎng),遠(yuǎn)銷歐美、東南亞等地區(qū)。公司成立以來(lái),先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽(yù);企業(yè)資信等級(jí)多次被評(píng)為3A級(jí)、五星級(jí);企業(yè)連續(xù)多年被評(píng)為“中國(guó)流行面料入圍企業(yè)”;并被授予“國(guó)家錦綸織造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽(yù)稱號(hào);產(chǎn)品榮獲“中國(guó)東方絲綢市場(chǎng)流行面料金獎(jiǎng)”、“中國(guó)流行面料”吊牌;企業(yè)又被中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)授予“產(chǎn)品開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“中國(guó)流行面料優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”稱號(hào),獲得國(guó)際勞工組織(ILO)、聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織(UNIDO)和中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)(CNTAC)聯(lián)合頒發(fā)的“中國(guó)紡織企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目參與證書(shū)”,xxx世家始終秉承“信譽(yù)第一,質(zhì)量至上”的經(jīng)營(yíng)理念、以“持續(xù)創(chuàng)造客戶價(jià)值”的服務(wù)理念和“共同見(jiàn)證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎(chǔ),齊心協(xié)力打造一流品牌,不斷融入全球經(jīng)濟(jì),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌。

  二、公司實(shí)踐:

  第一天來(lái)到公司辦理完入職手續(xù),填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,由于我是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),對(duì)面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自已,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J(rèn)識(shí),也方便以后自己從事服裝設(shè)計(jì)工作。

  在正式到研發(fā)部實(shí)習(xí)的前一周,公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員在會(huì)議室給我們這一批大學(xué)生儲(chǔ)備進(jìn)行了生產(chǎn)貿(mào)易相關(guān)理論,職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓(xùn)。并帶著我們參觀了公司的各個(gè)部門(mén)也對(duì)面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),通過(guò)培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己之前對(duì)面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅(jiān)定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習(xí)面料知識(shí),為以后的工作打下基礎(chǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的一個(gè)最基本的要求就是要對(duì)服裝面料有充足的認(rèn)識(shí)。

  第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部,研發(fā)部副經(jīng)理對(duì)我們又對(duì)我們幾個(gè)調(diào)到研發(fā)部的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)再分配,并對(duì)各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋,但是一開(kāi)始要先從最基本的學(xué)起,我獨(dú)自一人被調(diào)到了樣品展示科,主要職責(zé)

  1、對(duì)客戶來(lái)樣進(jìn)行分析、報(bào)價(jià)、翻樣;

  2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作;

  3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理;

  4、陪同客戶對(duì)面料的挑選,適時(shí)對(duì)客戶提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時(shí)間內(nèi),課長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)的面料知識(shí)的培訓(xùn),讓我對(duì)化纖面料有了更深一層的認(rèn)識(shí),并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識(shí),并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過(guò)程中,在與不同服裝公司的設(shè)計(jì)師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面,面料適用方面的知識(shí),在每一次客戶走后,我都會(huì)分析這些服裝設(shè)計(jì)師挑選的面料,從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設(shè)計(jì)師偏愛(ài)的面料問(wèn)題:比如以純的十幾位設(shè)計(jì)師來(lái)自不同的國(guó)家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥(niǎo)男裝的設(shè)計(jì)師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運(yùn)動(dòng)挑選的戶外運(yùn)動(dòng)面料并不是我之前認(rèn)為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設(shè)計(jì)師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

  在樣品展示科學(xué)習(xí)幾天之后,我又被調(diào)到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務(wù):

  1、根據(jù)市場(chǎng)信息,進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預(yù)測(cè);

  2、利用成品布設(shè)計(jì)各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

  3、對(duì)當(dāng)今社會(huì)的流行趨勢(shì)的分析,確立每一季度的展會(huì)的主題,預(yù)測(cè)下一季度的流行;因?yàn)楣局柏?fù)責(zé)流行預(yù)測(cè),產(chǎn)品展示的服裝設(shè)計(jì)師跳槽,我作為目前唯一的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的人,經(jīng)理對(duì)我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會(huì)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室,在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

  同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員,當(dāng)然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的,作為面料研發(fā)員我的職責(zé)主要是:

  協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調(diào)研、分析,進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢(shì)研究;

  根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),對(duì)開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位;對(duì)開(kāi)發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明,編寫(xiě)產(chǎn)品設(shè)計(jì)文案;對(duì)面料進(jìn)行后續(xù)跟蹤,如跟蹤試生產(chǎn),市場(chǎng)反應(yīng)情況等。當(dāng)然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)都實(shí)施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預(yù)測(cè)的資料后,在師傅的指導(dǎo)下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

  三、實(shí)結(jié)

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識(shí),更讓我在這次外出實(shí)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設(shè)計(jì)方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結(jié)了一些工作時(shí)要注意的東西。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我終于明白了以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習(xí)感受,說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng),現(xiàn)在后悔的了,終于明白了這句話,原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設(shè)計(jì)師不能夠發(fā)展的很好,設(shè)計(jì)出驚人的作品。

  選擇服裝設(shè)計(jì)的材料是每一位設(shè)計(jì)師必須掌握的知識(shí),服裝設(shè)計(jì)最終的表現(xiàn)形式是以材料來(lái)再現(xiàn)作品的,運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的目的,F(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過(guò)渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計(jì),使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

  服裝設(shè)計(jì)材料的選擇和使用,決定了設(shè)計(jì)作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計(jì)師帶來(lái)靈念。服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設(shè)計(jì)創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,擴(kuò)大了服裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

  服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用,已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設(shè)計(jì)師開(kāi)闊了衣料來(lái)源的廣大空間。

  同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠(chéng)相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國(guó)面料市場(chǎng)的一些的現(xiàn)狀。

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認(rèn)清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,,做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一,不然早晚也會(huì)被公司,被社會(huì)淘汰。最后,溝通協(xié)調(diào)能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào),所謂的設(shè)計(jì)師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

  四、實(shí)習(xí)建議

  通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié),我提出的對(duì)我國(guó)面料市場(chǎng)與服裝市場(chǎng)的一點(diǎn)建議:中國(guó)的服裝市場(chǎng)是一個(gè)消費(fèi)者受企業(yè)指導(dǎo)的市場(chǎng),企業(yè)大量的概念營(yíng)銷就是在誘導(dǎo)消費(fèi)者。中國(guó)的消費(fèi)者對(duì)服裝的認(rèn)識(shí)還很初級(jí),主要是因?yàn)橹袊?guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有建立起一套完整的或被消費(fèi)者認(rèn)可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)面料的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,對(duì)著裝也越來(lái)越講究。面料企業(yè)要多開(kāi)發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的功能纖維和功能面料,提高我國(guó)功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來(lái)講,企業(yè)要在對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的自律道德標(biāo)準(zhǔn)上,開(kāi)發(fā)適合不同產(chǎn)品類別和氣候的面料。

  最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了,我們更加要認(rèn)清自己,要抓緊時(shí)間,珍惜學(xué)校所創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷充實(shí)自己,今后以更加積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn),多想解決現(xiàn)在我服裝界問(wèn)題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  剛剛出校門(mén)找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來(lái)一個(gè)多月快過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位,直到x月xx號(hào),xx的老師推薦我去xx開(kāi)發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過(guò)層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說(shuō)在部門(mén)的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習(xí),我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中,前期主要是實(shí)施,后期進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。剛開(kāi)始覺(jué)的實(shí)施很簡(jiǎn)單,熟悉了一周項(xiàng)目以后,只覺(jué)得人家的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的培訓(xùn)以后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三大平臺(tái),統(tǒng)一身份認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

  來(lái)公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺(jué)還有一些同事的介紹我感覺(jué)我們軟件部真是高手如云,那些開(kāi)發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí),終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了,開(kāi)始接觸xx數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)習(xí)公司開(kāi)發(fā)的xx工具,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來(lái)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過(guò)接觸起來(lái)可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。

  通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲。面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng)。面對(duì)技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。

  我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)的技巧。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上x(chóng)點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x(chóng)點(diǎn)左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒(méi)有,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。

  來(lái)這個(gè)公司雖然才短短x個(gè)月,收獲挺多的,由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  前言:

  對(duì)于學(xué)理工科的我們來(lái)說(shuō),專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。能認(rèn)清自己專業(yè)以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對(duì)我們?cè)谧约阂院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃上又增加一筆無(wú)形的財(cái)富,還能讓我們?cè)诒緦I(yè)工作上走得更遠(yuǎn),探的更深。

  通過(guò)這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計(jì)及施工需要注意的事項(xiàng)和要求。例如:在設(shè)計(jì)鐵塔時(shí)需要防震、防雷;在安裝鐵塔時(shí)我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對(duì)鐵塔的填埋。在對(duì)鐵塔的設(shè)計(jì)方面也應(yīng)有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來(lái)分擔(dān)電線對(duì)鐵塔的下垂力等等。

  我相信經(jīng)過(guò)了這次的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻,在以后的工作中能做的更好!

  實(shí)習(xí)目的

  輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個(gè)施工過(guò)程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作,并以此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為將來(lái)從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作打下一個(gè)基本的工作基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  重點(diǎn)熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):

  輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見(jiàn)的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過(guò)程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。

  一般了解架空輸電線路施工:

  架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

  基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法:

  輸電線路的運(yùn)行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個(gè)“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對(duì)線路進(jìn)行維護(hù)和管理,其中也有對(duì)線路進(jìn)行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意觀察。

  發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):

  了解電力的生產(chǎn)過(guò)程及電站的建設(shè)情況。

  時(shí)間安排

  實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周。

  星期一:校園周邊桿塔與認(rèn)識(shí)輸配電線路的基本工具與應(yīng)用

  20xx年4月23日早上我校南院,指導(dǎo)老師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實(shí)習(xí)。具體要求:

  在校學(xué)生必須參加實(shí)習(xí),無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假缺勤;

  實(shí)習(xí)過(guò)程中不得遲到早退;

  在現(xiàn)場(chǎng)要認(rèn)真聽(tīng)從老師的講解與安排;

  認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。

  然后帶我們?cè)趯W(xué)院周邊查看桿塔,并對(duì)我們進(jìn)行講解。參觀輸電線路塔,通過(guò)老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場(chǎng)限制的桿型和塔型的建筑物。

  桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿,鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。

  下午我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)輸配電線路的工具與它們的用途。

  星期二:我們?cè)趯W(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。

  星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負(fù)直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中,最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是:填寫(xiě)工作票、領(lǐng)所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達(dá)地點(diǎn)后向工作人員說(shuō)明工作內(nèi)容并提問(wèn)一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個(gè)工作人員的工作、測(cè)量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進(jìn)行檢修、完成工作后需對(duì)設(shè)備進(jìn)行放電人才能觸摸、工作負(fù)責(zé)人對(duì)線路進(jìn)行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報(bào)告檢修情況、工作人員進(jìn)行工作總結(jié)。這就是一個(gè)大概的高空作業(yè)的步驟,進(jìn)過(guò)看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時(shí)必須按照程序辦事,我也認(rèn)識(shí)到高空作業(yè)的危險(xiǎn),所以,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也必須有一定的動(dòng)手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。

  星期三:我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。

  早上我們坐車到城關(guān)變電站東,給我的第一感覺(jué)就是,電廠都在那種偏遠(yuǎn)山區(qū)么,太遠(yuǎn)了。其實(shí)去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備,那里的設(shè)備都很齊全而且還很多,主要是牽引機(jī)、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負(fù)責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)的工作情況有了更好的認(rèn)識(shí),他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的工作情況。

  星期四:我們?nèi)⒂^了太谷電廠。

  早上8:00我們坐車去太谷電廠,我滿懷熱情的出發(fā),歷經(jīng)的半個(gè)小時(shí)才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會(huì)跟電聯(lián)系在一起的,那里儲(chǔ)存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個(gè)地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發(fā)電的主變,那里有四臺(tái)主變來(lái)發(fā)電。在那里我認(rèn)真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。

  星期五:總結(jié),并寫(xiě)認(rèn)識(shí)報(bào)告。

  歷經(jīng)一周的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,回想想著這幾天的經(jīng)歷,慢慢去體會(huì),讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識(shí),讓我進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  在為期一周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解,可以加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握程度,可以提升我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣性。

  俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)與理論。然后才去實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去加固理論,事實(shí)證明:只有將理論知識(shí)與實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)。才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界。因此,本次實(shí)習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個(gè)工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識(shí),把理論和實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),從而增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。

  當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,加深理論課的認(rèn)識(shí),及時(shí)、不定時(shí)的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這對(duì)我們以后都會(huì)有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中時(shí),那些知識(shí)就真正是屬于我們自己的了。

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多知識(shí),得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)和應(yīng)用理論,受益匪淺。同時(shí)也開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)面,讓我意識(shí)到了將所學(xué)應(yīng)用到工作中的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間,才能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心理。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年1月15日至20xx年2月1日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  廣東省惠州市大亞灣區(qū)

  實(shí)習(xí)單位:

  惠州大亞灣區(qū)西街

  練習(xí)內(nèi)容和方法:

  在居委會(huì)實(shí)習(xí)期間,做過(guò)辦公室文員,主要負(fù)責(zé):接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪者;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的整潔;做會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志等的分發(fā)。

  在做上述工作時(shí),我使用了閱讀、提問(wèn)、學(xué)習(xí)等方法。,并初步了解了公司秘書(shū)工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。每次都虛心向辦公室其他同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。按照公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),努力創(chuàng)新,做好每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我的理論基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力都有了很大的提高,為以后正式參與工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以下是我實(shí)習(xí)期間的工作:

  1.接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話;接待訪客。

  2.負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要、保密工作,做好辦公室檔案的收集整理工作。

  3.負(fù)責(zé)收發(fā)傳真。

  4.做會(huì)議記錄。

  5.負(fù)責(zé)分發(fā)公文、信件、郵件、報(bào)紙和雜志。

  6.做好公司宣傳欄的組稿工作。

  7.管理員工人事檔案,建立健全員工人事檔案管理,嚴(yán)格借閱檔案。

  一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  (一)工作要細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  辦公室的工作極其細(xì)致復(fù)雜,需要我們一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。眾所周知,稍有不慎,就可能造成數(shù)據(jù)錄入或文件歸檔的錯(cuò)誤,給以后的工作帶來(lái)極大的不便。比如之前數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了以后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)誤,那么在搜索之前的文件的時(shí)候可能就找不到了,等等。同時(shí),在做辦公室工作時(shí),一定要有責(zé)任心,以一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的態(tài)度對(duì)待工作?赡墚(dāng)時(shí)沒(méi)有老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)小的數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤,但是事后你注意到了,但是你覺(jué)得這只是一件小事,一個(gè)小錯(cuò)誤,所以沒(méi)有選擇改正。然而,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,所以花了很長(zhǎng)時(shí)間才改正這個(gè)小錯(cuò)誤。如果你當(dāng)時(shí)改正,只需要幾分鐘。這發(fā)生在我工作的時(shí)候。同事們錯(cuò)誤地提交了一份醫(yī)生高級(jí)個(gè)人選擇表。當(dāng)醫(yī)生的高級(jí)個(gè)人選擇表需要使用的時(shí)候,我們找了很久都找不到,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,醫(yī)生要補(bǔ)辦。事后發(fā)現(xiàn)原備案有誤。這件事不僅給我們的工作帶來(lái)了極大的不便,也嚴(yán)重影響了我辦公室的聲譽(yù),給人們留下了不利的話語(yǔ)。這件事極大地觸動(dòng)了我,讓我明白無(wú)論做什么工作,都要細(xì)心踏實(shí)。

  (二)勤奮努力。

  我們?nèi)?shí)習(xí),因?yàn)椴皇钦絾T工,大部分都把我們當(dāng)學(xué)生。辦公室老師一般不會(huì)在這期間給我們什么重要的工作做,但也不希望我們閑著。因此,他們會(huì)給我們一些更簡(jiǎn)單的工作。比如每天打掃衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)端茶倒水,跑腿送部門(mén)間文件,買一些辦公用品。事情很雜,不太重要。在這里不能氣餒,不能志存高遠(yuǎn)。一切從小事做起。在做好這些小事的同時(shí),要主動(dòng)找事情做,慢慢提升自己。

  (三)虛心學(xué)習(xí),不羞于提問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,其中很多我們不了解。我們要虛心請(qǐng)教同事,別人教給我們知識(shí)的時(shí)候,我們也要虛心接受。一開(kāi)始老師給了我一份掃描文檔的工作,但是因?yàn)槲也粫?huì)用掃描儀,所以我謙虛的問(wèn)老師掃描儀的使用方法。老師耐心的給我演示,我每一步都學(xué)的很仔細(xì),然后掃描文檔的時(shí)候就得心應(yīng)手,游刃有余了?偟膩(lái)說(shuō),一起工作的老師或者同事都很開(kāi)心,很隨和的教你。這個(gè)時(shí)候,你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)每一步。不能教一次,還沒(méi)學(xué)會(huì)。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。

  (一)確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí)無(wú)論做什么都要明確自己的目標(biāo),就像以后在公司和政府部門(mén)工作一樣。要想知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度,沒(méi)錯(cuò),即使你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識(shí),也可以在工作中逐漸掌握。所以要樹(shù)立正確的目標(biāo),要有正確的態(tài)度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,一定要多注意別人做什么,多聽(tīng)別人說(shuō)什么,多思考自己該做什么,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

  (二)工作過(guò)程中注重人際交往

  在現(xiàn)代社會(huì),人際交往能力是每個(gè)人不可或缺的素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是工作順利的保證。雖然這幾天在辦公室時(shí)間不長(zhǎng),但也很注重人際交往。經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任等老師溝通,打破不熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系。幾天后,我熟悉了這里的工作人員,他們?cè)敢饨o我一些事情做。所以在這種和諧的人際關(guān)系中,我工作順利,感覺(jué)很舒服。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,他們都說(shuō)我給他們留下了很深的印象,希望下次來(lái)阜陽(yáng)的時(shí)候再來(lái)看他們。聽(tīng)到這里,我很感動(dòng),我知道我的真誠(chéng)和努力得到了他們的認(rèn)可。

  二、工作中的不足

  雖然我在這里收獲了很多,但在未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作中,仍然有一些不足之處需要改進(jìn)。

  (一)寫(xiě)作能力仍需提高

  作為一個(gè)文科生,尤其是一個(gè)與公文寫(xiě)作密切相關(guān)的專業(yè)學(xué)生,寫(xiě)作能力是最基本也是最重要的能力。本科雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作,也在學(xué)院學(xué)生會(huì)交流部專門(mén)寫(xiě)過(guò)稿子,但在公文寫(xiě)作方面還是覺(jué)得力不從心。學(xué)到的理論在實(shí)際過(guò)程中不能更好地應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間,主任讓我為會(huì)議起草發(fā)言稿。因?yàn)闀r(shí)間短,閱歷淺,寫(xiě)公文的能力也不是很高,一時(shí)無(wú)從下手。雖然我多次向辦公室老師詢問(wèn)演講稿的寫(xiě)作和內(nèi)容,但初稿還是不太滿意,最后辦公室老師修改了幾次才勉強(qiáng)合格。這件事讓我覺(jué)得我的寫(xiě)作能力和寫(xiě)作能力還是很差的,還需要進(jìn)一步提高。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,我要有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)公文寫(xiě)作所需的格式和語(yǔ)言的學(xué)習(xí),鞏固自己的寫(xiě)作技巧,增強(qiáng)寫(xiě)作能力,以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

  (二)計(jì)算機(jī)技能需要加強(qiáng)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用在辦公室日;顒(dòng)中的重要性。文件的編寫(xiě)和整理,數(shù)據(jù)的查詢和錄入,都與計(jì)算機(jī)息息相關(guān)。因?yàn)殡娔X接觸不多,excel等一些辦公軟件不熟練,有些表格基本上無(wú)法排版、設(shè)計(jì)和使用。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作效率。辦公軟件的一些復(fù)雜應(yīng)用是我自己臨時(shí)摸索出來(lái)的。雖然最后還是完成了任務(wù),但是明顯感覺(jué)自己的計(jì)算機(jī)能力比較弱。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)多學(xué)習(xí)一些word、excel等辦公軟件的教程,熟練靈活的掌握各種辦公軟件,提高自己的工作效率,為以后的工作打下良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

  (三)理論與實(shí)踐的聯(lián)系還不夠

  在校期間,雖然學(xué)到了公文寫(xiě)作的知識(shí),但真正用到的時(shí)候,卻是捉襟見(jiàn)肘,無(wú)從下手;雖然我學(xué)習(xí)了一些會(huì)議準(zhǔn)備、組織和注意事項(xiàng)的知識(shí),但當(dāng)我真正把它們應(yīng)用到會(huì)議準(zhǔn)備中時(shí),有些內(nèi)容仍然沒(méi)有被清楚地理解。有時(shí)候雖然心里知道如何避免問(wèn)題,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題不斷出現(xiàn);雖然老師經(jīng)常教我們從小事做起,不要盲目自大,志存高遠(yuǎn),但是在實(shí)際的過(guò)程中,我們還是會(huì)因?yàn)榉爆嵉氖虑槎谛睦锉г。這些事情的真相可能都很清楚,但在實(shí)際操作過(guò)程中往往事與愿違。說(shuō)到底,還是沒(méi)有足夠的鍛煉、經(jīng)驗(yàn)和成熟的頭腦。要想克服這些困難和問(wèn)題,光靠學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是解決不了的,關(guān)鍵在于你以后的鍛煉。因此,在業(yè)余時(shí)間,我應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐,做一些與我專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)習(xí),接觸一些這方面的工作和事情,給自己更多的機(jī)會(huì)磨練自己的心智和意志,不斷克服自己在鍛煉方面的不足,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、結(jié)論

  時(shí)間過(guò)得很快,兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上、學(xué)校里、教室里學(xué)不到的東西和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間很開(kāi)心,和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的很好。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我不得不離開(kāi)這里。真的舍不得離開(kāi)老師。他們教會(huì)了我很多東西,給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,但同時(shí)也知道了自己的長(zhǎng)處,也知道了自己在以后的學(xué)習(xí)日子里應(yīng)該往哪里學(xué),如何提高自己的專業(yè)技能會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次練習(xí),我的書(shū)寫(xiě)速度得到了進(jìn)一步的提高,可以熟練使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等。,而且歸檔也有了一定程度的改進(jìn),但仍缺少計(jì)算機(jī)有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如制表,由于操作比較少,不是很熟練。有些設(shè)備沒(méi)有操作過(guò),所以無(wú)法掌握。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。也體會(huì)到了自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力,電腦應(yīng)用和寫(xiě)作表達(dá)和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的能力有待提高。未來(lái),我會(huì)努力提高自己的素質(zhì),增強(qiáng)自己的世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),成為一名合格的上班族。

  總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是在這份辛苦的工作中,我學(xué)到了很多,受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會(huì)有很多新的東西,會(huì)給我?guī)?lái)新的經(jīng)歷,新的體驗(yàn)。所以我堅(jiān)信,只要用心探索,勇敢嘗試,一定會(huì)收獲更多,啟發(fā)更多。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  教學(xué)改革的主陣地在課堂,課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說(shuō)起來(lái)容易,說(shuō)起來(lái)難。這節(jié)課的勝利,我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大的理論支撐,那就是新課標(biāo)精神。在課程中,“藝術(shù)課程是一門(mén)人文課程”得到了明顯的突出和實(shí)踐,將藝術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來(lái),融入到更加豐富多樣的人文背景中。

  比如上課開(kāi)始的時(shí)候,老師讓學(xué)生把問(wèn)題帶進(jìn)課堂,找出問(wèn)題和問(wèn)題面具。然后,老師利用現(xiàn)代多媒體課件,將五彩繽紛的面具進(jìn)行了詳細(xì)的展示,生動(dòng)地傳達(dá)了古代面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下,學(xué)生被感動(dòng)了,在多元文化的滲透中,他們主動(dòng)探索,思維迸發(fā)出發(fā)明的火花。過(guò)去那些以傳授藝術(shù)知識(shí)、強(qiáng)身健體為唯一目的的陰影消失了;以前老師滿是老師的時(shí)候,被終結(jié)的教學(xué)方法就消失了,體現(xiàn)出更多的是師生之間的民主交流,學(xué)生之間的相互合作,以及深度的探究和質(zhì)疑。為了理解新課程的創(chuàng)建和指導(dǎo)方向,課堂將不時(shí)地以生動(dòng)、有趣、有效的合作、熱情的提問(wèn)和直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)明進(jìn)行推廣。

  比如,老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料,包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、塊狀、線形等。,豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾,既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念,又為學(xué)生自主發(fā)明提供了廣闊的空間。

  而且在教學(xué)實(shí)踐的發(fā)現(xiàn)中,大膽鼓勵(lì)學(xué)生拆解很多老師帶來(lái)的假面例子。探索面膜實(shí)例的造型特點(diǎn)和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數(shù)據(jù)選擇的關(guān)系”、“如何粘貼和扎起來(lái)”等各種問(wèn)題。因?yàn)閿?shù)據(jù)是集中堆積的,每個(gè)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)如何巧妙運(yùn)用”,“看誰(shuí)是發(fā)明的主人”,所以學(xué)生們積極參與競(jìng)爭(zhēng)。群體之間的合作,男女之間的互助,前后的關(guān)懷,老師有時(shí)參加這個(gè)群體,有時(shí)加入那個(gè)團(tuán)隊(duì),有意在場(chǎng)上激起氣氛,喚醒發(fā)明的潛能。

  不幸的是,我們的許多教師對(duì)新課程的理解不清,理解過(guò)于膚淺,或者在一定程度上存在形式主義?陬^上說(shuō)“大家討論討論”,“你有問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)他們”,“我們一起去探索吧”,其實(shí)他們還是不放心,怕自己的同學(xué)放下后接受不了,怕時(shí)間拖延完成不了自己的目標(biāo)。問(wèn)題一提出來(lái),老師就沒(méi)等學(xué)生想就低頭看,生怕任務(wù)完成不了,怕學(xué)生答不出問(wèn)題,怕教室“亂”。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求,那就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,這需要特別強(qiáng)烈!弊屛覀兘o學(xué)生更多的參與機(jī)會(huì);多一點(diǎn)探索的空間;滿足多一個(gè)練習(xí)的需要;更多個(gè)性的張揚(yáng),發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢?

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  專業(yè)新聞編輯姓名和制作導(dǎo)師姓名

  實(shí)習(xí)單位:xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.2 - 20xx.4

  20xx年2月至4月,有幸在xxx報(bào)社巴彥淖爾記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式加入社會(huì),踏上工作崗位,開(kāi)始體驗(yàn)和以前學(xué)生時(shí)代不一樣的生活。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  Xxx報(bào)是內(nèi)蒙古五大主流報(bào)紙之一,其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報(bào)吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門(mén)與市民溝通交流的重要渠道和橋梁,成為河套地區(qū)讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的主流報(bào)紙。在過(guò)去的三年里,我們堅(jiān)持了“太陽(yáng)出來(lái)了,我們就上路”的原則。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”誕生了,并以讀者為榮。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程

  作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級(jí)學(xué)生,為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,有幸在本報(bào)實(shí)習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的變化,接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處方式完全不同。在這個(gè)巨大的變化中,我迷失了,迷茫了,開(kāi)始很難適應(yīng)新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的。逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。

  實(shí)習(xí)初期,報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞。學(xué)會(huì)了很多專業(yè)實(shí)用的方法,主要是參加戶外采訪活動(dòng),處理民生新聞及相關(guān)活動(dòng),通過(guò)“掃街”找新聞,從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上尋找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感度。

  實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候,在參加面試活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸排版和《民生社會(huì)》的版面。我提高了報(bào)紙版面的電腦操作能力,可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試,鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。

  在后期的練習(xí)中,我開(kāi)始學(xué)習(xí)編輯,和編輯一起校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也嘗試改寫(xiě)新聞素材,有近10篇文章被采納。

  三、實(shí)習(xí)的目的和意義

  感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心,讓我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸了解了自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就像海綿吸水一樣,是一個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間,不可能學(xué)會(huì)所有的技能和能力。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。大二實(shí)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)新聞,而是在一個(gè)信息豐富的社會(huì)里,作為一個(gè)媒體人或者記者,看怎么做。每天我都會(huì)記錄自己的所見(jiàn)所聞和感受,因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),讓我在停留的時(shí)候回頭看看自己做過(guò)什么,這樣我會(huì)有更清晰的方向。

  我從這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)從茫然到理性,從幼稚到成熟,從幻想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的,但一直以來(lái)我都覺(jué)得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識(shí)沒(méi)什么用,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒(méi)有理論知識(shí)作為基礎(chǔ),我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中,尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識(shí),我們才不會(huì)被手頭的工作淹沒(méi)和淹沒(méi)。所以我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的同時(shí)要注意鞏固理論知識(shí),不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢(shì),也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  我覺(jué)得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人在賣假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn),但是我到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候還是很緊張。雖然面試順利完成,但我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對(duì)于突發(fā)事件的采訪方法。

  首先,在前往事件現(xiàn)場(chǎng)的途中,要根據(jù)線索梳理事件大致情況,迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的了解,確定受訪者(此處指身份的認(rèn)定,如證人、當(dāng)事人)和要問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)槭蔷o急情況,現(xiàn)場(chǎng)情況普遍混亂。如果沒(méi)有大致的計(jì)劃,面試過(guò)程中會(huì)因?yàn)榭只哦┑粢恍┘?xì)節(jié)。

  然后到達(dá)時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)后,迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人,即選擇哪個(gè)證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然,為了客觀地報(bào)到,除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門(mén)的負(fù)責(zé)人或工作人員之外,還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是,有時(shí)候時(shí)間是不允許的,要在最短的時(shí)間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來(lái)面試。同時(shí)要詳細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng),以便在新聞稿中描述現(xiàn)場(chǎng)。

  最后,現(xiàn)場(chǎng)處理一些大事件需要一定的時(shí)間;久嬖嚱Y(jié)束后,你可以在腦海中形成一個(gè)想法,并組裝一份新聞稿。在這個(gè)過(guò)程中,也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足,及時(shí)彌補(bǔ)。

  按照以上三個(gè)步驟,面試在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,通常會(huì)比較舒服,不會(huì)慌張。整個(gè)面試過(guò)程都會(huì)井井有條。在采訪中,我還了解到應(yīng)急處理部門(mén)對(duì)其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場(chǎng)位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況,回答在場(chǎng)記者的提問(wèn)。這點(diǎn)說(shuō)清楚了,面試的時(shí)候碰撞就少了,節(jié)省時(shí)間。

  五、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),也給了我實(shí)踐鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使我的專業(yè)能力有所提高,同時(shí)也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。

  1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間,從獲取線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)都要盡可能節(jié)省時(shí)間,因?yàn)樵诓粩喟l(fā)展變化的過(guò)程中,很多采訪機(jī)會(huì)可能會(huì)被耽誤一兩分鐘就失去了。

  2.為了使采訪的信息盡可能真實(shí),采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn),所以經(jīng)常被批評(píng)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  一、實(shí)習(xí)的目的

  在xx農(nóng)村商業(yè)銀行仁和支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)后,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程和銀行工作人員的工作制度,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  Xx農(nóng)村商業(yè)銀行是在xx市仁和區(qū)鹽邊縣米易縣三個(gè)農(nóng)村信用社的基礎(chǔ)上新合并成立的股份制地方金融機(jī)構(gòu)。

  經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,xx農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,盈利能力不斷提高,抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。其中,資本充足率、不良貸款率、貸款損失準(zhǔn)備金率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標(biāo)在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中名列前茅,達(dá)到設(shè)立農(nóng)村商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年11月30日,xx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式開(kāi)業(yè)。這是四川省第一家市州農(nóng)村商業(yè)銀行。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在xx農(nóng)村商業(yè)銀行實(shí)習(xí)兩個(gè)多月,客觀上對(duì)學(xué)校所學(xué)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使我更加充分的理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系,逐漸適應(yīng)了自己的學(xué)生身份向?qū)I(yè)人員角色的轉(zhuǎn)變。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)綜合柜員操作。

  首先,這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是觀念的轉(zhuǎn)變。以前在我看來(lái),銀行工作人員工作那么輕松,每天默默在電腦上打字,數(shù)錢(qián)。我完全忽略了每一份工作都有其無(wú)形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí),感覺(jué)事實(shí)和現(xiàn)實(shí)的差距真的太大了。由于環(huán)境因素,銷售部每天碎鈔比較多!八殁n任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞。捆錢(qián),不管是困還是困,都是一項(xiàng)技術(shù)活,尤其是捆小破鈔,更是一項(xiàng)麻煩而艱巨的任務(wù)。而且如果很忙,無(wú)論是整理碎鈔還是打捆錢(qián)都要利用時(shí)間。

  已經(jīng)三個(gè)月了,現(xiàn)在還記得剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候的情況,尤其是前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行系統(tǒng)的重視。所謂制度,就是銀行工作人員的行為準(zhǔn)則,是不能違反的規(guī)則。不違規(guī)就不能保證不犯錯(cuò),違規(guī)就埋下了犯錯(cuò)的隱患。在營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任給了我一本關(guān)于信用社制度的書(shū),并且用各種可能的方式告誡和強(qiáng)調(diào)了制度的重要性。但在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)慢慢的了解和學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲透到生活和工作中!耙惶觳槿螖(shù)據(jù)庫(kù)”是所有工作人員每天必不可少的事情,也是我最緊張的時(shí)候。雖然我每天都在做這個(gè)任務(wù),但我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然到目前為止還沒(méi)有出錯(cuò)。銀行的工作沒(méi)有必要在市場(chǎng)上賣,哪怕一毛錢(qián)都是大事(特殊的除外),說(shuō)明操作過(guò)程中有錯(cuò)誤,否定了工作完成的程度。

  這次實(shí)習(xí),授權(quán)是我印象最深刻的任務(wù)之一。無(wú)論是本地授權(quán)還是統(tǒng)一授權(quán)。xx農(nóng)村商業(yè)銀行在建設(shè)流程銀行時(shí),必然會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)、流程化運(yùn)營(yíng),授權(quán)部門(mén)的存在非常重要。但是對(duì)于柜員來(lái)說(shuō),授權(quán)所必須的日常操作,每一筆支付,或者5萬(wàn)筆以上的業(yè)務(wù)交易,或者卡加密的基本操作,都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個(gè)以上的工作人員值班,這不僅是制度、相互監(jiān)督、安全的需要,也是完成基礎(chǔ)工作的需要,因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須在本地授權(quán),必須有監(jiān)督柜員。

  至于銀行體系,不是一定要了解,而是要貫徹的好,貫徹的徹底。實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的5萬(wàn)元折算成50萬(wàn)元的事故,是銀行體系沒(méi)有落實(shí)的具體例子,也是我們必須引以為戒的事情,需要我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中認(rèn)真、仔細(xì)、循序漸進(jìn)。

  在柜臺(tái)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,由于農(nóng)村商業(yè)銀行目前的業(yè)務(wù)需求,基本上是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的服務(wù)業(yè)務(wù)。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),日常業(yè)務(wù)就是卡和存折上的基本儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),掛失、密碼設(shè)置和重置,以及一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等。剛開(kāi)始做柜臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,做什么都是小心翼翼的,總是怕出錯(cuò),總是回頭看帶我實(shí)習(xí)的前輩們的表情,操作過(guò)程和時(shí)間都很慢。面對(duì)各種客戶和商家,我鬧了很多笑話,但是熟悉了基本操作之后,基本可以獨(dú)立運(yùn)營(yíng)了。但是因?yàn)樗麄儺吘共皇菍I(yè)的會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)人士,所以到目前為止對(duì)很多業(yè)務(wù)憑證還是不了解,只了解一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中熟悉一下,以便更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜,所以對(duì)很多企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,但就我個(gè)人而言,還是希望在以后的工作中多了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),盡可能全面的發(fā)展自己。

  實(shí)習(xí)時(shí)間很短,只有短短的兩個(gè)多月。但是,在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我覺(jué)得自己收獲了很多,不僅僅是工作上的,還有生活上的。

  工作中的前輩不僅教會(huì)了我如何處理工作中的問(wèn)題,也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見(jiàn)。在這個(gè)農(nóng)村商業(yè)銀行的大家庭里,工作很充實(shí),生活很幸福。

  因此,感謝xx農(nóng)村商業(yè)銀行對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧,感謝仁和支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助,特別感謝仁和支行營(yíng)業(yè)部前輩們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我工作生活的幫助和耐心指導(dǎo)。謝謝!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生,專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程;實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的基本情況

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月24日至xx月21日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx號(hào)樓8F

  實(shí)習(xí)單位:xx電子科技有限公司

  實(shí)習(xí)崗位:銷售工程師

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

  我所實(shí)習(xí)的xx電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無(wú)線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,作為小無(wú)線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前xx科技的無(wú)線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。xx科技為客戶提供完善的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無(wú)線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  從20xx年xx月18日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

  培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過(guò)電話、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶,通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶,跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí),公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷售只是運(yùn)氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

  四、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí),共持續(xù)了三個(gè)月,不算長(zhǎng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

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