中秋詩(shī)歌朗誦[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的中秋詩(shī)歌朗誦，歡迎大家分享。

中秋詩(shī)歌朗誦1

　　鄉(xiāng)村國(guó)慶作者：羅平安

　　記憶一段思念的啟程

　　記憶一路繁開的`野花

　　只是我怎么猜到

　　遠(yuǎn)方的羊掙脫了繩索

　　一片云的執(zhí)著

　　最終成全了風(fēng)的多情

　　化成一場(chǎng)大雨

　　灑落在詩(shī)的稻田

　　水是相思的

　　它思念放牛娃的歌聲

　　不知道樹會(huì)怎么想

　　因?yàn)榕ｎ^山就在那邊

　　亂竄的螢火蟲提醒我

　　奶奶正著急呢

中秋詩(shī)歌朗誦2

　　雁來(lái)雁去花開花落，月圓月缺云升云降。

　　又是一年中秋節(jié)，吃月餅賞月亮。

　　觀嫦娥看玉兔，賓朋把酒黃昏后。

　　星漢燦爛銀河起舞，霓虹閃爍街燈闌珊。

　　月光如水歌如潮，暢寥廓抒情懷。

　　想故鄉(xiāng)思親人，手機(jī)架起連心橋。

中秋詩(shī)歌朗誦3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、傳承中華文化，弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

　　2、提高的文化素養(yǎng)，增文化自信。

　　3、增進(jìn)學(xué)生之間的交流，促進(jìn)學(xué)生之間的感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：中秋節(jié)前一周的周六晚上

　　地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　三、活動(dòng)形式

　　1、朗誦比賽

　　比賽分為個(gè)人組和體組，每個(gè)組別分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌，朗誦時(shí)需要注意語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。

　　2、文化講座

　　在比賽之前，我們將邀請(qǐng)一位業(yè)的文化老來(lái)為大家講中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識(shí)，讓學(xué)生們更好地理中秋節(jié)的意義和價(jià)值。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

　　在比賽和講座之間，我們將設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們參與互動(dòng)游戲，增活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置

　　我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺(tái)、響、燈光等設(shè)備，以及中秋節(jié)相關(guān)的裝飾，如月亮、兔子、桂花等。

　　2、比賽的.評(píng)委和主持人

　　我們將邀請(qǐng)業(yè)的評(píng)委和主持人，確保比賽的公正性和活動(dòng)的利進(jìn)行。

　　3、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備

　　我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，以及紀(jì)念品，作為比賽的獎(jiǎng)勵(lì)和參與獎(jiǎng)。

　　四、活動(dòng)宣傳

　　我們將通過(guò)學(xué)校官方微信公號(hào)、班級(jí)微信、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　本次活動(dòng)的預(yù)算主要包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品、文化講座費(fèi)用等方面的支出。我們將通過(guò)學(xué)校的各種渠道，爭(zhēng)取贊助和支持，確�；顒�(dòng)的利進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)效果

　　通過(guò)此次活動(dòng)，我們可以增大學(xué)生的文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的文化自信，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳承中華文化，弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時(shí)，此次活動(dòng)也可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、煉表達(dá)能力的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　七、總結(jié)

　　中秋節(jié)會(huì)活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信心，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳承中華文化。我們相信，在廣大學(xué)生的積極參與和支持下，此次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。

中秋詩(shī)歌朗誦4

　　中秋節(jié)的晚玉米

　　秋的月亮普照著大地

　　也照亮了房前的晚玉米

　　城里人都在舉杯賞月

　　農(nóng)村人大都在掰晚玉米

　　我慨嘆這中秋佳節(jié)的無(wú)奈

　　因忙碌而不輕松自在

　　嫦娥在抱著玉兔觀望

　　向人間撒下一片輝煌

　　玉米的胡須格外張揚(yáng)

　　金黃的玉米閃閃發(fā)光

　　肆虐的飛蟲纏繞在身上

　　蛐蛐的鳴叫再告白夜的凄涼

　　坐在玉米堆上

　　品嘗著月餅的香

　　那別樣的味道啊

　　匯成了一堵鐵壁銅墻

　　中秋現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦稿7

　　夜

　　又下起了雪

　　一個(gè)人

　　走在回家的路上

　　在這個(gè)偏遠(yuǎn)而又寂靜的小城

　　我的心本應(yīng)是孤寂的

　　只是那不遠(yuǎn)出的'一盞路燈下

　　雪花一片一片的

　　仿佛在與之飛舞

　　你看多美

　　我不自禁的

　　伸出手去

　　仿佛她們就是這夜間的精靈

　　又仿佛是一群活潑貪玩的孩子

　　多么美好啊

　　只是一輛響著喇叭的汽車

　　打破了夜的寧?kù)o

　　我抬起頭

　　看了看漫天飛舞的雪花

　　又看向了前方

　　于是我加快了腳步

　　開始了新的啟程

中秋詩(shī)歌朗誦5

　　中秋雨

　　作者：東岳雨石

　　陰雨接連就是七八天，

　　淅淅漓漓不緊也不慢。

　　空氣濕重寒涼很明顯，

　　溫度下降了十二三。

　　這西北來(lái)的風(fēng)流寒，

　　結(jié)束了溫?zé)岬脑锴锱��?/p>

　　單薄的T衫難御寒，

　　羊毛襯衫加在身上穿。

　　草木已顯那蒼容顏，

　　葉黃而衰是這寒字染。

　　曠野和遠(yuǎn)山，

　　清澈穆肅又莊嚴(yán)。

　　花傘把那冰涼的雨水遮掩，

　　雨水滴在水面畫出一個(gè)個(gè)圓圈。

　　花草的期限已到暮年，

　　柳葉隨風(fēng)飛散。

　　翠綠紅艷漸見衰殘，

　　蕭凋景色一片。

　　傷秋的人會(huì)有傷感，

　　因他是性情中的詩(shī)意小仙。

　　這雨是一場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，

　　讓我知道霜雪已經(jīng)不遠(yuǎn)。

　　心中負(fù)有沉悶不暢的情感，

　　是懼畏嚴(yán)寒的`禁錮；

　　不能再看到繁花艷鮮；

　　蜂飛蝶歡。

　　幸慶金銀桂花濃香彌漫，

　　盛菊含笑綻開媚顏。

　　清馨的芬芳把憂傷沖淡，

　　雨止垂釣是時(shí)間。

　　肥魚把那誘食來(lái)貪，

　　最易上鉤稱心如愿。

　　天亮水靜心驛燃，

　　按捺躁動(dòng)的情懷去悟理源。

　　清除愁緒惆悵意，

　　要學(xué)臘梅冰雪間。

中秋詩(shī)歌朗誦6

　　《中秋月》

　　中秋的月亮

　　總是那么惆悵

　　似一洼秋水的`悲涼

　　蘊(yùn)著我無(wú)可奈何的感傷

　　借你纖纖的手

　　剪一縷朦朧月光

　　讓我把今夜的孤獨(dú)保藏

　　八月的桂花開頭了飄香

　　千里之行，始于足下

　　而我

　　再也找不到了來(lái)時(shí)的方向

　　歌頌中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦八

　　假如那也算作一次分別

　　在我年輕的心中

　　是否可以原諒你

　　就像落葉可以原諒野風(fēng)無(wú)禮

　　青春可以原諒歲月將她抹去

　　蟋蟀停止了吵鬧

　　石榴樹掛滿了羞紅的果

　　最終那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰

　　你會(huì)不會(huì)坐在月下

　　聽我唱

　　聽我的歌飛進(jìn)山林

　　飛越湖水

　　飛向那一輪圓月

　　讓知識(shí)帶有溫度。

中秋詩(shī)歌朗誦7

　　離中秋節(jié)還有一個(gè)多月

　　街頭就看到月餅的影子

　　嚼著杏花樓飄香的.月餅

　　嘗到中秋節(jié)的味道

　　想象中秋匆忙的腳步就來(lái)了勾起一輪明月掛在天穹

　　出現(xiàn)光輝，帶出年輪

　　小時(shí)候的記憶出現(xiàn)

　　月亮走，我也走

　　心思跟著月亮跑

　　跑出山谷跑出村莊

　　城市的月光很圓很美

　　月宮里傳奇始終在上演

　　中秋月圓時(shí)你就會(huì)回來(lái)

　　把思念遙寄給遠(yuǎn)方親人

中秋詩(shī)歌朗誦8

　　金子般的天地

　　凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié)，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒；

　　干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛，會(huì)聚在圓圓的餅上，演義著豐收的幸福；

　　憶往昔：

　　多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思，看今朝：

　　我們同仁的思緒更加浩瀚，如醉如癡；

　　我們追憶：

　　追憶牟同播種的`春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；

　　我們暢想：

　　暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日；

　　金秋浩月：

　　我們永遠(yuǎn)愛你。

中秋詩(shī)歌朗誦9

　　致青春，那些年

　　詩(shī)|劉飛鷺

　　青春，那些年

　　有人在懷念

　　有人在感嘆

　　是歲月丟失了我們

　　還是我們拋棄了歲月?

　　一張張不再稚嫩的笑臉

　　一聲聲未曾改變的鄉(xiāng)音

　　或是異國(guó)，或是他鄉(xiāng)

　　不曾想，這些年

　　我們竟還能遇見

　　遇見，在少不更事的光陰里

　　有過(guò)多美的瞬間

　　遇見，在蔥蘢的那所校園

　　有過(guò)最難忘的春天

　　記憶的河在影集中

　　源源不斷，波濤洶涌

　　最遺憾，卻有幾個(gè)名字

　　終究找不見

　　青春，那些年

　　如一縷香茗

　　溢滿丟失的或是尋回的

　　曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的

　　記憶，一串串

　　初中畢業(yè)很多年，之所以說(shuō)很多年，卻不愿提及多少年。因?yàn)椋�那一串�(dāng)?shù)字，總能讓人有一種傷感。一位在美國(guó)的.老同學(xué)，建了一個(gè)微信群，于是，很多年未見的老同學(xué)的名字，就一個(gè)一個(gè)涌現(xiàn)在眼前。那種淡淡的喜悅，淡淡的憂傷，淡淡的回憶，淡淡的想念，卻不知何時(shí)已模糊了雙眼。青春，像一條記憶的長(zhǎng)河，在時(shí)光中流淌，一串串……

中秋詩(shī)歌朗誦10

　　夜色漸濃，清露初寒；今夜，我獨(dú)守窗畔，譜銀虹之幽曲；原以為，今晚會(huì)是月圓之夜；所以，想邀與我有著同樣落寂的明月做伴；卻未想，烏云做怪，今宵，月無(wú)蹤。無(wú)月的中秋夜，還有誰(shuí)人來(lái)與我同伴！秋，在我的心中，有的只是整片的滄涼！可是，秋，卻又是一個(gè)多情的時(shí)節(jié)。秋，是廊然空闊的心緒；秋，是落落的瀟灑和飄逸的時(shí)節(jié)。

　　獨(dú)坐中秋夜，看那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天于一色不由起想，長(zhǎng)河落日，在江東去，淘盡千古好漢人物，只剩這滿目的秋泓碧水，與清風(fēng)共起舞！

　　秋，也是個(gè)收獲的時(shí)節(jié)；但，這個(gè)時(shí)節(jié)的收獲也刻著歲月的滄桑。宛然有一個(gè)漂亮少女，用那雙松軟的素手，在秋日的夕陽(yáng)下，俯身輕輕撿起一片落葉，放于掌心輕拂由于，那落葉上有她的一段塵封的歲月、有她的不舍與無(wú)奈、還有她一滴淚水的凝結(jié)！

　　當(dāng)時(shí)節(jié)的更替定格在秋天的時(shí)候，那片片落葉掙扎著漂浮在空中，如同，一位老人，在風(fēng)中唱著最后的挽歌，然后便隨風(fēng)飄散而去

　　歷經(jīng)了春夏的富強(qiáng)與茂密，在秋日的寂寞中，依舊無(wú)法掙脫歸不了根的命運(yùn)。葉子，終究都被定義為落葉。春種、夏盛，秋落、冬收；這也是生命的自然法則，是定律。秋天，是落葉離死亡的最后期限。

　　秋風(fēng)蕭瑟，陣陣微風(fēng)輕起，也吹動(dòng)了我那輕柔的發(fā)絲，那楓葉也隨風(fēng)而沙沙作響，如同那沒(méi)有節(jié)奏的旋律。楓葉也有盡時(shí)，可是我呢那多年的等待，畢竟要到何時(shí)才干夠終結(jié)。

　　凝佇在窗臺(tái)，聽著箏兒聲聲；想起曾經(jīng)的牽手，想起曾經(jīng)共同許下的心意；而今卻是，人依然，夢(mèng)已空。是誰(shuí)，把三生石上的誓言刻入了廣寒宮又是誰(shuí)，把今世之情寫入素絲之中

　　今夜，本該是月圓之即，可卻無(wú)從尋月；是月也有無(wú)奈之苦，還是月憐我孤單！才不肯將她的遺憾，呈現(xiàn)于沉醉在傷感與思念的我面前！

　　在這樣的一個(gè)人月兩圓之夜，竟是我一個(gè)人獨(dú)行、孤處。迎面有風(fēng)吹來(lái)，有著一種透心的涼意；想著你，是否也在這樣的夜色里，獨(dú)行、孤處于這濁世間，品讀那一份清冷，細(xì)數(shù)著那一些過(guò)往。

　　走遍了多少的`角落，才有了心底最真、最美的那一份情懷！可如今，一份守望，一句誓言，都已化成了思念里的錦曲

　　站在這無(wú)月的中秋夜，情落幾重，思緒無(wú)限；心底那一層淡淡的惆悵漸漸涌起，象是平息的湖面泛起的一陣鏈漪，感觸到陣陣酸楚。對(duì)你的牽掛已然成就了一種痛，沉淀在心底躲藏在記憶里，久久不能消退！

　　但愿，在來(lái)年的中秋之夜，能夠再邀明月，能夠得圓月相伴；但愿，在來(lái)年的秋的時(shí)節(jié)里，再不會(huì)有憂傷；不會(huì)有前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下的悲傷！

中秋詩(shī)歌朗誦11

　　去年哥哥赴軍營(yíng)

　　我求情哥莫遠(yuǎn)行

　　他怕小妹多寂寞

　　藍(lán)田種下玉一盆

　　今夜想哥淚留痕

　　天幕布滿相思云

　　兵哥夜晚守邊防

　　拜托嫦娥照兵營(yíng)

　　企盼明夕哥回村

　　秋風(fēng)颯颯掃征塵

　　白天相伴收糧果

　　夜晚賞月成一人

中秋詩(shī)歌朗誦12

　　金子般的天地

　　凝聚了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié)，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒；

　　干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛，會(huì)聚在圓圓的.餅上，演義著豐收的美妙；

　　憶往昔：

　　多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思，看今朝：我們同仁的思緒更加浩瀚，如醉如癡；

　　我們追憶：

　　追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)；

　　我們暢想：

　　暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。

中秋詩(shī)歌朗誦13

　　當(dāng)中秋的月亮突襲而至，

　　有人驚慌失措。

　　月光如子彈般灑落。

　　傷的`都是人心。

　　中秋披著暗藍(lán)色的大氅，

　　那是我的防彈衣么。

　　人們藏匿于每個(gè)歡樂(lè)的地方，

　　一夜征人盡望鄉(xiāng)。

　　中秋使人強(qiáng)壯。

　　大家吃著月餅，

　　月餅長(zhǎng)的和地雷一樣。

　　我們被月亮暗算了。

　　唱著寒來(lái)暑往，

　　遍體鱗傷。

中秋詩(shī)歌朗誦14

　　也是那晚

　　貼在窗上的那些

　　姥姥剪出的窗花

　　被冰凌花裹著

　　在我的夢(mèng)中

　　溶化了

　　中秋的.月亮

　　在夕陽(yáng)西下的地方

　　遙望云霞隱去的腳步

　　跨過(guò)古老的傳說(shuō)

　　一盞明燈照亮歲月的蔥蘢

　　月光映著孑然的身影

　　伴著滿天閃爍的星星

中秋詩(shī)歌朗誦15

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。古往今來(lái)，多少文人騷客以這些美妙詩(shī)句來(lái)表達(dá)了對(duì)明月的贊賞和對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人、對(duì)朋友無(wú)盡的眷戀和思念之情，給中秋頻添了無(wú)限美好的詩(shī)情畫意，也同時(shí)寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。至此良辰美景，各位才子佳人怎能不以文字書寫，以才華留刻，以文辭抒情，以游龍寫意，以誦讀怡情，以詩(shī)酒當(dāng)歌......

　　一、活動(dòng)背景：

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的`優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，黃山學(xué)院校團(tuán)委特開展“迎國(guó)慶，慶中秋，月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌文化的認(rèn)識(shí)與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營(yíng)造大學(xué)校園的詩(shī)歌文化氛圍。

　　三、活動(dòng)意義：

　�。�1）大一新生剛?cè)胄�，新鮮感很強(qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩(shī)會(huì)活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采，又能通過(guò)活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文化的魅力。

　�。�2）大二年級(jí)的同學(xué)需要通過(guò)這次平臺(tái)充分展示自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的詩(shī)歌文化。

　　（3）大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩(shī)歌講座這樣弘揚(yáng)中國(guó)文化的活動(dòng)也不多，我們提供的這次機(jī)會(huì)也很寶貴。他們可以通過(guò)詩(shī)會(huì)詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的講解更好的了解中國(guó)文化。

　　四、活動(dòng)主題：

　　“迎國(guó)慶，慶中秋，月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年9月26日晚南區(qū)二教二報(bào)

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會(huì)

　　承辦方: 黃山學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┰�(shī)歌征集

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前期策劃，安排人員分工

　　2、制作宣傳頁(yè)和海報(bào)，做好各方面宣傳工作

　　3、準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品

　　活動(dòng)流程：

　　1、9月18號(hào)--9月23日收集參賽作品并分類

　　2、安排評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩(shī)歌

　　3、統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀作品，并公布結(jié)果

　　4、獲獎(jiǎng)作品將有幸在中秋詩(shī)會(huì)朗誦自己原創(chuàng)作品

　　活動(dòng)要求：

　　1、以活動(dòng)主題為主，進(jìn)行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)

　　2、征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可參賽

　　截稿日期：20xx年9月23日

　　投稿方式：參賽人員將作品發(fā)到指定郵箱

　�。ǘ�）詩(shī)歌朗誦：

　　1、朗誦詩(shī)歌內(nèi)容式：

　�。�1）原創(chuàng)詩(shī)詞朗誦。

　�。�2）自選詩(shī)詞朗誦。

　　2、普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　3、朗誦日期：9月26號(hào)晚

　　（三）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　包括二報(bào)二教的審批，橫幅和宣傳板的制作，活動(dòng)宣傳，節(jié)目選報(bào)，主持人遴選，嘉賓邀請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置，嘉賓接待，設(shè)備調(diào)試

　　1、二報(bào)二教審批：由社聯(lián)會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)

　　2、橫幅和宣傳板制作及活動(dòng)宣傳：社聯(lián)會(huì)及各個(gè)社團(tuán)完成，橫幅一條，布置在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。條幅大小，設(shè)計(jì)由社聯(lián)會(huì)根據(jù)情況裁定

　　3、節(jié)目選報(bào)：社團(tuán)及參加朗誦者將朗誦詩(shī)歌標(biāo)題提前報(bào)于校團(tuán)委處，由主辦方根據(jù)情況編排

　　4、主持人遴選：男女各一名，要求擅于營(yíng)造熱烈氛圍，普通話

　　水平較高

　　5、嘉賓邀請(qǐng)：具體由校團(tuán)委邀請(qǐng)

　　6、會(huì)場(chǎng)布置：由社聯(lián)會(huì)及各協(xié)辦社團(tuán)共同布置

　　7、設(shè)備調(diào)試：由社聯(lián)會(huì)完成，朗誦會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí)完成

　　8、詩(shī)歌朗誦會(huì)流程：

　　9、主持人主持詩(shī)會(huì)。

　　10、各組織，社團(tuán)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演。

　　（四）會(huì)后部分：

　　1、合影留念

　　2、會(huì)場(chǎng)整理

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：

　　項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)

　　月餅2元85個(gè)170元

　　橫幅5元10米50元

　　海報(bào)（80*120cm）25元2張50元

　　水 1.5元15瓶22.5元

　　總計(jì)：292.5元

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