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中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案

時(shí)間:2024-07-05 18:43:30 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案1

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費(fèi)者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1、為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,市攝影協(xié)會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

  3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

  5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

  活動主題:新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點(diǎn),以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在廣場;(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員,新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購x的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時(shí)間開始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

  5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為x一臺,其他為x一臺。

  7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓新城的`客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1、請當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

  2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案2

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  一、總體活動目標(biāo)

  1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時(shí)體會到勞動與分享的樂趣。

  二、活動時(shí)間

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30xxxx17:30

  三、活動準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

  道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  四、活動過程

  全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

  (一)活動一:美麗圖,我來畫

  1.時(shí)間:14:30xxxx15:30

  活動一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

  2.活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  3.活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  4.活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  (二)活動二:小故事,大家講

  1.時(shí)間:15:00xxx15:50

  2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  4.活動

  (1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺。

  (三)活動三:學(xué)科學(xué),懂知識

  1.時(shí)間:16:00xxx16:40

  2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

  3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  4.注意

  (1)在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

  (2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

  5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  6.活動

  (1)奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的'興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)神奇的月亮

  導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個(gè)和第三個(gè)活動,是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?

  (四)活動四:齊動手,共勞動

  1.時(shí)間:16:40xxx17:15。

  2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

  3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  (五)活動五:吃月餅,同分享

  1.時(shí)間:17:15xxx17:30

  2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。

  3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  4.備注

  (1)前四個(gè)活動的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報(bào)名做活動,然后自己報(bào)名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個(gè)活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

  (2)一共四個(gè)活動,四個(gè)教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同一個(gè)活動,幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案3

  結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。

  一、活動目的

  中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不!

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。

  四、活動時(shí)間

  9月__日——9月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎(jiǎng)

  六、活動具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。

  3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

  八、其它相關(guān)策略

  人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。

  ##分頁標(biāo)題#e#

  針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

  一、活動時(shí)間

  9月__日——_月__日

  二、活動地點(diǎn)

  __餐飲店

  三、活動主題

  月滿中秋夜,天涯共此時(shí)

  四、活動目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。

  2、通過活動的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。

  3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識。

  4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對飯店、酒店、餐飲的了解。

  5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤。

  五、活動分析

  1.餐飲的消費(fèi)對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的`問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

  六、活動形式

  1.自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。

  2.打折消費(fèi)。

  3.贈送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。

  4.免費(fèi)贈送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。

  七、活動創(chuàng)意

  1、現(xiàn)場猜謎活動:

  在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺。

  2、演藝活動策劃:

 。1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

 。2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1-2名。

 。3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。

 。4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。

  八、宣傳內(nèi)容

  1.周年慶典的活動內(nèi)容

  2.美食節(jié)優(yōu)惠信息

  3.中秋晚會與其他信息

  九、注意

  宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  略

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案4

  一、活動主題:

  迎中秋惠不停

  二、促銷時(shí)間:

  20xx年xx月xx日xx月x日

  三、活動目的:

  1、借助“中秋節(jié)”的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

  2、通過x周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚(yáng)以愛國主義精神,擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立商場“熱愛祖國,關(guān)心教育”的社會形象。

  四、活動地點(diǎn):

  各店

  五、活動企劃:

  活動一:迎雙節(jié),惠不停,

  x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價(jià),天天會員獨(dú)享價(jià),讓你瘋狂購到底!

  要求:

  1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價(jià)、會員獨(dú)享價(jià)書面申請。

  2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價(jià),天天會員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的.目的。

  3、主題裝飾另附效果圖

  活動二:購物送國旗

  20xx年xx月xx日到我商場消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活動三:愛國主義宣傳畫展

  活動期間廣場制作“弘揚(yáng)愛國主義精神”的宣傳畫,主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展;

  注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

  活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

  20xx年xx月xx日xx月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

  六、活動宣傳

  (1)DM海報(bào)宣傳單:

  A、DM活動時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日

  B、印量x張,A3紙4P,105G銅版紙、

  (2)大門口海報(bào)宣傳。

  (3)商場廣播滾動廣播。

  (4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

  七、全場形象布置

  (另附彩圖)。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案5

  一、活動背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。

  二、活動主題

  中秋班級聯(lián)歡。

  三、活動目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動時(shí)間

  中秋節(jié)。

  五、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx樓x教室。

  六、活動流程

  1、由xx同學(xué)帶來獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選x名同學(xué)分為x組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的`同學(xué)將被淘汰,選出前x名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來。

  4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。

  6、小游戲:指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選x名同學(xué)圍著x個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案6

  一、活動目的:

  "每逢佳節(jié)倍思親"賦予了中秋節(jié)濃郁的"家和"概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯(lián)誼會"加強(qiáng)商情、加深鄉(xiāng)情"宗旨,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中秋文化精神。為聯(lián)誼會所有成員搭建起加深鄉(xiāng)情、增強(qiáng)歸屬感的交流平臺,實(shí)現(xiàn)在莞鄉(xiāng)賢長期以來相聚團(tuán)圓過中秋的愿望;為東莞市龍川聯(lián)誼會城區(qū)分會的.發(fā)展增添更多元、多彩的"音符"。

  二、活動主題:

  "濃濃中秋,情系龍川"

  三、活動內(nèi)容:

  燒烤、娛樂游戲、賞月等。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  (一)時(shí)間:20xx年9月xx日(周六)下午17點(diǎn)至21點(diǎn)

  (二)地點(diǎn):東城區(qū)大王洲燒烤場(百度導(dǎo)航至大王洲漁邨停車場)

  五、活動對象及費(fèi)用:

  (一)對象:xx

  (二)費(fèi)用:此次活動所產(chǎn)生費(fèi)用由參與活動成員分?jǐn)偝袚?dān),暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費(fèi);現(xiàn)金或微信支付(優(yōu)選)。

  六、具體方案:

  (一)相關(guān)負(fù)責(zé)人及工作分配:

  1.活動總策劃:劉肇華(聯(lián)誼會城區(qū)分會副會長)——負(fù)責(zé)活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。

  2.聯(lián)系人:xx

  3.財(cái)務(wù):xx

  3.主持人:xx

  4.活動宣傳:xx

  5.物料采購:xx

  6.現(xiàn)場布置:xx

  (二)活動流程:

  1.集合出發(fā):如交通不便鄉(xiāng)賢,可于16:30前到城區(qū)分會副會長劉肇華先生公司(信鼎幕墻裝飾工程有限公司)集中統(tǒng)一出發(fā)。地址是:莞城區(qū)莞太路聯(lián)豐創(chuàng)意谷10棟4F,可導(dǎo)航至:南方科技專修學(xué)院(莞太路)。

  2.活動開始:當(dāng)日下午17:00時(shí)活動正式開始,各鄉(xiāng)賢悉數(shù)到場,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排就位,準(zhǔn)備燒烤活動。

  3.活動進(jìn)行:17:00—21:00

 、艧净顒樱涸谙嚓P(guān)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)安排下,依各自喜好、需求開展燒烤活動。

 、茒蕵酚螒颍簾净顒油瑫r(shí),將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂游戲、抽獎(jiǎng)等節(jié)目,活躍現(xiàn)場氛圍。

  ⑶賞月:在娛樂游戲節(jié)目進(jìn)入尾聲的同時(shí),進(jìn)入"家和"賞月及吃月餅環(huán)節(jié)。大家相聚一齊,共享月圓之夜,共贏美好明天。

  4.活動結(jié)束:21:00時(shí)工作人員組織各位退場返家,確保安全,并做好現(xiàn)場收尾工作。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案7

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  三、活動時(shí)間

  四、活動內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,xx月xx日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔。

  具體要求如下。

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。

  班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。

  用自己喜歡的.制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。

  另附:《xx小“xx”主題班會教案記錄表》

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案8

  一、活動目的.:

  為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。

  二、活動時(shí)間:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點(diǎn):

  體育館。

  四、主持人:

  xx。

  五、活動安排:

  1、z校長致辭。

  2、z唱歌。

  3、z介紹近期工會工作重點(diǎn)。

  4、抽三等獎(jiǎng)。

  5、游戲:花好月圓。

  6、抽二等獎(jiǎng)。

  7、z唱歌。

  8、抽一等獎(jiǎng)。

  9、宣布活動結(jié)束。

  六、抽獎(jiǎng)活動(按290人計(jì)算):

  1、三等獎(jiǎng):70人。

  2、二等獎(jiǎng):30人。

  3、一等獎(jiǎng):20人。

  4、安慰獎(jiǎng):170人。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案9

  一、中秋游園活動

  在場地允許的情況下,可以舉辦游園類型的活動(主要是各類趣味游戲組成的活動),比如:一分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等,道具都可以自己制作,讓參與人員在游戲中收獲快樂,然后根據(jù)游戲規(guī)則獲得兌取獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券,再按照各自需要兌換獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品設(shè)置也可以事先調(diào)查員工需求,比如生活用品、創(chuàng)意用品等等。

  二、猜燈謎活動

  燈謎也是中秋節(jié)的一大亮點(diǎn),公司可以自己制作,或者直接在購物網(wǎng)站上購買燈謎,專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動,同時(shí)可以準(zhǔn)備一些瓜果零食等等,大家在猜燈謎之余還可以享受美食。

  三、茶話會活動

  中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,難免勾起員工的思鄉(xiāng)之情。以茶話會的形式組織員工一起暢談內(nèi)心感受、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人的感受,不僅會讓員工感受到來自企業(yè)的溫暖,也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。

  重大節(jié)日期間舉辦的茶話會,最好能邀請公司高層參加,員工更受感染。另外,要準(zhǔn)備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現(xiàn)場氣氛,盡量輕松愉快,不要搞得太沉重。

  四、中秋文藝晚會

  作為傳統(tǒng)節(jié)日中比較重要的'中秋節(jié),有條件準(zhǔn)備的公司也可以組織專門的“中秋聯(lián)歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝,一方面可以讓員工輕松愉快的過節(jié)。當(dāng)然,晚會盡量以互動的形式,穿插一些游戲讓員工參與進(jìn)來更好。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案10

  活動主題:“海上生明月,天涯共此時(shí)”——xx與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

  活動地點(diǎn):公司籃球場

  主辦單位:xxxx有限公司總部

  參與對象:公司總部及各分店員工

  活動時(shí)間:20xx年09月xx日(具體待定)19:00——24:00

  【活動目的及意義】

  1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月xx日舉辦一場聯(lián)歡晚會。

  2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會的'過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。

  4、進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。

  【活動籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備:8月xx日——9月xx日

  節(jié)目單制作:9月xx日(具體待定)

  道具采購:活動舉辦前五天

  場地布置:9月xx日上午

  二、晚會籌備部門

  公司總部負(fù)責(zé)人:

  各分店活動籌備負(fù)責(zé)人:

  第一組:節(jié)目策劃組

  負(fù)責(zé)部門:人力資源部及各分店活動籌備負(fù)責(zé)人

  任務(wù):

  a、9月xx日完成節(jié)目篩選工作;

  b、9月xx日編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)?

  第二組:禮儀組

  負(fù)責(zé)人員:辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員任務(wù):

  a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

  b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

  c、場地裝飾、道具準(zhǔn)備等

  d、舞臺前方,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。

  e、引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

  第三組:道具設(shè)備組

  負(fù)責(zé)人員:xxx(組長)、xxx、xxx

  任務(wù):

  a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

  b、DV肯定員工的美好未來,激發(fā)員工的感恩心和榮譽(yù)感,為自己,公司,未來更加努力的投入工作。

  活動策劃時(shí)間:20xx年9月29日13.30-17.30

  活動地點(diǎn):

  整個(gè)公司區(qū)域

  活動氣氛:

  掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻,渲染節(jié)日氣氛。

  活動內(nèi)容:

  一、公司領(lǐng)導(dǎo)集體致辭表演

  二、每個(gè)部門準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目

  三、每個(gè)人一個(gè)節(jié)目

  四、小游戲(人人都要參與)

  五、獎(jiǎng)品發(fā)放

  六、酒水

  活動結(jié)束:

  公司領(lǐng)導(dǎo)宣布散場,安排整理人員

  具體內(nèi)容分工:

  節(jié)目:每個(gè)部門都要有節(jié)目不可以推辭,通過節(jié)目的最后比較,得出獲獎(jiǎng)部門。

  游戲內(nèi)容如下:

  一、成語對接

  參與人數(shù):全體

  道具:無

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案11

  一、活動背景

  通過本次活動讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時(shí)間

  X月X日下午五八班全體師生

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  四、活動過程

  第一階段:前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

  第二階段:開展“迎中秋”主題節(jié)日課程

  內(nèi)容為:

  1、人宣布節(jié)日課程開始。

  2、詩詞組上臺進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩詞的活動展示。

  3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

  4、學(xué)生自己通過自己的才藝展示來表達(dá)對同學(xué)和家人的祝福。

  第三階段:課堂反饋

  1、X老師對本次活動做總結(jié)性。

  2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺分享他們對整個(gè)過程的感受。

  3、請學(xué)生家長代表發(fā)言,談一談對于中秋的認(rèn)識以及對孩子的期待。

  4、人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

  第四階段:活動結(jié)束打掃班級

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用橡皮泥制作月餅。

  2、喜歡參與泥工活動,初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

  2、收集各種月餅盒。

  活動過程:

 、逶嘛灥觊_張

  1、小朋友知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅),我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎?我們一起來制作月餅吧!

  2、出示“月餅”禮盒,師幼一同觀察月餅。

  3、中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會有一些美麗的花紋,有的還有漂亮的圖案。

 、孀鲈嘛

  1、介紹橡皮泥以及泥工板。

  2、引導(dǎo)幼兒探索做月餅的'方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

  3、個(gè)別幼兒示范探索的方法,教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥,按壓等方法。

  4、允許幼兒用不同的方法制作月餅:用手掌壓或用工具壓,然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上,按壓成圓形;把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓,然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

  5、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)不愿動手的幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案13

  1.微信視頻送祝福

  社交媒介已經(jīng)不是通訊工具,社交媒介是我們這代人的生活方式。

  活動流程:

  學(xué)校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻,放置在官方微信后臺。視頻的內(nèi)容可以是說一些對父母想說的話,也可以是單純的唱首歌,講個(gè)笑話,但最后的結(jié)束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂,我愛你們”。

  家長只要掃描學(xué)校的官方微信,輸入孩子的名字,就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

  該活動的進(jìn)階版怎么玩?就是引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備好的孩子照片(附上學(xué)校微信二維碼)到朋友圈,憑朋友圈截圖可以獲得抽獎(jiǎng)資格。(該活動適用于有官方微信的學(xué)校)

  獎(jiǎng)品可以是中秋節(jié)大禮包,可以是下一期續(xù)費(fèi)的代金券,也可以二者都有。

  物料準(zhǔn)備:

  由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動,基本不需要準(zhǔn)備什么物料,但是需要制作好帶有二維碼的學(xué)生照片海報(bào)和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學(xué)生討論,最好是讓他們真情流露,這是這類活動的精髓。

  適用人群:

  適合老生口碑維護(hù),不適合新增擴(kuò)展

  2.中秋親子歌曲比賽

  舉辦活動前一天準(zhǔn)備好現(xiàn)場物料,邀約工作完成(邀約之前記得先與學(xué)生進(jìn)行溝通,這樣會提高邀約成功率)。

  活動當(dāng)天,在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導(dǎo)進(jìn)門、填寫聯(lián)系方式、領(lǐng)取小禮品,活動開始,主持老師致開場詞。

  在“親歌比賽”時(shí),每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達(dá)”,可以準(zhǔn)備抒情背景音樂,方便主人公情感流露。

  頒獎(jiǎng)儀式:

  分出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念。

  課程大回饋:

  像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現(xiàn)在活動的條幅或者背景噴繪上,活動期間可以專門安排一位咨詢老師,關(guān)于課程優(yōu)惠問題都去咨詢她。

  優(yōu)惠規(guī)則最多兩條,可以覆蓋老帶新和代金券兩種:

  老生帶來一個(gè)新生,獎(jiǎng)勵(lì)500元;

  轉(zhuǎn)發(fā)活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎(jiǎng),有機(jī)會獲得下一期續(xù)報(bào)的代金券。

  3.街拍送照片活動

  活動流程:

  可以在節(jié)日前調(diào)研幾個(gè)比較繁華的路段設(shè)點(diǎn),確定好場地之后準(zhǔn)備需要的物料,為經(jīng)過帶著小孩的媽媽免費(fèi)拍照。

  多準(zhǔn)備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的`小禮品。

  主要的對象是邀約老學(xué)員來和吸引路過的新生們

  照片獲得方式一:

  制作一塊背景板,上面印上機(jī)構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語,讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留給媽媽做紀(jì)念。

  照片獲得方式二:

  機(jī)構(gòu)把照片制作成小海報(bào),上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯(lián)系方式,之后會聯(lián)系家長到學(xué)校取海報(bào)。海報(bào)右下角可以寫上機(jī)構(gòu)信息。

  這種活動看似是大費(fèi)周折的街頭活動,但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源,還能夠宣傳學(xué)校的口碑。非常適合人力充足,財(cái)力比較雄厚的學(xué)校開展。

  4.讓老板走進(jìn)員工

  在日常的工作中,老板都是高高在上的存在,他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時(shí)嚴(yán)肅的老板變成搞笑可愛的老板,這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下,在中秋節(jié)活動當(dāng)天,當(dāng)員工看見老板穿著嫦娥的服裝來發(fā)月餅,整個(gè)活動氣氛就有可能被瞬間點(diǎn)燃。這樣的創(chuàng)意不僅僅適合在中秋節(jié)活動,在其他的企業(yè)團(tuán)體活動都可以借鑒,只是創(chuàng)意的形式需要根據(jù)具體活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

  5.關(guān)注每一位員工

  按照心理學(xué)上說,每個(gè)員工都希望被關(guān)注。所以在活動上面更需要定制一些與眾不同的東西,最好是能體現(xiàn)每個(gè)人的存在。比如在定制一批印每個(gè)人卡通頭像或者名字的文化衫,每個(gè)人定制一份專屬的手機(jī)殼等等。這樣的獨(dú)特創(chuàng)意的中秋節(jié)活動,一定可以讓大家感覺到HR的用心,也能讓員工感覺到來自團(tuán)體的溫暖,這樣也能適當(dāng)提升員工對這樣中秋節(jié)活動的參與感。

  6.給員工一個(gè)表現(xiàn)的舞臺

  員工都希望表現(xiàn)自己,只是缺少一個(gè)適當(dāng)?shù)奈枧_。那么在中秋節(jié)的時(shí)候,HR可以先提前選擇一個(gè)主題讓員工們自由發(fā)揮,舞臺就是整個(gè)公司。在中秋節(jié)的時(shí)候可以選擇嫦娥主題,月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節(jié)放飛自我吧。在其他的節(jié)日主題可以適當(dāng)改變,比如兒童節(jié)的學(xué)生主題等等。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案14

  活動主題:

  中秋節(jié)

  主題來源:

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)中秋節(jié)來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到中秋節(jié)的話題,為此,教師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

  主題目標(biāo):

  1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

  4、經(jīng)過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗(yàn)在團(tuán)體活動中交往、合作、分享的歡樂。

  主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

  1、查一查,聽一聽:

  來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)送兔爺)2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾月亮制作月亮給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:

  品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣貌的——月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、主題墻飾

  收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不一樣的`茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。

  2、各活動區(qū)

  美工區(qū):供給各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行茶的作用、形狀分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。

  主角:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長工作:

  1、與孩子一齊查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、和孩子一齊收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一齊完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案15

  為喜迎中秋佳節(jié),活躍職工業(yè)余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

  一、活動名稱:天涯共此時(shí),“慶中秋”職工趣味游戲活動

  二、參與主題:參與、協(xié)作、和諧、快樂

  三、活動目的:弘揚(yáng)xxxx文化精神,豐富職工業(yè)余生活,調(diào)動職工工作熱情,凝聚職工團(tuán)隊(duì)意識。

  四、活動時(shí)間:xxxx年xx月xx日星期xx上午xx點(diǎn)-xx點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):xxxxxxxxxx

  六、活動對象:xxxx在崗職工,重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工,家住異地xxxxxx職工,家住異地xxxx職工。

  七、活動流程

  1.活動前:

  先由工會協(xié)調(diào)xxxx車間提前做好活動場地準(zhǔn)備工作,活動當(dāng)日上午xx點(diǎn)務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎(jiǎng)品、紙杯到位。

  2.活動中:

  (1)9:00-9:15領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話

  (2)9:15-10:15各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎(jiǎng)

  職工頒發(fā)紀(jì)念品(xxxx)。

  3.活動后:

  工作人員及時(shí)幫助客運(yùn)車間清理衛(wèi)生,撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。

  八、工作組及簡要分工

  組長:xxxx

  組員:xxxxxxxx

  1.活動總策劃:xxxxxx工會

  負(fù)責(zé)活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務(wù),準(zhǔn)備道具。

  2.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員:

 、倩顒蝇F(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人:xxxxxx

  負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝負(fù)等,負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。

  ②道具負(fù)責(zé)人:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx,具體負(fù)責(zé)活動前后道具準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作,存放道具。

 、鄣谰撸和该髂z帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

  ④裁判:由各游戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)任。

  ⑤攝影及兌獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì): xxxxxx

 、蕺(jiǎng)品及道具購買: xxxx統(tǒng)一購買。

 、擢(jiǎng)品發(fā)放:由xxxxxx、xxxxxx負(fù)責(zé)。

  九、游戲項(xiàng)目:1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

  十、游戲的形式:游戲項(xiàng)目開展以分組的舉辦的形式,同時(shí)開展。

  十一、游戲項(xiàng)目及規(guī)則:

  (一)心有靈犀游戲

  1.參加游戲人員:此游戲項(xiàng)目由xx名職工參加,各車間至少選派xx名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

  2.游戲答題方式:游戲試題內(nèi)容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。

  3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

  4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時(shí)不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn),解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方

  語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)分配:職工答對題目在xx道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,答對xx道的游戲卡登記發(fā)放獲獎(jiǎng)票xx張,答對xx道的登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xxxxxx、xxxxxx

  (二)猜燈謎游戲

  xxxxxx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xxxxxxxx,供職工猜測,猜到此燈謎答案的'職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處,說出謎底,每人限答xx張,答對xx張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,答對xx張的`登記發(fā)放xx張獎(jiǎng)票,答對xx道的登記發(fā)放xx張獎(jiǎng)票,不能答出答案的或者答錯(cuò)的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續(xù)猜測,燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主,如有異議,待活動結(jié)束后,另行探討。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人:xxxxxx、xxxxxx

  (三)投球游戲

  游戲前職工到工作人員處做好登記。

  1.由xxxxxx工會提前準(zhǔn)備乒乓球xx盒、塑料桶xx個(gè);投球線

  標(biāo)膠帶xx卷,投球距離為距塑料桶xx米,投球者腳不能越過投球線。

  2.每人投球xx次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

  3.進(jìn)球數(shù)量xx個(gè)的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,進(jìn)球數(shù)量xx個(gè)的,登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,進(jìn)球數(shù)量xx個(gè)的,登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx,xxxxxx

  (四)貼鼻子游戲

  游戲前職工到工作人員處做好登記。

  1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊,白紙xx張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜,道具鼻子xx個(gè),距離貼紙距離xx米

  2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)xx圈,從起點(diǎn)出發(fā),奔目標(biāo)貼鼻子。

  3.職工貼鼻子貼中xx環(huán)的,由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,貼中xx環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,貼中xx環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票xx張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

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