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中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-22 07:09:17 中秋節(jié) 我要投稿

【通用】中秋節(jié)活動(dòng)方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】中秋節(jié)活動(dòng)方案15篇

中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  一.活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳

  1、 周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動(dòng):

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

  (4)開展詩(shī)詞賞析講座

  2、參加對(duì)象:全體同學(xué)

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

  活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng),開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

  活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  活動(dòng)五: “快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)

  活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。

  為在全體師生中廣泛開展愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國(guó)情感、民族自豪感,決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展以“放飛夢(mèng)想 分享快樂”為主題的六一國(guó)際兒童節(jié)慶;顒(dòng)。今年的六一國(guó)際兒童節(jié)與端午節(jié)同在一周,學(xué)校積極開展“放飛夢(mèng)想 分享快樂”主題慶;顒(dòng),在校園中唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

  2.舉行“粽葉飄香,情系端午”國(guó)旗下主題講話。

  3.組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“我們的節(jié)日·端午”小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  7.開展“學(xué)雷鋒,愛心送端午”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)留守兒童和空巢老人關(guān)愛行動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校德領(lǐng)組、少先隊(duì)總部及各班要高度重視活動(dòng)的開展,圍繞活動(dòng)目的扎實(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織落實(shí),達(dá)到活動(dòng)教育人的`目的。

  3.認(rèn)真做好端午節(jié)放假安全教育工作,確保學(xué)生安全,大隊(duì)部下發(fā)致家長(zhǎng)一封信。同時(shí)做好值班護(hù)校工作。

  活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:“做錚錚少年 傳中華美德”

  組織方法:

  1、以年級(jí)為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級(jí)、八年級(jí))每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由年級(jí)組長(zhǎng)組織和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

  4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

  評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1) 彩排時(shí)間:第一次:5月14日( 星期三,13時(shí)30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13時(shí)30分)。

  (2)匯演時(shí)間:5月30日(星期五)

  (3)地 點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  工作人員安排

  1、總指揮:xx

  2、總策劃、舞臺(tái)總監(jiān):xx

  3、主持:xx

  4、攝像:xx

  5、照相:xx

  6、后臺(tái):四個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)

  7:評(píng)委:xx

  8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx

  9、宣傳報(bào)道:xx

  10、統(tǒng)計(jì)組:xx

  11、舞臺(tái)布置:xx

中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  為歡慶一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—中秋佳節(jié),豐富廣東xx員工的節(jié)日生活,公司總經(jīng)辦決定舉辦一場(chǎng)名為“圓月當(dāng)空,緣聚xx”的`中秋晚會(huì),活動(dòng)具體事項(xiàng)如下;

  1、晚會(huì)時(shí)間:

  xx年9月xx日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)(星期xx)。

  2、晚會(huì)地點(diǎn):

  生活區(qū)籃球場(chǎng)。

  3、晚會(huì)策劃人:

  xx。

  4、參加人員:

  a)嘉賓觀眾:xx,xx等公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體xx員工。

  b)主持人:待定。

  c)演出人員:各車間選派代表和報(bào)名表演者等。

  5、晚會(huì)流程:

  a)xx總致辭。

  b)節(jié)目表演。

  c)頒獎(jiǎng)。

  d)陳總總結(jié)。

  6、責(zé)任細(xì)分。

  xxxx

  7、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

  xxxx

  8、經(jīng)驗(yàn)積累。

  以上是此次晚會(huì)活動(dòng)方案的全部?jī)?nèi)容,讓我們?nèi)w籌備人員馬上行動(dòng)起來吧,為舉辦一場(chǎng)歡樂多,回憶多的晚會(huì)而共同努力!

中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  二、活動(dòng)主題

  “歡度中秋,情濃意濃!

  三、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對(duì)象

  主要面向大一大二新生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日19:00——21:00,籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口

  六、活動(dòng)開展

  前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)搜集有關(guān)中秋節(jié)的'`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  (2)調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、宣傳工作

  用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>。

  活動(dòng)流程與安排:

  1、前期活動(dòng)

  感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見附錄。

  2、正式活動(dòng)

  (1)主持人主持活動(dòng):

  主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng);顒(dòng)過程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

  (2)中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門出x個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交x張,學(xué);@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。

  (3)中秋祝福卡(許愿卡)

  所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  3、后期活動(dòng)

  可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見附錄。

  七、資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  晚會(huì)用品:

  宣傳板白紙:x張,x元

  廣告色顏料:x甁,x元

  宣傳黃紙:(做海報(bào)用)x張,x元

  許愿卡:x+xx+xx=xx張,xx元

  氣球:x個(gè),x元

  彩帶:x元

  銀光棒:x盒,x元

  礦泉水:一箱,x元

  祝福箱子:x個(gè)

  桌子:x張

  凳子:20張

  音響設(shè)備:x套

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  手機(jī)座:x元到x元不等

  手機(jī)鏈:x元到x不等

  月餅:一盒,

  糖果:x元

  果凍:x元

  中國(guó)結(jié):x個(gè),x元

  總計(jì):xx元。

  八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

  1、各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)。

  2、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好。

  3、活動(dòng)中途防止人員離開。

  4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜。

  5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。

  6、結(jié)束后立即開展清理工作。

  7、工作人員必須佩戴工作證。

  8、結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

  九、附錄

  1、參賽作品要求:

 、賲①愖髌繁仨毷窃瓌(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)

  ②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對(duì)比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。

 、垡髤①愖髌穬(nèi)容緊扣主題,健康、活潑。

  2、投稿方式:

  有意參加的同學(xué)請(qǐng)于x月x日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址:xx;聯(lián)系人:xxxxx;短號(hào):xxxx。

  3、評(píng)選規(guī)則:

  由xx部長(zhǎng)作為評(píng)委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力,評(píng)出優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)(9月13日,各班上報(bào)照片1幅,各級(jí)部3班同時(shí)上報(bào)活動(dòng)方案)。誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室軟墻報(bào)上。

  2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的.感恩之情寫紙上并貼在軟墻報(bào)上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。(圖片留存)

  3、結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒(每人限1個(gè))在中秋節(jié)后(9月13日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校,每班評(píng)選3—5個(gè)有代表性的上報(bào)。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2、一至三年級(jí)各班上交詩(shī)配畫2幅;四至六年級(jí)各班上交征文2篇(同時(shí)上報(bào)電子稿)。9月14日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部,屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出。

  3、中華經(jīng)典誦讀匯演。

  以班為單位開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以蘇軾的《水調(diào)歌頭》,杜甫的《八月十五夜月》,白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,王維的《山居秋暝》,李白的《月下獨(dú)酌》,張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等經(jīng)典詩(shī)詞為主,廣泛開展經(jīng)典誦讀,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華。在此基礎(chǔ)上,優(yōu)選8個(gè)節(jié)目(學(xué)區(qū)小學(xué)各一個(gè),蘭底小學(xué)每級(jí)部一個(gè)),屆時(shí)(9月13日左右)學(xué)校將進(jìn)行節(jié)目錄像。

中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日

  三、活動(dòng)目的

  借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題

  慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  略

  六、場(chǎng)景布置

 。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置

  大門:萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié)。

  外墻懸掛巨幅:寬x高=10x13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容。

  在門上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。

 。ǘ﹫(chǎng)內(nèi)布置

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談)。

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠x個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗x張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的'燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳。

  2、電視媒體宣傳。

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。

  B、活動(dòng)時(shí)間:x月x日x。

中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  體驗(yàn)分享、合作的快樂。

  能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

  活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

  活動(dòng)過程:

  猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  人們?cè)鯓舆^中秋。

  請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答.

  那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  吃月餅,共同分享快樂。

  師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的'月餅吧。

  教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件.

  幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)的積極性比較高,開始孩子們都認(rèn)真的在聽后來慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)比孩子更想?yún)⒓佑螒,孩子積極性沒有調(diào)動(dòng)起來,家長(zhǎng)非常的配合。希望在下次活動(dòng)中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部。

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)目的:

  借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題:

  慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

  五、活動(dòng)口號(hào):

  略

  六、場(chǎng)景布置:

 。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:

  大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)場(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  B、時(shí)間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

  4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物熱線:xxx”

  八、活動(dòng)策略:

  活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間活動(dòng)時(shí)間:9月1—9月30日

  活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:隨便你定

  活動(dòng)主題:喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。ǘ┲星镌嘛灤笳逛N活動(dòng)方式:

  1、展出不同廠家的'各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。

  并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。

  可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。

  同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

  2、推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元…。中秋節(jié),人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。

  3、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場(chǎng)制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。

  (二)“把月亮帶回家”活動(dòng)期間,購(gòu)物滿100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。

  操作說明:

  1、鑰匙扣由商場(chǎng)定做,根據(jù)商場(chǎng)銷售額確定定做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。

  2、在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱,也可以跟祝福語結(jié)合起來,如“XX商廈祝您中秋節(jié)快樂”。

  3、憑購(gòu)物小票到商場(chǎng)指定處領(lǐng)取,100元一個(gè),200兩個(gè),依次類推。

  領(lǐng)取后在小票上蓋章。

 。ㄈ┰聢A“十分”大搶購(gòu)活動(dòng)時(shí)間:限時(shí)搶購(gòu),搶購(gòu)持續(xù)時(shí)間為“十分鐘”,在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品一律八折,在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算,以收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),以商場(chǎng)音樂時(shí)間為標(biāo)志,當(dāng)特定音樂響起的時(shí)候,即搶購(gòu)時(shí)間開始。

  操作說明:事先不告知具體“搶購(gòu)”時(shí)間,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  注明一些商品不參加搶購(gòu),并在現(xiàn)場(chǎng)用海報(bào)告示。

  此活動(dòng)也可以采取在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品返還30%付款金額的做法,憑購(gòu)物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。

中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  一、主題活動(dòng)目地

  中秋節(jié)歷年來是飯店酒店餐廳做營(yíng)銷的大好時(shí)候,也是刺激性顧客,帶動(dòng)消費(fèi)的最好是機(jī)遇,本次主題活動(dòng)一是為了更好地得到更強(qiáng)的盈利,另一方面也是為了更好地提升飯店外在品牌形象,加重飯店在顧客心中中的'印像。

  二、活動(dòng)標(biāo)題

  “中秋節(jié)同開心,大禮送不斷”

  三、主題活動(dòng)目標(biāo)

  對(duì)于高中低檔不一樣的群體開展不一樣的中秋節(jié)營(yíng)銷活動(dòng),合理的呼應(yīng)不一樣的群體。

  四、活動(dòng)的具體時(shí)間

  9月12日——9月21日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  折扣;贈(zèng)予;抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  六、主題活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、營(yíng)銷期內(nèi)凡在店鋪就餐,100元之上均可享有九折特惠。并隨桌贈(zèng)予中秋節(jié)尤其放肉。

  2、營(yíng)銷期內(nèi)凡在店鋪特定系列產(chǎn)品套餐內(nèi)容,就可以得到相對(duì)應(yīng)中秋禮盒。

  3、主題活動(dòng)期內(nèi),凡在店鋪就餐,均能夠參與中秋節(jié)燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜主題活動(dòng)。另外能夠完全免費(fèi)獲得快照更新一張。

  七、主題活動(dòng)宣傳廣告

  1、客流量集中化的地區(qū),汽車站,公交站等,做戶外廣告牌。

  2、報(bào)刊、本地電視臺(tái)節(jié)目還要開展宣傳策劃。

  3、并開展宣傳單派發(fā)。八、其他有關(guān)對(duì)策九、味覺營(yíng)消,讓月餅的芬芳和餐飲企業(yè)文化去吸引住進(jìn)到酒店餐廳的顧客,讓月餅的芬芳,消費(fèi)者便積極聞香而成工作人員激發(fā)、酒店餐廳布局等都需要事先搞好分派分配,并啟動(dòng)應(yīng)急措施,另外要搞好有關(guān)紀(jì)錄匯總,為營(yíng)銷評(píng)定做準(zhǔn)備。

中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的.和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)中秋讀月

  1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

  (二)中秋憶月

  1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中;

  2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)。

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案10

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于幼兒來說,選擇這個(gè)主題活動(dòng)非常合適,因?yàn)樗麄儗?duì)中秋節(jié)的慶祝有一定的了解和體驗(yàn)。這次中秋節(jié)慶;顒(dòng)的目標(biāo)是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、各地的慶祝習(xí)俗,還有現(xiàn)代中秋節(jié)的藝術(shù)元素,比如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫和精美的月餅盒。

  在活動(dòng)中,我們會(huì)讓幼兒聽一聽關(guān)于月亮的傳說故事,比如《嫦娥奔月》、《天狗吃月》和《中秋節(jié)的由來》。他們還會(huì)用橡皮泥做一個(gè)月餅,畫一個(gè)月餅圖案,學(xué)習(xí)朗讀古詩(shī),比如《靜夜思》和《中秋夜》。我們還會(huì)創(chuàng)設(shè)以"快樂中秋"為主題的環(huán)境,展示各種各樣的月餅盒、賀卡和燈籠。

  家長(zhǎng)也會(huì)參與進(jìn)來,給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或者教他們一首有關(guān)月亮和中秋節(jié)的古詩(shī)。他們還可以幫助收集各種各樣的月餅盒、賀卡、圖片和燈籠等資料,為班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)中秋節(jié)的環(huán)境。

  這次活動(dòng)結(jié)合了教學(xué)和區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在社會(huì)、語言、音樂、美術(shù)和數(shù)學(xué)等方面都有所收獲。同時(shí),我們還會(huì)進(jìn)行特色教學(xué)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)關(guān)于兔爺?shù)膫髡f,設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)腵形象和月餅的花樣,讓他們更深入地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,享受知識(shí)和娛樂的樂趣。

  通過這次中秋節(jié)的系列活動(dòng),我們希望讓幼兒更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,學(xué)會(huì)分享和體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。同時(shí),通過參與這些活動(dòng),幼兒可以感受到家人團(tuán)圓的幸福,并培養(yǎng)細(xì)心觀察的態(tài)度。希望幼兒們度過一個(gè)愉快的中秋節(jié),感受到中秋的快樂和美好。

中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,圍繞團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題,立足群眾樂于參與和便于參與,組織開展文化娛樂活動(dòng),深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵,引導(dǎo)人們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)安排

  (一)開展中秋文娛活動(dòng)。

  中秋前后,管委會(huì)將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動(dòng),充分挖掘中秋文化內(nèi)涵,讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,在家家思團(tuán)員的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。

  (二)以關(guān)愛、互助為主題,開展慰問活動(dòng)。

  中秋節(jié)期間,組織管委會(huì)黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品,讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  (三)組織收看電視臺(tái)“我們的節(jié)日·中秋——中華長(zhǎng)歌行”特別節(jié)目。

  三、工作要求

  (一)高度重視、創(chuàng)新形式、有序組織。

  把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的'重要載體,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織,精心開展此次活動(dòng),積極創(chuàng)新形式,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、深入性,確保活動(dòng)有序開展。

  (二)加大宣傳、營(yíng)造濃厚氛圍。

  制作中秋文化宣傳欄,懸掛節(jié)日標(biāo)語,介紹中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)、詩(shī)詞、民俗等知識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。

  所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的`動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園孩子和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

  發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的&39;過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xxxx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

  八、作品要求

  1、制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  3、樂意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。

  4、通過觀察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。

  主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

  1、查一查,聽一聽:

  來歷—中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);

  習(xí)俗—各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

  2、做一做,看一看:

  制作月餅;

  裝飾"月亮";

  制作"月亮";

  給親人祝福

  3、嘗一嘗,說一說:

  品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);

  茶—茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區(qū):

  美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的'作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。

  角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長(zhǎng)工作:

  與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

  和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。

  協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  隨著中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”臨近,依據(jù)“關(guān)注孤寡老人與孤兒”的原則,我們站點(diǎn)在九月初已在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布捐贈(zèng)倡議,陸續(xù)收到了市民和商家捐贈(zèng)的月餅。現(xiàn)在決定于20xx年9月23、24日,組織隊(duì)員對(duì)增城市的孤寡老人和孤兒進(jìn)行中秋節(jié)慰問走訪活動(dòng)。下面是詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃:

  一、活動(dòng)主題:

  溫馨城鄉(xiāng)——月餅傳遞你的愛心

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  為增城的孤寡老人、低保困難戶和孤兒送上一份節(jié)日的問候,讓他們感受到社會(huì)的`關(guān)懷和愛心。

  三、活動(dòng)籌備:

  主辦單位:廣州市義工協(xié)會(huì)、增城市義工服務(wù)站

  月餅贊助:熱心市民、隊(duì)員、XX水果行、XX廣場(chǎng)以及其他商家。

  媒體支持:XX日?qǐng)?bào)社、增城市電視臺(tái)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月22日至24日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX街、XX街及其周邊地區(qū)、小樓敬老院、XX村。

  六、活動(dòng)走訪對(duì)象:

  主要以孤寡老人、空巢老人、孤兒和貧困家庭為主。

  七、參與人員:

  廣州市義工、熱心捐贈(zèng)的市民和商家代表。

  八、報(bào)名方式:

  本公開報(bào)名暫以22日為例,后續(xù)如有更多探訪召集將另行公告并發(fā)送通知。如要參加23、24日的活動(dòng),請(qǐng)短信至XX處報(bào)名。

  報(bào)名格式:真實(shí)姓名/網(wǎng)名/聯(lián)系電話/參加23日上午或下午中秋慰問活動(dòng)/是否有車/能載多少人。

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  從9月23日的慰問走訪活動(dòng)開始,“20xx年溫馨城鄉(xiāng)-月餅傳遞你的心”中秋節(jié)慰問走訪活動(dòng)正式展開。義工站隊(duì)員與社區(qū)中心社工聯(lián)合對(duì)走訪對(duì)象進(jìn)行分期分組慰問走訪。具體安排如下:

  第一階段:即時(shí)起至9月122日,各小組可自行安排慰問走訪。

  第二階段:9月23、24日,尚未安排的小組再統(tǒng)一集中分組走訪;上午以XX為主,下午前往XX村進(jìn)行慰問走訪。

  第三階段:9月23、24日,如果有剩余物資,則對(duì)前兩個(gè)階段沒有訪問的對(duì)象進(jìn)行最后一次走訪,并視情況去老人院、孤兒院或救助站等機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問走訪,以防浪費(fèi)。

  說明:

  1、活動(dòng)期間,各組組長(zhǎng)需向籌備組提交走訪對(duì)象資料進(jìn)行審核,然后由籌備組負(fù)責(zé)分批分組進(jìn)行走訪。

  2、這次慰問走訪的重點(diǎn)時(shí)間段設(shè)在第一、二階段,第三階段會(huì)對(duì)之前兩個(gè)階段沒有訪問的對(duì)象進(jìn)行最后一次走訪,以及在所有報(bào)告對(duì)象都已訪問完畢,捐贈(zèng)月餅或其他不可保存的捐贈(zèng)物資還有剩余的情況下,再組織隊(duì)員去老人院、孤兒院或救助站等機(jī)構(gòu)進(jìn)行慰問走訪,以防浪費(fèi)。

  3、此次慰問走訪對(duì)象主要是“十幫三”居家養(yǎng)老服務(wù)分組對(duì)象和部分空巢老人以及民政局提供的幫助對(duì)象。

  十、活動(dòng)流程:(以9月23日活動(dòng)為例)

  1、在9月23日前,各組長(zhǎng)將第一階段慰問走訪對(duì)象資料提供給籌備組,籌備組根據(jù)各組提供的對(duì)象資料確定9月23日的走訪對(duì)象名單(如果首批上報(bào)對(duì)象過多或過于分散,則部分對(duì)象可安排在24日早上進(jìn)行走訪),并對(duì)接訪活動(dòng)的隊(duì)員進(jìn)行分組。

  2、08:30在義工站集合,進(jìn)行分組并發(fā)給走訪對(duì)象資料及分配物資。

  3、09:00與社工一起開始分組走訪。

  4、11:30走訪活動(dòng)結(jié)束后,各組返回義工站集合,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),歸還剩余走訪物資后解散。(如走訪對(duì)象過多,可延長(zhǎng)20分鐘再結(jié)束)

  5、下午13:30集合,前往敬老院和XX村。

  中秋慰問策劃

  中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”將至,我們社區(qū)打算組織志愿者走訪慰問八〇一社區(qū)內(nèi)的獨(dú)居老人、孤兒、留守孩子、低收入家庭等弱勢(shì)群體,為他們送上節(jié)日的關(guān)懷。誠(chéng)邀各位志愿者參與此次活動(dòng)。

  主題:“情滿中秋,月餅傳心!

  目標(biāo):向這些被忽視的弱勢(shì)群體傳遞社會(huì)的關(guān)懷與愛護(hù),讓他們感受到特別的慶祝方式,增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)的信心。此活動(dòng)也有助于提升社會(huì)對(duì)這些群體的關(guān)注度。

  準(zhǔn)備:慰問品如月餅和水果。

  日期:20xx年9月19日 上午10點(diǎn)

  地點(diǎn):南桐鎮(zhèn)八〇一社區(qū)

  探訪對(duì)象:獨(dú)居老人、孤兒、低收入家庭、留守孩子。

  參與人員:社區(qū)居民委員會(huì)成員,志愿者。

  流程及內(nèi)容:提前購(gòu)置慰問品,活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn)在八〇一社區(qū)集中,志愿者分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一至兩戶。分發(fā)活動(dòng)標(biāo)志,帽子和慰問品,然后統(tǒng)一前往。

  分工:志愿者到場(chǎng)人數(shù)確定后,分成小組進(jìn)行服務(wù)。請(qǐng)遵守規(guī)定,維護(hù)志愿者聲譽(yù)。

  注意事項(xiàng):

  1. 遵守紀(jì)律,服從指揮,不做有損志愿者聲譽(yù)的事。

  2. 想要參與活動(dòng)的志愿者需按照相關(guān)信息進(jìn)行報(bào)名。

  3. 活動(dòng)期間需穿著隊(duì)服、佩戴隊(duì)帽,帶上活動(dòng)標(biāo)志。

  4. 保持禮貌、文明的形象。

  5. 不得私自離隊(duì),如有特殊情況要及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)。

  6. 注意自身和他人的安全,遇到突發(fā)情況應(yīng)先報(bào)告領(lǐng)隊(duì)再處理。

  預(yù)算:預(yù)計(jì)10戶人家,每戶100元(包括慰問品),總計(jì)1000元。

中秋節(jié)活動(dòng)方案15

  貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:

  一.活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“月兒圓圓話中秋 ”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。通過形式多樣、豐富多彩的`活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月下旬

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳

  1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、利讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌征集。

  3、參加對(duì)象:1——5年級(jí)的學(xué)生

  4、小小歌謠傳情意(一年級(jí))

  利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  6、追根溯源話中秋詩(shī)歌征集(三年級(jí))

  7、情滿中秋手抄報(bào)、詩(shī)歌、散文等(四、五年級(jí))

  通過詩(shī)詞,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

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