[精]幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案19篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案1
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、交流經(jīng)驗(yàn)
1、老師問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、老師介紹國(guó)慶節(jié),告訴幼兒十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、展示五星紅旗,讓幼兒了解它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗代表中國(guó),只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,人們會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的`教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
9月25日--9月29日(9月30日周六)
活動(dòng)地點(diǎn):
自行安排,園外場(chǎng)地最佳。
活動(dòng)目標(biāo):
1、普及國(guó)慶節(jié)基本常識(shí),認(rèn)識(shí)五星紅旗,感受祖國(guó)母親生日的氛圍,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí);
2、通過(guò)活動(dòng),使家長(zhǎng)真正理解“生活即教育”的'意義;增強(qiáng)家長(zhǎng)家園共育的意識(shí);
3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂(lè);
活動(dòng)設(shè)計(jì):
第一篇章:歡度國(guó)慶
第二篇章:快樂(lè)中秋
活動(dòng)內(nèi)容:
【歡度國(guó)慶】
1、親子手工:制作五星紅旗
2、聽(tīng)奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目,提前與家長(zhǎng)溝通布置)
3、幼兒紅歌會(huì)(選1至2新時(shí)代革命歌曲,提前練習(xí))
4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)
【快樂(lè)中秋】
1、普及中秋節(jié)的來(lái)歷及意義
2、親子制作月餅(每人一個(gè))
3、月餅分享,普?qǐng)@同樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷(xiāo)售);
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤(pán)、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費(fèi)用自理。);
3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;
4、活動(dòng)邀請(qǐng)函;
5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購(gòu)買(mǎi));
活動(dòng)流程:
1、園所準(zhǔn)備;
2、發(fā)放邀請(qǐng);
3、慶祝國(guó)慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意:
1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場(chǎng)地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;
2、本次活動(dòng)可以分批分場(chǎng)進(jìn)行;
3、為了活動(dòng)氛圍,本次活動(dòng)提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案3
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
活動(dòng)主持:
大班xxx老師主持
活動(dòng)報(bào)道:
xx
活動(dòng)攝像:
xxx
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國(guó)媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)序幕。
4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》
大二班詩(shī)朗誦
《我們手拉手》
舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目
小二班節(jié)目
5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè)。
6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目
7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的.小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)),今天是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案4
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿(mǎn)團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
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1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道、、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的'表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
"中秋節(jié)"是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目,孩子們對(duì)此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì)帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節(jié)"的話(huà)題,為此,老師引導(dǎo)孩子開(kāi)始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的.文化習(xí)俗。
3、樂(lè)意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):
1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):
來(lái)歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):
品嘗月餅——種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū):
美工區(qū):
提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū):
收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):
各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區(qū):
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長(zhǎng)工作:
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
迎中秋慶國(guó)慶主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解歌詞資料,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱,和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲,交流感受。
2、理解歌曲資料,學(xué)唱歌曲。
。1)再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語(yǔ):歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
。2)在提問(wèn)和重點(diǎn)欣賞的過(guò)程中,解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。
。3)團(tuán)體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
。1)交流秧歌舞的動(dòng)作。
。2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案6
中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)是中國(guó)兩個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們共同慶祝和團(tuán)聚的時(shí)刻。在幼兒園,營(yíng)造一個(gè)有趣、溫馨和教育意義的中秋國(guó)慶活動(dòng)對(duì)于幫助幼兒增強(qiáng)文化認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神至關(guān)重要。在這篇文章中,我們將詳細(xì)介紹幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案及內(nèi)容。
第一部分:中秋節(jié)活動(dòng)
1.中秋歷史故事講解
在幼兒園中,可以組織老師為孩子們講解中秋節(jié)的歷史故事,如嫦娥奔月、爭(zhēng)艷比月等傳統(tǒng)故事。通過(guò)生動(dòng)的講解和繪本展示,幫助孩子們理解中秋節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)意義以及與家庭團(tuán)聚的重要性。
2.制作中秋節(jié)手工藝品
為了讓孩子們更好地了解中秋節(jié)的文化傳統(tǒng),可以組織他們一起制作中秋節(jié)手工藝品。例如,制作中秋燈籠、月餅?zāi)P突蚣艏,這些活動(dòng)不僅能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,還能提高他們的動(dòng)手能力。
3.月餅制作與品嘗
參與制作月餅是一項(xiàng)富有趣味和教育意義的活動(dòng)。老師可以向孩子們演示如何制作月餅,并帶領(lǐng)他們親自動(dòng)手制作。在月餅制作過(guò)程中,老師還可以講解月餅的種類(lèi)和傳統(tǒng)填餡方法。當(dāng)月餅完成烘烤后,孩子們可以品嘗自己親手制作的月餅,體驗(yàn)中秋節(jié)的美味。
第二部分:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
1.國(guó)慶節(jié)歷史知識(shí)講解
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之前,老師可以向孩子們講解國(guó)慶節(jié)的歷史背景和意義,介紹國(guó)慶節(jié)的慶;顒(dòng)以及國(guó)旗、國(guó)歌的象征意義。通過(guò)展示國(guó)旗和唱國(guó)歌等方式,增強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的'認(rèn)同和了解。
2.身著節(jié)日服裝
在國(guó)慶節(jié)這個(gè)特殊的日子里,考慮讓孩子們穿上節(jié)日服裝,如民族服飾或國(guó)旗紅領(lǐng)巾,能夠增強(qiáng)他們對(duì)節(jié)日的意識(shí)和參與感。同時(shí),可以組織全園集體照或節(jié)日時(shí)裝表演,讓孩子們展示自己的節(jié)日裝扮。
3.舉辦國(guó)慶主題游園會(huì)
為了慶祝國(guó)慶節(jié),幼兒園可以組織豐富多彩的游園會(huì)活動(dòng),如民間舞蹈表演、合唱比賽、畫(huà)展等。孩子們可以在游園會(huì)上和家人一起參與各種游戲和手工制作活動(dòng),增強(qiáng)家;(dòng),加強(qiáng)親子關(guān)系。
總結(jié):
通過(guò)以上的中秋國(guó)慶活動(dòng)方案,幼兒園可以營(yíng)造一個(gè)有趣、溫馨和教育意義的環(huán)境,幫助幼兒更好地了解和感受中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的意義。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同感,還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。通過(guò)這些活動(dòng),幼兒能夠更好地理解和珍惜我們的國(guó)家和傳統(tǒng)文化,同時(shí)也能夠和家人一起共同慶祝和團(tuán)聚。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案7
中秋佳節(jié)與國(guó)慶節(jié)是我國(guó)兩個(gè)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,對(duì)于幼兒而言更是一種歡樂(lè)與祥和的氛圍,故我們幼兒園將在這兩個(gè)節(jié)日到來(lái)之時(shí)借機(jī)舉行相應(yīng)的迎節(jié)慶;顒(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中感受中華民族的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)精神。
一、活動(dòng)背景與目的
節(jié)日是人們生活中的大事、大節(jié),在幼兒們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也占著重要的地位。本次中秋迎國(guó)慶活動(dòng)的目的在于:
1.提升幼兒們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的`認(rèn)知和愛(ài)好,增強(qiáng)對(duì)中華美德的認(rèn)同和傳承感。
2.通過(guò)活動(dòng)提高孩子們的文化素質(zhì),讓他們?cè)谟螒蛑懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的博大精深和博大精深。
3.豐富紅色文化和愛(ài)國(guó)主題的內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí),使其自覺(jué)走向社會(huì)、接受祖國(guó)教育。
二、活動(dòng)方式和內(nèi)容
時(shí)間:
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和活動(dòng)室
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)中秋主題活動(dòng):月餅DIY、拍月亮照片、聽(tīng)故事會(huì)、手工品制作。
(2)國(guó)慶主題活動(dòng):旗幟鮮明、走進(jìn)歷史、國(guó)旗識(shí)別、讀《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、制作小國(guó)旗等。
2.活動(dòng)安排:
(1)開(kāi)幕式:舉行盛大開(kāi)幕式,布置大氣、喜慶的彩旗和標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式和唱國(guó)歌。
(2)分組競(jìng)賽:將孩子們按年齡、學(xué)齡和性別組成小隊(duì),進(jìn)行團(tuán)體賽和小指南針(分別是幼兒的年齡和性別)賽。
(3)制作活動(dòng):讓孩子們感受節(jié)日氛圍,進(jìn)行制作孔雀翎、月餅DIY、國(guó)旗DIY、親子唱國(guó)歌等節(jié)目展示。
(4)童趣互動(dòng):手拉手游障礙、爭(zhēng)先恐后拍照片、喜慶歌謠編排、集體搬家等。
(5)結(jié)營(yíng)典禮:在活動(dòng)結(jié)束時(shí),進(jìn)行結(jié)營(yíng)典禮,欣賞孩子們的匯報(bào)節(jié)目、優(yōu)禮贊等,向家長(zhǎng)講述活動(dòng)中孩子的表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與。
三、傳媒推廣與宣傳
目前,媒體推廣是活動(dòng)得到大力支持和發(fā)展的重要途徑和關(guān)鍵因素。我們將向社會(huì)各界、家長(zhǎng)和孩子們積極宣傳中秋和國(guó)慶主題豐富多彩的慶祝活動(dòng),使更多的幼兒和家長(zhǎng)能夠了解到場(chǎng)地的信息和活動(dòng)的宗旨。同時(shí),我們還將向小區(qū)和周?chē)鐓^(qū)的街道宣傳活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn),并通過(guò)圖片,視頻和文本等多種途徑傳達(dá)活動(dòng)的情況和內(nèi)容給家長(zhǎng)和參與者。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案8
在中華人民共和國(guó)61周年華誕到來(lái)之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開(kāi)展了豐富多彩的迎國(guó)慶61周年的系列活動(dòng):
小班組:
1、《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式,感受?chē)?guó)慶節(jié)的'歡樂(lè)氣氛,萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感;
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。
中班組:
《我愛(ài)中國(guó)》通過(guò)朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;
大班組:
《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)談話(huà)、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫(huà)等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪。
時(shí)間:
9月30日上午
全園性集中慶典活動(dòng)安排如下
時(shí)間:
9月30日8:30——10:30
地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)流程:
一、各班小朋友進(jìn)場(chǎng)
二、升國(guó)旗
三、幼兒園早操比賽
四、大一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》
五、大二班紅歌贊祖國(guó)(歌唱)
六、大三班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、中班年級(jí)組《我愛(ài)祖國(guó)》詩(shī)朗誦
八、小班年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒更加熱愛(ài)祖國(guó),明白我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,從而更加努力學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)是在十月一日,了解北京是中國(guó)的首都,以及國(guó)旗和國(guó)徽的含義。
3、初步了解我們國(guó)家建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒對(duì)自己作為中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備一些開(kāi)國(guó)大典和大閱兵的紀(jì)錄片片段。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氛圍,讓他們了解國(guó)慶節(jié)。
集體一起唱國(guó)歌。國(guó)歌演奏完畢后,一起高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”然后問(wèn)幼兒們是否注意到了街上的變化,以及教室里有關(guān)祖國(guó)的裝飾物。
問(wèn)幼兒國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里做些什么活動(dòng)。
2、組織幼兒觀看紀(jì)錄片片段,幫助他們更深入地理解國(guó)慶節(jié)的意義。
先觀看“開(kāi)國(guó)大典”的'片段。問(wèn)幼兒們?cè)谄沃锌吹搅耸裁,然后講解并引導(dǎo)幼兒們了解“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景,讓幼兒們感受當(dāng)時(shí)人們的自豪心情。
接著觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段。再次問(wèn)幼兒在片段中看到了什么,與之前的片段有什么不同之處,引導(dǎo)幼兒了解我們國(guó)家建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒對(duì)自己作為中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒們對(duì)祖國(guó)媽媽表示慶祝的話(huà)語(yǔ),讓他們說(shuō)說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)。
4、各班集體進(jìn)行兒歌朗誦,加深幼兒們對(duì)祖國(guó)的情感。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案10
慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案
在中秋、國(guó)慶兩大節(jié)日即將來(lái)臨之際,為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛,通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。展現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神,借助中秋到來(lái)一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化,讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶,經(jīng)研究,決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng),現(xiàn)特制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┡e行一次廣播操評(píng)比暨家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)
。ǘ段覑(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)談話(huà)、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫(huà)等形式組織美術(shù)特色活動(dòng)
。ㄈ┡e辦一次“慶中秋 迎國(guó)慶”親子活動(dòng)
。ㄋ模┯^看國(guó)慶閱兵,參加周一升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。
(五)聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。做一做:(作品展示)鼓勵(lì)幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個(gè)月餅。畫(huà)一畫(huà):鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。
二、活動(dòng)要求:
以上活動(dòng)各年級(jí)組根據(jù)本年齡段幼兒特點(diǎn),召開(kāi)年級(jí)組活動(dòng)會(huì)議,商討與制定出“慶中秋迎國(guó)慶“年級(jí)組活動(dòng)方案。方案上交園長(zhǎng)辦公室(9月22日上午)。及時(shí)做好準(zhǔn)備按方案內(nèi)容完成慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、“祖國(guó)媽媽的生日”結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的`形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
2、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
三、家園共育:
1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
3、由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到超市認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(教師可讓家長(zhǎng)拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設(shè)用)
4、通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
6、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看及體驗(yàn),了解中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的了解。
3、會(huì)與同伴合作,利用現(xiàn)有的或收集的材料布置環(huán)境,感受節(jié)日的氛圍。
4、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》感受節(jié)日的氣氛
5、通過(guò)小朋友之間的共同品嘗活動(dòng),增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于中秋節(jié)的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師通過(guò)直觀的錄象、生動(dòng)的故事、有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,完成了一次次的腦筋急轉(zhuǎn)彎、解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),從而讓孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷與典故,知曉了中秋節(jié)的許多趣事。
2、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》。
3、隨著歡快的音樂(lè)聲起,孩子們介紹起各自帶來(lái)的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的'、蛋黃的。芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享著月餅,更分享著快樂(lè)。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多……
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)
4、故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
六、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的.人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿(mǎn)希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶;顒(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。
1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)
幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?
2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫(huà)的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。
3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。
(2)、我當(dāng)小向?qū)。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。
(3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國(guó)媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)序幕。
4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》
大二班詩(shī)朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目小二班節(jié)目
5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè)。
6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目
7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)),今天是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程:
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。
(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)
活動(dòng)目的:
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
3、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。
4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花);人手一份中國(guó)地圖;一張五星紅旗;一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片。
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
。2)十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的'氣氛。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂(lè)》歌曲。
2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。
3、表演區(qū):已學(xué)過(guò)的'歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1、老師提問(wèn):小朋友,再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)
2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物。
4、教師總結(jié):小朋友說(shuō)了很多的禮物,這些禮物可以用什么材料來(lái)制作呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。
2、表演區(qū):提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區(qū):準(zhǔn)備關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠”
教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng)
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話(huà)劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)
請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的`故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
1、通過(guò)實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種蔬菜。
2、比較菜市場(chǎng)和超市買(mǎi)菜、賣(mài)菜的不同方式。
3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線(xiàn);
2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);
3、與菜場(chǎng),社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案16
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的日期和由來(lái)。
3、鼓勵(lì)孩子們用不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。
4、激發(fā)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
5、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)生活、快樂(lè)生活的'良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室里布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)景。
2、準(zhǔn)備《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段和歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分:
通過(guò)談話(huà)的方式詢(xún)問(wèn)孩子們最近在電視上看到的節(jié)目,逐漸引入主題活動(dòng)。
2、基本部分:
1)讓孩子們初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2)觀看《開(kāi)國(guó)大典》的圖片和錄像帶,通過(guò)討論和教師的講解,讓孩子們了解“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和由來(lái)。
3)展示天安門(mén)的圖片,讓孩子們觀察它的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
4)給孩子們紙和筆,讓他們進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)他們大膽地添畫(huà)。
3、結(jié)束部分:
展示并評(píng)價(jià)孩子們的畫(huà)作,并將其掛在繪畫(huà)角上。
活動(dòng)效果:
通過(guò)觀看圖片、錄像帶和繪畫(huà)等活動(dòng),孩子們了解了十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案17
幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案
一、主題:慶中秋、迎國(guó)慶;“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝!
二、目的:
1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。
2、增進(jìn)親子之間的感情。
3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂(lè)
三、要求:
1、手工作品是由幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成的`。
2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。
3、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。
四、舉辦方式:
讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作——燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競(jìng)選。
教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂(lè)意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠。幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),回家會(huì)自覺(jué)的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。
家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)積極地參與,每個(gè)班幼兒與家長(zhǎng)家庭組參加。
五、上交作品時(shí)間:20xx年9月20——26日
六、比賽時(shí)間:20xx年9月27日
七、評(píng)獎(jiǎng)方式:
八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例:最受歡迎獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)若干名
九、注意事項(xiàng):
1、燈籠上標(biāo)明作品名稱(chēng)、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱(chēng)。
2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。
晨曦幼兒園 20xx年9月18日
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案18
活動(dòng)主題:
“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”
知識(shí)目標(biāo):
讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
能力目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!
情感目標(biāo):
體會(huì)和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。
活動(dòng)形式:
園所集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂(lè)、話(huà)筒、節(jié)目。
2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。
3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具;顒(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(國(guó)慶中秋放假前)
活動(dòng)過(guò)程:
一、園長(zhǎng)致辭:
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá),口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,說(shuō)話(huà)不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話(huà)、會(huì)講話(huà)、講好話(huà)是成功人士的重要標(biāo)志,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開(kāi)口講話(huà)的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說(shuō)的能力。
我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng):
二、開(kāi)場(chǎng)主持:
(小小主持人)
A:尊敬的園長(zhǎng)
B:親愛(ài)的老師
C:親愛(ài)的叔叔阿姨
D:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!
A:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。
B:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。
C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……
D:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。
AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。
CD:正所謂:“中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)!眡x幼兒園,“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師):
首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話(huà),家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。
我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)
主持人(老師):禮畢,各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?
再把掌聲送給我們自己!
第二項(xiàng):
制作月餅主持人:(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們,大家好!
中秋喜逢國(guó)慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來(lái)制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!
我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)
第三項(xiàng):
節(jié)目表演幼兒主持:
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,大家?我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!
幼兒主持:
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋瑢W(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持:
爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我們中班的小朋友棒不?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的`口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!
師:巧娃秀口才
家長(zhǎng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。
幼兒主持:
大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》
幼兒主持:
大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持:
今天我們歡聚一堂,慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪。
小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來(lái)自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來(lái)采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)
小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?
小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請(qǐng)坐!小記者:你好,國(guó)慶節(jié)就要到了,你想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)些什么呢?
小朋友B:我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“我是一名中國(guó)娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”
小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!
小記者:阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?
阿姨:…………小記者:阿姨,您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您的愛(ài)心,接受我的采訪!請(qǐng)坐!
小記者:叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?
叔叔:…………返回舞臺(tái):
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋∨笥褌,?qǐng)起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛,越來(lái)越強(qiáng)。
主持人(教師):
時(shí)間過(guò)得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?
(香香的)對(duì),月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!
幼兒主持:
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。
B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
C:祝福祖國(guó)華誕快樂(lè),祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂(lè)。合:xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!
幼兒園中秋國(guó)慶活動(dòng)方案19
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
中秋國(guó)慶雙節(jié)即將來(lái)臨之際,我們幼兒園將于近期開(kāi)展一系列慶;顒(dòng),旨在營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。
活動(dòng)一:中秋賞月活動(dòng)
時(shí)間:9月15日(周五)晚上
地點(diǎn):幼兒園廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開(kāi)始前,老師將向孩子們介紹中秋節(jié)的歷史和文化背景,引導(dǎo)孩子們了解節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
2. 活動(dòng)開(kāi)始,孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,一起制作中秋賞月卡,卡上可以寫(xiě)祝福語(yǔ)、畫(huà)月亮、做月餅等。
3. 活動(dòng)結(jié)束,孩子們可以在廣場(chǎng)一起欣賞月亮,共同分享賞月卡上制作的精美食品。
活動(dòng)二:國(guó)慶煙花表演
時(shí)間:9月30日(周日)晚上
地點(diǎn):幼兒園廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開(kāi)始前,老師向孩子們介紹國(guó)慶節(jié)的`歷史和文化背景,引導(dǎo)孩子們了解節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
2. 活動(dòng)開(kāi)始,孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,一起觀看國(guó)慶煙花表演,欣賞美麗的視覺(jué)效果。
3. 活動(dòng)結(jié)束,孩子們可以在廣場(chǎng)一起拍照留念,共同慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年。
活動(dòng)三:中秋團(tuán)圓活動(dòng)
時(shí)間:10月1日(周六)晚上
地點(diǎn):幼兒園餐廳
活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)開(kāi)始前,老師向孩子們介紹中秋節(jié)的歷史和文化背景,引導(dǎo)孩子們了解節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
2. 活動(dòng)開(kāi)始,孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,一起制作中秋團(tuán)圓食品,如月餅、粽子、水果等。
3. 活動(dòng)結(jié)束,孩子們可以在餐廳一起享用團(tuán)圓美食,感受家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
以上是本次幼兒園中秋國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)方案的文案,希望能和家長(zhǎng)朋友們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。
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