中秋節(jié)活動方案15篇（推薦）
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動方案1
一、活動主題:
粗糧讓生活更美好
表現形式：抽獎
二、活動時間:
20xx年9月16日——9月26日（中秋促銷11天）
9月27日——10月7日（國慶促銷11天）
三、活動目的：
1）進一步宣傳企業(yè)的整體形象。
2）刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額； 3）進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度，為秋冬旺季的'銷售做前期鋪墊；
四、活動計劃：
1、參加活動門店： 福建沃爾瑪市場11家門店
2、活動內容：
a、中秋、國慶刮刮卡，活動期間購物滿38元，憑電腦小票，有機會抽取刮刮卡一張， 獎項設置：
1、 刮出“燕之坊”字樣，獲得價值150元全套廚房刀具一套；
2、 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣，獲得價值80元多功能廚房置物架一個；
3、 刮出“粗糧世界”字樣，獲得價值20元韓式折疊餐具一套；
4、 刮出“花好月圓”字樣，獲得精美卡通杯一個；（中秋促銷期間）刮出“國慶酬賓”字樣，獲得還白購物袋一個; (國慶促銷期間)
五、活動現場布置：
1） 賣場結合國慶、中秋節(jié)因素，主要凸顯中秋傳統(tǒng)佳節(jié)氛圍和國慶輕松喜慶氛圍，以促銷
桶堆頭排列組合的方式進行集 中陳列，既“粗糧一條街”的視覺效果，又要凸顯中秋國 慶活動氛圍；
2） 宣傳物料在設計風格上凸顯活動的主題；
后上報市場部），
專柜布置：
1）插牌：選用夏季暢銷產品，采用促銷桶陳列售賣，制作醒目插牌（產品功效和產地等）；
2）吊旗：專柜區(qū)懸掛以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗，烘托喜慶節(jié)日氣氛;
3）柜臺及促銷桶：采用門貼進行包裝，地面采用地貼包裝；
4）促銷桶堆頭陳列專區(qū)：懸掛大型吊牌, 凸顯傳統(tǒng)中秋佳節(jié)和國慶黃金周的節(jié)日氛圍，吸
引顧客注意力。
六、所需物料：
廣宣物料：易拉寶、x展架、小吊牌、大吊牌、地貼、柜門貼、產品插牌（10個品項）、 刮刮卡（6個樣式）、抽獎箱、
獎品： 全套廚房刀具（110套）、多功能廚房置物架(220份)、韓式折疊餐具（2200份） 贈品： 卡通杯（印制燕之坊logo和中秋祝福語，外形建議采用灰太狼、喜羊羊形象） 環(huán)保購物袋（印制燕之坊logo，背面加印簡潔的品種功效）
中秋節(jié)活動方案2
活動目標：
1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作，充分調動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的`歡樂時光。
活動主題：
慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動
活動時間：
20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活動地點：
幼兒園操場
參加人員：
全體家長、小朋友、教職員工
活動準備：
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）
2、各班班主任做好9月29日9：00的家長會準備工作。
3、準備燈謎，各班按實際人數準備相應的燈謎，由各班班主任負責）
4、主持人負責撰寫活動主持稿，以及各環(huán)節(jié)的銜接。
活動流程：
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結束。幼兒在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵幼兒進行其他研究活動的興趣。
八、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
幼兒中秋節(jié)活動方案9
1、通過活動，讓幼兒感受中秋節(jié)的濃烈氣氛，體驗與同伴老師和家人一起過節(jié)的快樂。
2、在家庭才藝展示中鍛煉幼兒，在家庭聯誼茶話活動中增進友誼，在娛樂游戲中感受節(jié)日的快樂
活動準備：
1、場地準備：食堂大廳、桌椅擺放、橫幅張貼、飲水器、一次性杯子
2、音響設備
3、食物準備：由幼兒自帶
4、發(fā)放通知及家庭參賽報名表
具體負責安排：
一、主持：金春燕、錢小紅
二、音響播放：姜芳芳
三、游戲材料準備：陸欣
主要流程：
一、主持人講“中秋節(jié)的故事”引入，揭示主題：“迎中秋、共團圓”家庭才藝大展示及家庭聯誼茶話會
二、介紹評委席評委
三、家庭才藝大展示(串聯詞根據上報的節(jié)目另行考慮)
四、穿插游戲活動：擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演
五、繼續(xù)家庭才藝大展示
六、穿插“猜燈謎”，猜對的有小禮物
七、家庭才藝大展示
八、公布評選結果，放煙花慶賀
注意事項：
1、放小煙花時，幼兒必須由教師帶領在指定地方觀看
2、在座位安排上，以方正形式，以班級為一方正，一班級中再放桌子，擺放食品。
中秋節(jié)活動方案3
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的：
1、透過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、透過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、透過此活動的開展，制造新聞熱點，透過各媒體的報導構成必須的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節(jié)晚7：00―9：00
四、地點：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、資料：
1、節(jié)目豐富多彩的`文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網絡：華僑城內部網
其它：海報、噴繪、條幅
中秋節(jié)活動方案4
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20__年9月_日——20__年10月_日
7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的'時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩__”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在__，情濃意更濃”
1、20__年中秋美食節(jié)——月餅展
結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20__年滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20__年名酒名特產薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）
4、“__送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）
中秋節(jié)活動方案5
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內部溝通，促進員工關系的`進一步融洽，增進員工對公司的。歸屬感與認同感；
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業(yè)內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。
二、活動主題：心向明月，共繪圓滿
三、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
四、時間：
20xx年9月27日周日19：00—20：30。
五、地點：正大廣場
六、活動流程
節(jié)目安排
19：00——19：05
入場、分發(fā)食品
19：05——19：15
總經理致詞
19：15——19：55
游戲：歌曲接龍（附件一）
19：55——20：25
猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）
20：25——20：55
朋友心聲（附件四），抽獎
20：55——21：00
放孔明燈
七、工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢；
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場分發(fā)橙子及礦泉水；
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；
5、員工關系組擔任活動主持。
八、所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等。
中秋節(jié)活動方案6
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
一、主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
二、主題預知思考
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習俗——各地習俗（如：北京地區(qū)"送兔爺"）
2、做一做，看一看：
制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的`——月圓、月缺）環(huán)境創(chuàng)設
三、主題墻飾
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
四、各活動區(qū)
美工區(qū)：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū)：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計；觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
五、家長工作：
1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋節(jié)活動方案7
1.微信視頻送祝福
社交媒介已經不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。
活動流程：
學校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻，放置在官方微信后臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話，也可以是單純的唱首歌，講個笑話，但最后的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂，我愛你們”。
家長只要掃描學校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
該活動的進階版怎么玩？就是引導家長轉發(fā)學校準備好的孩子照片（附上學校微信二維碼）到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。（該活動適用于有官方微信的學校）
獎品可以是中秋節(jié)大禮包，可以是下一期續(xù)費的'代金券，也可以二者都有。
物料準備：
由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動，基本不需要準備什么物料，但是需要制作好帶有二維碼的學生照片海報和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類活動的精髓。
適用人群：
適合老生口碑維護，不適合新增擴展
2.中秋親子歌曲比賽
舉辦活動前一天準備好現場物料，邀約工作完成（邀約之前記得先與學生進行溝通，這樣會提高邀約成功率）。
活動當天，在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯系方式、領取小禮品，活動開始，主持老師致開場詞。
在“親歌比賽”時，每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”，可以準備抒情背景音樂，方便主人公情感流露。
頒獎儀式：
分出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品并合影留念。
課程大回饋：
像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上，活動期間可以專門安排一位咨詢老師，關于課程優(yōu)惠問題都去咨詢她。
優(yōu)惠規(guī)則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：
老生帶來一個新生，獎勵500元；
轉發(fā)活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎，有機會獲得下一期續(xù)報的代金券。
3.街拍送照片活動
活動流程：
可以在節(jié)日前調研幾個比較繁華的路段設點，確定好場地之后準備需要的物料，為經過帶著小孩的媽媽免費拍照。
多準備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的小禮品。
主要的對象是邀約老學員來和吸引路過的新生們
照片獲得方式一：
制作一塊背景板，上面印上機構信息和母親節(jié)祝福話語，讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留給媽媽做紀念。
照片獲得方式二：
機構把照片制作成小海報，上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯系方式，之后會聯系家長到學校取海報。海報右下角可以寫上機構信息。
這種活動看似是大費周折的街頭活動，但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源，還能夠宣傳學校的口碑。非常適合人力充足，財力比較雄厚的學校開展。
4.讓老板走進員工
在日常的工作中，老板都是高高在上的存在，他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時嚴肅的老板變成搞笑可愛的老板，這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下，在中秋節(jié)活動當天，當員工看見老板穿著嫦娥的服裝來發(fā)月餅，整個活動氣氛就有可能被瞬間點燃。這樣的創(chuàng)意不僅僅適合在中秋節(jié)活動，在其他的企業(yè)團體活動都可以借鑒，只是創(chuàng)意的形式需要根據具體活動進行適當的修改。
5.關注每一位員工
按照心理學上說，每個員工都希望被關注。所以在活動上面更需要定制一些與眾不同的東西，最好是能體現每個人的存在。比如在定制一批印每個人卡通頭像或者名字的文化衫，每個人定制一份專屬的手機殼等等。這樣的獨特創(chuàng)意的中秋節(jié)活動，一定可以讓大家感覺到HR的用心，也能讓員工感覺到來自團體的溫暖，這樣也能適當提升員工對這樣中秋節(jié)活動的參與感。
6.給員工一個表現的舞臺
員工都希望表現自己，只是缺少一個適當的舞臺。那么在中秋節(jié)的時候，HR可以先提前選擇一個主題讓員工們自由發(fā)揮，舞臺就是整個公司。在中秋節(jié)的時候可以選擇嫦娥主題，月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節(jié)放飛自我吧。在其他的節(jié)日主題可以適當改變，比如兒童節(jié)的學生主題等等。
中秋節(jié)活動方案8
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月22日——20xx年10月8日7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”（本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。）“歡樂在華聯，情濃意更濃”
1、XX年中秋美食節(jié)——月餅展結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、XX年滋補保健品節(jié)中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)�！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的`利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、XX年名酒名特產薈萃展中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）
4、“華聯送情意，中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）
中秋節(jié)活動方案9
活動目標:
1.知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2.喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3.初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
活動準備：
1.有關于中秋節(jié)來歷的視頻、關于中秋節(jié)風俗的知識。
2.有關于中秋節(jié)的歌曲。
3.月餅的簡筆畫。
活動過程：
1.介紹節(jié)日
向幼兒介紹八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，并播放視頻故事《嫦娥奔月》，知道中秋節(jié)的.由來。
2.了解風俗
給幼兒講解有關于中秋節(jié)的風俗習慣，知道中秋節(jié)要吃月餅，要全家聚在一起，在晚上還可以賞月，看花燈等。
3.學唱中秋節(jié)的歌曲
老師播放關于中秋節(jié)的歌曲，帶領幼兒一起學唱。如《爺爺為我打月餅》。
4.畫月餅
老師帶領幼兒給月餅涂色。
活動延伸：
老師也可以帶領幼兒用超輕粘土制作月餅，讓幼兒掌握捏，搓，揉，壓的本領。
中秋節(jié)活動方案10
學習活動：兒歌——中秋節(jié)
活動目標：通過念兒歌，了解中秋節(jié)要看月亮，吃月餅。
活動準備：圖片月亮月餅
活動過程：
1、出示月餅
——這是什么?什么時候吃?
2、出示月亮
——見過月亮嗎?月亮長什么樣?
——中秋節(jié)的月亮是怎樣的?
3、老師念兒歌
4幼兒學念兒歌(集體分組)
反饋
本次活動孩子們在念朗朗上口的兒歌中，初步了解了中秋節(jié)的一些風俗習慣，知道了中秋節(jié)要看月亮，吃月餅。
幼兒園中秋節(jié)活動方案5
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等�；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶�；顒�。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標：
1、懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的`形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
中秋節(jié)活動方案11
活動名稱：中秋節(jié)打糍粑活動
活動時間：中秋節(jié)前一天或當天
活動地點：戶外或室內場地
活動目的：
1、傳承中華傳統(tǒng)文化，增強人們對中秋節(jié)的了解和參與感；
2、培養(yǎng)團隊合作意識和配合能力；
3、促進家庭親子關系，增加親子互動。
活動流程：
1、準備工作：
預先準備好糯米、糖、紅豆等糍粑制作所需的食材和工具。
搭建一個打糍粑的活動區(qū)域，準備必要的桌椅和器具。
為每位參與者準備好廚師帽子和圍裙，以保證衛(wèi)生和形象。
2、活動規(guī)則：
把參與者分成小組，每個小組包括一名成年人和若干名兒童。
每個小組有一個指導老師指導制作過程。
每個小組有限定的時間來完成制作糍粑的任務。
3、糍粑制作過程：
指導老師向每個小組講解制作糍粑的方法和步驟。
兒童可以根據自己的興趣和能力選擇加入不同的食材，如紅豆、核桃或蓮蓉等。
成年人負責指導孩子們進行攪拌、搓揉和包裹糍粑的'工作。
4、創(chuàng)意比賽：
完成糍粑制作后，每個小組可以在糍粑上進行創(chuàng)意裝飾，如用果仁或水果做成各種圖案。
創(chuàng)意裝飾完成后，評委會評選出最有創(chuàng)意和美觀的糍粑，并給予獎勵。
5、共享糍粑：
所有糍粑完成后，將它們放在一起，每個小組可以嘗試其他小組制作的糍粑。
大家可以品嘗各種口味的糍粑，并交流制作心得和體驗。
6、結束和總結：
結束時，由組織者總結活動的收獲和感受，鼓勵大家繼續(xù)傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
活動結束后，可以將剩余的糍粑分發(fā)給參與者帶回家與家人共享。
以上是中秋節(jié)打糍粑活動的一個方案，參與者在活動中能夠親身體驗糍粑的制作過程，并且通過小組合作與創(chuàng)意比賽增加互動與樂趣。通過這個活動，可以傳承中華傳統(tǒng)文化，加深人們對中秋節(jié)的認識，促進家庭親子關系和團隊合作能力的培養(yǎng)。希望這個方案能為中秋節(jié)的活動策劃提供一些參考。
中秋節(jié)活動方案12
中秋節(jié)即將到來，作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不僅有著重要的歷史文化意義，更成為了人們團聚、交流感情的良好契機。為了讓更多人參與到中秋節(jié)的慶祝中來，我們精心策劃了一系列有趣的活動，讓大家度過一個難忘且充滿歡樂的中秋佳節(jié)。
一、品嘗美食
中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食是月餅，而我們將還準備了各種各樣的美食供大家品嘗，如鮮花餅、水果沙拉、糯米小吃等，讓大家可以在品嘗中秋美食的同時，還可以體驗到豐富多樣的美食文化。
二、制作月餅
我們還將提供月餅制作的機會，讓大家親手體驗月餅的制作過程，讓中秋節(jié)更有意義，更加有紀念意義。制作月餅還可以展示大家的創(chuàng)意，增加更多的樂趣。
三、月亮拍照
中秋節(jié)代表了我們以團圓為主題的文化，而月亮恰好是中秋節(jié)的象征，讓我們拍下美好的一瞬，留下難忘的回憶。在活動場地設置月亮拍照區(qū)，讓大家拍下精美的照片，留下難忘的時刻。
四、猜燈謎
猜燈謎是中秋節(jié)傳統(tǒng)的.游戲，我們也會在活動中準備一些趣味性質的燈謎，讓大家參與其中，感受中國的傳統(tǒng)文化。這不僅可以增加人們的文化知識，也可以增加人們的娛樂樂趣。
五、賞花燈
中秋節(jié)不僅可以猜謎，品嘗美食，還可以欣賞花燈，每個角落都會點綴著美麗的燈籠，讓人們陶醉在其中。我們會在活動中準備各種不同風格的花燈，讓大家可以一邊賞花燈，一邊感受中國傳統(tǒng)燈謎文化。
總的來說，中秋節(jié)是一個社交、團圓、溫馨的節(jié)日，我們希望通過我們的活動方案，可以增加大家的彼此了解，也增加更多人的參與到團圓活動中來，讓大家可以用一個美好的中秋節(jié)度過一個美好的團圓時光。
中秋節(jié)活動方案13
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
二、活動主題：
“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動時間：
20xx年9月9日
四、活動地點：
教室
五、活動內容：
活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來
活動四：應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的'中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
中秋節(jié)活動方案14
一、 活動思路及目的
1、 將認籌客戶當成業(yè)主對待，在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息，穩(wěn)定客戶信心以及發(fā)動客戶主觀能動性介紹親朋認籌，促進項目認籌工作的進展;
2、 加強項目的形象宣傳，及項目品牌的影響力;
3、 促進與客戶的交流展示發(fā)展商實力與誠意，提升讓客戶對開發(fā)商的認可以及形成企業(yè)美譽度傳播;
4、 增進項目圈子的凝聚力，答謝客戶支持。
二、 活動主題：
中秋月·鄰里情——天中豪園中秋節(jié)感恩答謝酒會
三、 活動時間：
9月12日(周五，農歷八月十三日)下午5：00-8：35
四、 活動地點：
天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐，配套音響、話筒設備齊全)
五、 活動參與人員：
1、 認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶
2、 天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產信息網、駐馬店電視臺等媒體記者(文字 攝影)
3、 **公司、國基公司、設計院及德鄰公司代表
六、 參與方式：
1、 客戶：由銷售組以電話通知的形式邀請客戶到營銷中心領取邀請券。
2、 媒體：由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請函形式邀請。
備注：制作出邀請券放置營銷中心，共分三聯，憑第一聯入場，第二聯抽大獎，第三聯領取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加)，總人數控制在180-230人左右。
七、 活動形式：
自助冷餐酒會 互動游戲 表演 抽獎 隱性項目推介
八、 活動內容及流程：
時 間 節(jié)目安排 備注說明
5：00 客戶陸續(xù)到場并簽到 安排背景音樂，同時發(fā)放項目最新的折頁，來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會的重要性，又可以體現人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念，以展示項目的.社區(qū)和諧氛圍。來賓簽字后同時將抽獎卷放進抽獎箱。
6：00 開場演員演唱《花好月圓》 掀起現場之節(jié)日氣氛。
6：05 主持人致開場歡迎詞
6：08 **公司代表及客戶代表致辭 邀請一位客戶代表本次酒會的來賓與開發(fā)商共同致辭，在增進雙方共識的同時突出發(fā)展商對客戶的尊重;客戶代表及發(fā)言由發(fā)展商安排。
6：10 主持人公布活動主要內容 主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息。
6：15 節(jié)目表演 豫劇及流行曲等共2首，推高現場氣氛。
6：25 **公司代表講話，宣布冷餐會開始并祝酒 介紹片區(qū)及項目未來遠景描述，表達對客戶支持的感謝。
6：30 歌舞表演 音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演，讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐�？裳埧蛻艏磁d表演。
6：50 互動游戲 中秋有獎猜謎。
7：10 國基公司代表講話及第一輪砸獎 講述承建商資質、項目工程質量及工程進度。抽獎3份，被抽中人員上臺砸獎(模仿央視砸金蛋游戲)，國基代表頒獎。
7：25 互動游戲 中秋有獎猜謎以及項目知識問答。
7：45 趣味表演及歌舞表演 各一個表演，增加現場歡笑聲。
8：00 規(guī)劃設計院代表講話及第二輪砸獎 講述建筑設計理念，所能提供給居住者的優(yōu)越品質生活。抽獎5份，規(guī)則同前次，設計院代表頒獎。
8：15 獨唱 2首，第一首演員獨唱，第二首可邀請現場觀眾共同即興表演。
8：25 **公司代表介紹最新銷售政策，第三輪砸獎 宣布項目最新優(yōu)惠政策。抽獎8份，規(guī)則同前次，**代表頒獎。
8：35 共同歌唱《朋友》，活動結束，客戶領取禮品 由主持人及演員領歌，在歡樂中結束活動。
備注：
餐飲費標準：建議為80元/人，總費用預計為200x80=16000元(需要最后與酒店方面落實)
中秋節(jié)活動方案15
一、活動目的：
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的.文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內容
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1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
（二）分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內容：
�。�1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
�。�2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區(qū)）
活動二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）
活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）
活動四：節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。（5—6年級）
活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）
活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）
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