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中秋詩歌朗誦會方案

時間:2024-08-23 15:11:11 中秋節(jié) 我要投稿

中秋詩歌朗誦會方案7篇(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編收集整理的中秋詩歌朗誦會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋詩歌朗誦會方案7篇(必備)

中秋詩歌朗誦會方案1

  一、活動主題:

  共慶中秋,誦讀傳承

  二、活動目的:

  通過朗誦活動,傳承中秋文化,弘揚傳統(tǒng)美德,增進(jìn)家庭和社區(qū)的凝聚力。

  三、活動時間:

  中秋節(jié)前后的一個周末,如9月18日或25日。

  四、活動地點:

  社區(qū)活動中心或戶外廣場。

  五、活動流程:

  1.開場致辭:由主持人介紹活動目的和意義,歡迎參與者,并致以中秋節(jié)的祝福。

  2.朗誦表演:組織幾個小組進(jìn)行朗誦表演,內(nèi)容可包括中秋節(jié)的傳統(tǒng)詩詞、故事、歌曲等?裳埳鐓^(qū)居民、學(xué)生、老年人等參與。

  3.互動環(huán)節(jié):設(shè)置互動環(huán)節(jié),讓觀眾參與其中,如猜燈謎、唱中秋歌曲、快樂舞蹈等。

  4.中秋文化講座:請專家或文化愛好者講解中秋節(jié)的歷史淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗、節(jié)日食品等,增加參與者對中秋文化的.了解和認(rèn)同。

  5.親子活動:組織親子朗誦比賽,鼓勵家庭一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。

  6.傳統(tǒng)手工制作:設(shè)置手工制作區(qū)域,提供材料和指導(dǎo),讓參與者制作中秋節(jié)的傳統(tǒng)手工藝品,如剪紙、燈籠等。

  7.月餅品嘗:準(zhǔn)備各種口味的月餅,供參與者品嘗,增加節(jié)日氛圍。

  8.結(jié)束致辭:主持人總結(jié)活動內(nèi)容,感謝參與者的支持和參與,并祝愿大家度過一個美好的中秋節(jié)。

中秋詩歌朗誦會方案2

  一、活動背景:

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是家人團(tuán)聚、親情交流的時刻。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)家庭成員之間的感情,我們計劃舉辦一場中秋朗誦活動。

  二、活動目的:

  1.弘揚中華傳統(tǒng)文化,傳承中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

  2.增進(jìn)家庭成員之間的感情,加強(qiáng)家庭的凝聚力。

  3. 提供一個展示才藝的平臺,讓家庭成員能夠發(fā)揮自己的特長。

  三、活動時間和地點:

  時間:中秋節(jié)前天晚上。

  地點:家庭成員共同商議決定,可以是家里的客廳、院子等。

  四、活動內(nèi)容:

  1.中秋節(jié)主題朗誦:每個家庭成員準(zhǔn)備一首與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞或歌曲,進(jìn)行朗誦或演唱?梢赃x擇經(jīng)典的中秋詩詞,也可以創(chuàng)作自己的作品。

  2.親情故事分享:每個家庭成員分享一個與親情相關(guān)的故事,可以是自己的親身經(jīng)歷,也可以是其他人的`真實故事。通過分享故事,增進(jìn)家庭成員之間的了解和感情。

  3.親子互動環(huán)節(jié):父母和子女之間進(jìn)行互動,可以是父母給孩子講故事,或者一起演唱兒童歌曲,共同度過一個愉快的中秋夜。

  4.中秋傳統(tǒng)活動:在朗誦和分享環(huán)節(jié)之間,可以進(jìn)行一些傳統(tǒng)的中秋活動,如賞月、吃月餅、猜燈謎等,增加活動的趣味性和參與度。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.確定活動時間和地點,通知家庭成員提前準(zhǔn)備。

  2.準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的道具,如月亮、星星、月餅等,營造節(jié)日氛圍。

  3.安排活動流程,確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

  4.邀請家庭成員提前準(zhǔn)備朗誦或演唱的內(nèi)容,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意。

  5.準(zhǔn)備一些小禮品,作為活動的獎品或紀(jì)念品。

  六、活動宣傳:

  1.制作活動海報,包括活動時間、地點、內(nèi)容等信息,并在家庭群里進(jìn)行宣傳。

  2.邀請家庭成員在社交媒體上分享活動的宣傳信息,擴(kuò)大活動的影響力。

  七、活動評選:

  1.設(shè)立評委團(tuán),由家庭成員共同選出評委。

  2.評選最佳朗誦獎、最佳分享獎、最佳互動獎等,以鼓勵家庭成員的參與和表現(xiàn)。

  八、活動總結(jié):

  1.活動結(jié)束后,組織家庭成員進(jìn)行總結(jié)和反饋,了解活動的效果和改進(jìn)的地方。

  2.留下活動的紀(jì)念照片和視頻,記錄下家庭成員共度中秋的美好時刻。

中秋詩歌朗誦會方案3

  一、活動指導(dǎo)思想

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的'主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時,獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

  又到中秋,為了培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。特舉辦本次以“月是故鄉(xiāng)明”為主題的詩歌朗誦比賽。

  二、活動目的

  1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  三、參加人員

  校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、語文教師、全體師生

  四、活動所需物品

  服裝、道具、舞臺布置、話筒、光碟、音響。

  月餅、礦泉水、葡萄等水果。

  用于獎勵的獎狀、獎品。

  五、活動安排

  1、活動主題:月是故鄉(xiāng)明

  2、活動對象:全體學(xué)生

  3、活動時間:x月12日星期五晚自休第一、二節(jié)。地點:敦煌藝術(shù)中心(餐廳三樓)

  4、活動形式:詩歌朗誦、歌曲、游戲、小品表演、知識競賽等

  5、主持人:每班出一男一女兩名(總計六名)分別負(fù)責(zé)本班同學(xué)節(jié)目的主持

  6、裁判:由語文組老師擔(dān)任(或者由每班出兩名同學(xué)擔(dān)任)

  7、點評:xxx xxx xxx

  8、服務(wù):每班出兩名同學(xué)擔(dān)任,負(fù)責(zé)記分和計時及通聯(lián)等。

  9、獎項設(shè)置:詩歌朗誦一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,紀(jì)念獎若干名。

  單項獎:最佳才藝最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗誦最佳配樂最佳主持人紀(jì)念獎若干

  團(tuán)體獎:團(tuán)體總分一、二、三名

  六、活動流程

  第一階段:主持人開場白(2分鐘)

  第二階段:詩歌朗誦(15分鐘)

  第三階段:歌曲等文藝表演(15分鐘)

  第四階段:詩歌朗誦(15分鐘)

  第五階段:游戲(15分鐘)

中秋詩歌朗誦會方案4

  一、活動目的

  1.傳中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  2.提高的文化素養(yǎng),增強(qiáng)文化自信。

  3.增進(jìn)學(xué)生之間的交流,促進(jìn)學(xué)生之間的感情。

  二、活動時間和地點

  時間:中秋節(jié)前一周的周六晚上

  地點:學(xué)校禮堂

  三、活動形式

  1.朗誦比賽

  比賽分為個人組和團(tuán)體組,每個組分設(shè)立一等、二等、三等和優(yōu)秀。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩歌,朗誦時需要注意語音、語調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。

  2.文化講座

  在比賽之前,我們將邀請一位專業(yè)的文化老師來為大家講解中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識,讓學(xué)生們更好地理解中秋節(jié)的意義和價值。

  3.現(xiàn)場互動

  在比賽和講座之間,我們將設(shè)置現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與互動游,增強(qiáng)活動的趣味性和互動性。

  四、活動準(zhǔn)備

  1.活動場地的布置

  我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺、音響、燈光等設(shè)備,以及中秋節(jié)相關(guān)的裝飾,如月亮、兔子、桂等。

  2.比賽的評委和主持人

  我們將邀請專業(yè)的評委和主持人,確保比賽的公正性和活動的順利進(jìn)行。

  3.品的準(zhǔn)備

  我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的金和品,以及紀(jì)念品,作為比賽的勵和參與cTD。

  四、活動宣傳

  我們將通過學(xué)校官方微信公眾號、班級微信群、海報等多種渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多的學(xué)生參與活動。

  五、活動預(yù)算

  本次活動的預(yù)算主要包括場地租賃、設(shè)備租賃、金和品、文化講座費用等方面的。我們將通過學(xué)校的各種渠道,爭取贊助和持,確保活動的順利進(jìn)行。

  六、活動效果

  通過此次活動,我們可以增強(qiáng)大學(xué)生的文化素養(yǎng),提高學(xué)生的文化自信,增進(jìn)學(xué)生之間的'感情,傳中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時,此次活動也可以為學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉表達(dá)能力的平臺,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、總結(jié)

  中秋節(jié)會活動是一項有意義的活動,可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,傳中華文化。我們相信,在廣大學(xué)生的積極參與和持,此次活動一定會取得圓滿成功。

中秋詩歌朗誦會方案5

  一、活動時間

  XX月XX日——XX月XX日

  二、活動流程

  1、初賽。各校在本校自行舉行比賽初賽,選拔出2——3個優(yōu)秀節(jié)目,進(jìn)入復(fù)賽,XX月XX日前將進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目上報到XXX學(xué)校XXX。

  2、復(fù)賽。年XX月XX號在XXX學(xué)校舉行比賽復(fù)賽,選拔出優(yōu)秀節(jié)目。

  三、誦讀內(nèi)容

  推薦的1——6年級詩文讀本,內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩三百首》、《百家姓》、《增廣賢文》、《滕王閣序》等。

  四、實施原則

  1、每日吟誦、確保時間。學(xué)校把誦讀課寫進(jìn)課表,每日20分鐘誦讀,每位教師要要充分認(rèn)識經(jīng)典古詩文誦讀的意義,高度重視誦讀課程,堅持常抓不懈。以飽滿的熱情參與誦讀,與學(xué)生一起真心感受經(jīng)典古詩文的魅力,真切感受誦讀帶來的.生命的律動與成長。

  2、熟讀成誦、不求甚解。小學(xué)階段是兒童記憶的黃金季節(jié),對于經(jīng)典古詩文,教師不必過多講解,重在讓學(xué)生熟讀成誦。

  3、讀寫、讀演、唱結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生對詩文誦讀產(chǎn)生濃厚興趣,成立詩文讀、寫、唱、演興趣小組,定期開展活動,讓學(xué)生浸潤在詩文意境中,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

  五、具體要求

  1、“晨誦”:利用晨讀課時間,大聲誦讀20分鐘,語文老師指導(dǎo)學(xué)生誦讀。

  2、“午讀”:利用午飯后時間安排學(xué)生誦讀,指導(dǎo)組成員督查。

  3、“暮省”:每天下午兩節(jié)課后,師生共寫經(jīng)典詩文20分鐘交送評比。

  4、每節(jié)課上課前誦讀古詩一首(兩遍),課任老師負(fù)責(zé)。

  5、每天中午午間時間播放經(jīng)典古詩文的朗讀或者是經(jīng)典古詩文音樂,創(chuàng)設(shè)誦讀環(huán)境。

  6、家;。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,倡導(dǎo)家庭開設(shè)“親子誦讀時間”,讓孩子放學(xué)后、睡覺前,誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。

中秋詩歌朗誦會方案6

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)圓、親情友誼的象征。為了豐富中秋節(jié)的慶;顒,我們計劃舉辦一場中秋朗誦活動,以傳統(tǒng)詩詞和故事為主題,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

  一、活動目的:

  1.弘揚中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵;

  2.提升學(xué)生的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng);

  3.促進(jìn)師生之間的交流和溝通。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前一至兩天的晚上,為了讓學(xué)生能夠參與活動,活動時間不宜過長,約為1-2小時。

  三、活動地點:

  學(xué)校禮堂或室外場地,根據(jù)天氣情況確定。

  四、活動流程:

  1.開場致辭:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表致辭,介紹活動目的和意義。

  2.中秋詩詞朗誦:學(xué)生自愿報名,準(zhǔn)備一首中秋相關(guān)的詩詞進(jìn)行朗誦?梢允枪旁、現(xiàn)代詩或自己創(chuàng)作的'詩歌。每位學(xué)生的朗誦時間控制在1-2分鐘。

  3.中秋故事演講:學(xué)生自愿報名,準(zhǔn)備一個中秋故事進(jìn)行演講。可以是傳統(tǒng)的中秋故事,也可以是自己創(chuàng)作的故事。演講時間控制在3-5分鐘。

  4.合唱表演:學(xué)生自愿參與,準(zhǔn)備一首中秋相關(guān)的歌曲進(jìn)行合唱表演。可以是傳統(tǒng)的中秋歌曲,也可以是現(xiàn)代的中秋主題歌曲。

  5.舞蹈表演:學(xué)生自愿參與,準(zhǔn)備一支中秋舞蹈進(jìn)行表演?梢允莻鹘y(tǒng)的中秋舞蹈,也可以是現(xiàn)代的中秋主題舞蹈。

  6.評選和頒獎:由評委對參與朗誦和演講的學(xué)生進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀獎、一等獎、二等獎等獎項,并頒發(fā)獎品和證書。

  7.閉幕致辭:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表致辭,總結(jié)活動并表達(dá)對學(xué)生的鼓勵和期望。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.宣傳:通過學(xué)校廣播、班級通知等途徑宣傳活動的目的和流程,鼓勵學(xué)生積極參與。

  2.報名:設(shè)立報名表,鼓勵學(xué)生自愿報名參與朗誦、演講、合唱和舞蹈表演等環(huán)節(jié)。

  3.排練:安排時間進(jìn)行朗誦、演講、合唱和舞蹈的排練,確保表演的質(zhì)量和效果。

  4.道具和服裝:根據(jù)演出內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和服裝,營造中秋節(jié)的氛圍。

  5.評委和獎品:邀請具有藝術(shù)背景或經(jīng)驗的老師或?qū)I(yè)人士擔(dān)任評委,準(zhǔn)備獎品和證書。

  六、注意事項:

  1.活動要求自愿參與,不強(qiáng)制要求學(xué)生參加。

  2.尊重學(xué)生個人選擇,鼓勵學(xué)生展示自己的才藝和創(chuàng)造力。

  3.活動過程中要保持秩序和安全,確保學(xué)生的參與和觀看體驗。

  4.活動結(jié)束后,可以組織學(xué)生和家長一起品嘗月餅、賞月,加強(qiáng)親情交流。

中秋詩歌朗誦會方案7

  一、活動目的

  1、傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  2、提高的文化素養(yǎng),增文化自信。

  3、增進(jìn)學(xué)生之間的交流,促進(jìn)學(xué)生之間的感情。

  二、活動時間和地點

  時間:中秋節(jié)前一周的周六晚上

  地點:學(xué)校禮堂

  三、活動形式

  1、朗誦比賽

  比賽分為個人組和體組,每個組別分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩歌,朗誦時需要注意語、語調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。

  2、文化講座

  在比賽之前,我們將邀請一位業(yè)的文化老來為大家講中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識,讓學(xué)生們更好地理中秋節(jié)的意義和價值

  3、現(xiàn)場互動

  在比賽和講座之間,我們將設(shè)置現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與互動游戲,增活動的趣味性和互動性。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、活動場地的布置

  我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺、響、燈光等設(shè)備,以及中秋節(jié)相關(guān)的裝飾,如月亮、兔子、桂花等。

  2、比賽的評委和主持人

  我們將邀請業(yè)的評委和主持人,確保比賽的公正性和活動的利進(jìn)行。

  3、獎品的準(zhǔn)備

  我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的獎金和獎品,以及紀(jì)念品,作為比賽的獎勵和參與獎。

  四、活動宣傳

  我們將通過學(xué)校官方微信公號、班級微信、海報等多種渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多的學(xué)生參與活動。

  五、活動預(yù)算

  本次活動的預(yù)算主要包括場地租賃、設(shè)備租賃、獎金和獎品、文化講座費用等方面的支出。我們將通過學(xué)校的.各種渠道,爭取贊助和支持,確;顒拥睦M(jìn)行。

  六、活動效果

  通過此次活動,我們可以增大學(xué)生的文化素養(yǎng),提高學(xué)生的文化自信,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,傳承中華文化,弘揚中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時,此次活動也可以為學(xué)生提供一個展示自我、煉表達(dá)能力的平臺,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、總結(jié)

  中秋節(jié)會活動是一項有意義的活動,可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信心,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,傳承中華文化。我們相信,在廣大學(xué)生的積極參與和支持下,此次活動一定會取得圓滿成功。

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