學(xué)生中秋隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生中秋隨筆，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生中秋隨筆1
時(shí)光是非�？斓�，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一次的中秋節(jié)了。本應(yīng)該是一個(gè)快樂的節(jié)日，天氣卻偏偏與我們反著玩，一天一天的下大雨。
出去玩是不行了，剛好此時(shí)我們盼望已久的哥哥回來了。而且我的小姨要結(jié)婚了，這可是一件喜事呀！終于盼到了第二天早上，我們馬不停蹄的出發(fā)，就怕耽誤了這門美妙的婚禮。天空中沒有了太陽，夜晚也沒有了星星，只剩一層薄薄的煙霧和皎潔的明月在天上屹立不動(dòng)，恐怕太陽與星星也去過自己特殊的“中秋節(jié)”了吧！來到了婚禮現(xiàn)場，我們選好了位置，靜靜的坐在椅子上，內(nèi)心默默的慶祝這一個(gè)美好的時(shí)刻。
隨著時(shí)間的推移，婚禮現(xiàn)場開始了。只見現(xiàn)場出來一個(gè)英俊瀟灑的主持人，他手拿麥克風(fēng)，大聲的對大家說到：“各位來賓，各位親朋好友們，大家好！今天是20xx年9月14日，是一個(gè)大吉大利的日子，在這里，我將擔(dān)任本次婚禮的主持人，首先有請兩位新人及雙方的父母登場……”作為小姨的'好朋友們，我們不禁感到欣慰，因?yàn)楹竺媸且粭l漫長的道路，二人將互相攙扶著，一起攜手度過以后的甜蜜時(shí)光。“嘭”的一聲，許許多多的禮炮同時(shí)響起來，天空中突然出現(xiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的彩紙片，貌似也在祝福著小姨的美好日子。有的像花朵一般盛開，有的像一張燦爛的臉對我們微笑，還有的像一只精靈飛在大廳中，然后悄然落地……望著滿天的彩紙片，望著幸福美滿的時(shí)刻，我感覺到這是世界上最幸福的事情了，沒有之一。
盡管婚禮結(jié)束了，但這一天的每一個(gè)打動(dòng)人心的時(shí)刻都被記在我的腦海中。
中秋節(jié)是美好的，中秋節(jié)是快樂的，中秋節(jié)還是幸福的！真希望下一個(gè)中秋節(jié)也能一樣使大家幸福！
學(xué)生中秋隨筆2
“中秋節(jié)快樂！”“中秋節(jié)開心！”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節(jié)是怎么樣的呢？”“當(dāng)然是快樂的，溫馨的唄！”我興奮地說。
一轉(zhuǎn)身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎么買那么多石榴�。俊逼牌判χf：“石榴是中秋節(jié)的使者嘛！”“�。�？那一定會(huì)有一個(gè)美麗的.傳說吧？”“是啊！”婆婆緩緩地說：“中秋節(jié)正是石榴成熟的時(shí)候，你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮��！剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠�，里面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來當(dāng)幸福的使者，象征甜蜜嘛！”
每當(dāng)中秋佳節(jié)，勤勞的人們還制作美味的月餅?zāi)�！先把餡包好，然后放進(jìn)模子里，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人們真是富有創(chuàng)造力啊！
多年以來，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習(xí)俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧！她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊(duì)、坦克方陣、反坦克導(dǎo)彈方陣、核導(dǎo)彈方陣、空中加油機(jī)方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關(guān)心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉，鼓勵(lì)那些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們好好學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
中秋節(jié)真是個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)日��！我愛中秋節(jié)。
學(xué)生中秋隨筆3
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。
八月之中的時(shí)分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。
夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時(shí)間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上頭點(diǎn)綴了一輪圓月�？�，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今日，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測。
月中。小時(shí)候，喜歡搜集各種趣味的民間神話故事。月亮中有什么呢？媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有�！蔽夜钠鹑�，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么？”“你這孩子，明知故問！等你長大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就明白啦�！眿寢屢荒槣厝岽认榈臉用�，撫摸著我的頭。我堅(jiān)信，我的想法是對的。
團(tuán)圓。過節(jié)了呢，每次過節(jié)日我不是因?yàn)槟軌蚍偶俣械介_心，而是因?yàn)檫^節(jié)的時(shí)候大人們能夠停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的`主角，不添油加醋也能說得娓娓動(dòng)聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。
愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。
學(xué)生中秋隨筆4
今年中秋節(jié)，我非常高興。因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說；哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對我說；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說；這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。
放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚�(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯，看了一會(huì)兒卡通片，媽媽叫我們上天臺(tái)玩，（我們）到天臺(tái)一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒，人齊了，月亮出來了，今晚的'月亮真圓、真大真亮��！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！
時(shí)間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？
學(xué)生中秋隨筆5
《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花�！溆袐D歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)也”。中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。聽爸爸說，在我們老家每到中秋節(jié)的晚上都要給長輩和左鄰右舍互送月餅和火燒{自做甜咸味的餅}，體現(xiàn)了老百姓和睦相處和尊老敬老的傳統(tǒng)美德，這一傳統(tǒng)延續(xù)自今。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是當(dāng)一輪明月高高掛的時(shí)刻，思鄉(xiāng)念人的情緒會(huì)更強(qiáng)烈。中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。所以，有多少文人墨客在中秋之夜留下很多詩句，借此來表達(dá)他們的情懷!
比如蘇軾在《中秋月》中提到：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。還有米芾的《中秋登樓望月》：目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。劉禹錫的《八月十五夜玩月》：天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。星辰讓光彩，風(fēng)露發(fā)晶英。能變?nèi)碎g世，攸然是玉京。這些詩句都能表達(dá)出中秋佳節(jié)詩人思念家鄉(xiāng)和想念親人的'感情。
中秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)家小院的墻上樹上都掛滿了金燦燦的玉米棒子，院里堆滿了收獲回來的農(nóng)作物。中秋節(jié)是個(gè)喜慶的日子，中國人總要飲一點(diǎn)酒�；蜓搴糜言谧约彝ピ盒∽脦妆麄兊哪樕涎笠缰S收的喜悅和幸福的笑容。百姓紅火的日子來之不易。經(jīng)過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬戶實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。
仰望天空，思緒萬千。隨著國家投入大量的人力財(cái)力對環(huán)境的治理，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng)，人和大自然和睦相處。我堅(jiān)信以后的天更藍(lán)，山更綠，水更清，月亮一定會(huì)更皎潔，中秋之夜會(huì)更醉人!
學(xué)生中秋隨筆6
中秋節(jié)的晚上，我和家人團(tuán)聚在一齊，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個(gè)大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進(jìn)了水里�？粗炜罩叙嵉脑铝粒倚⌒〉乃季S中情不自經(jīng)的冒出幾個(gè)小問號(hào)。為什么在中秋節(jié)要一家人團(tuán)聚在一齊？為什么要吃月餅？中秋節(jié)還有其他的習(xí)俗嗎？
夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，擺出月餅、花生、柚子等果品，準(zhǔn)備“敬月光”活動(dòng)。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會(huì)端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的.月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者常常會(huì)把祭品分吃掉，這樣整個(gè)祭祀禮儀結(jié)束。我們分吃過程，一方面理解了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會(huì)更吉利。
這時(shí)已經(jīng)是午夜了，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。我們在庭院中吃柚子，媽媽一邊剝著柚子一邊說：“吃柚子也是有必須的含義的。像剖柚子叫殺柚，帶有驅(qū)邪的意思在里面。也有說剝柚子皮是‘剝鬼皮’，寄寓了驅(qū)邪消災(zāi)的愿望�！�
在這個(gè)中秋節(jié)的晚上，我不僅僅僅會(huì)吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅！
學(xué)生中秋隨筆7
中秋佳節(jié)，也許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。
從秦風(fēng)漢魄、唐情宋月、文人騷客的美文佳作，到如今的親人團(tuán)聚、合家歡慶，中秋節(jié)，漫步于歷史時(shí)空，氤氳千年，帶給人們無窮的夢的想象，美麗而溫馨。我做過無數(shù)的'夢，夢到房屋小小，可以收藏得住月亮；夢到嫦娥恬靜的面孔，冷清的裙裳；夢見依偎在母親的懷里，親人相聚，共度中秋時(shí)光……每逢中秋，我們一家人便到爺爺家共度這美好的節(jié)日，今年也不例外，一家人相聚在一起，說說笑笑，各自講述自己在這半年里所遇到的趣事，甚是溫馨。晚飯過后，我和姐姐坐在門前，觀賞那迷人而又浪漫的圓月。“今年中秋的月亮怎么比往年的更亮�。俊蔽野l(fā)出感嘆。姐姐笑著說：“可能不是月亮變得更亮，而是祖國變得富強(qiáng)起來，人們的追求越來越高，對親人的思念越來越深。人們就是帶著更高的追求和更深的思念來觀賞這迷人的月的，因此今年的月亮使人看起來格外亮�！甭犃私憬愕脑捯院螅蚁萑肓顺了迹河H人的分離的確是人生的一大痛苦，可是，月有限晴圓缺，又怎能總是完美無缺？人有悲歡離合，又豈能奔求永久的團(tuán)圓？“明月幾時(shí)有？”蘇軾把酒問天。中秋良宵，史弟分離，杳無音訊，唯有明月孤影相伴，“起舞弄清影”，一夜難成眠。罷了！無法相見又何妨？“愿人長久，千里共嬋娟�！惫苍趫A月之下，即使相隔千里，也算是一種相聚吧！一載載明月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒，而無論古月今月，人總會(huì)變，月總是月，一切都在中秋圓月中展現(xiàn)完美。
中秋思月，讓我們像月一樣迷蒙冷寂，不以物喜，不以己悲；中秋思月，讓我們像月一樣晶瑩坦蕩，去留無意，成敗不驚；中秋思月，讓我們像月一樣，喜迎陰晴圓缺，笑對悲歡離合！
學(xué)生中秋隨筆8
明月幾時(shí)有，把酒問青天。久盼的中秋節(jié)到了，大腦里自然想起了這句耳熟能詳?shù)脑娋洹?/p>
每逢中秋節(jié)，家里人都要圍坐在一起吃月餅。我這個(gè)小吃貨什么都愛吃，尤其愛月餅。但在家里吃月餅總覺得氛圍不夠，晚飯后，我和爸媽抱著各式各樣的月餅，坐在樓下石桌旁，細(xì)細(xì)品嘗起來。
品月餅當(dāng)然少不了賞月。抬頭仰望夜空，皎潔的圓月高掛空中，仿佛一個(gè)白玉盤，不由得想起“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的詩句，心中泛起一陣甜美的.回憶。小狗隨我們下來，見我們仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳著，好像把月亮當(dāng)成了月餅，也想品嘗一下。我分給它一口，它狼吞虎咽，瞬間就吃完了，然后又抬起前爪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮。
時(shí)間過得飛快，央視中秋晚會(huì)的時(shí)間到了�；丶掖蜷_電視，一曲《問明月》拉開了晚會(huì)序幕。華美的舞臺(tái)、絢麗的燈光、優(yōu)美的歌舞……豐富的歌舞大餐結(jié)束后，我意猶未盡，再次跑下樓，盡情欣賞嫦娥和玉兔的表演。
此時(shí)的月亮更大、更圓、更亮了。月光灑在地上，猶如給它鋪上了一層霜雪，滿目清爽；月光灑向樹葉，風(fēng)一吹，葉子閃閃發(fā)光，像玲瓏的綠寶石。
夜深了，不知從哪里飄來一團(tuán)云，慢慢遮住了月亮。困意襲來，今晚我滿載而歸。
學(xué)生中秋隨筆9
我們中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是中秋節(jié)。
每逢中秋節(jié)，許多閃閃發(fā)光的星星便在夜空中眨巴著眼睛，像是在和人們打招呼。一輪圓月悄悄地爬上半空，好似浴水而出的玉盤，不沾染一絲纖塵。清輝灑在地上的水洼里，宛如一捧捧碎銀。每每此時(shí)，我便席地而坐，抬頭欣賞那如水的月色。恍惚中，我似乎能看見嫦娥正一臉惆悵地坐在桂花樹下，手里抱著玉兔，一雙明眸遙遙地望著人間。傳說，嫦娥是后羿的妻子，她偷吃了仙丹飛向月宮。每到八月十五，后羿都會(huì)制作許多小圓餅放在屋子的西北方向，呼喊嫦娥的名字，這樣他們夫妻就可以團(tuán)聚了。
小圓餅其實(shí)就是我們現(xiàn)在的月餅。棕黃色的月餅圓圓的，上面刻著一個(gè)福字，聞起來香噴噴的，讓人垂涎欲滴。每當(dāng)月餅被擺盤上桌，我總是迫不及待地拿起一塊，輕輕地咬上一口，嘴里一下子布滿了一股濃郁的味道，心中滿滿的都是幸福感。不過，古人也說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹谙愀酃ぷ鞯膵寢尳�(jīng)常沒法和我們一起度過這歡樂的中秋佳節(jié)，我的'心中便不時(shí)有一點(diǎn)哀傷。但這哀傷只是短暫的一瞬，不一會(huì)兒，我就提著花燈去樓下玩了。
三坊七巷人山人海，一進(jìn)入巷道，映入眼簾的就是各式各樣的花燈，有兔子燈，走馬燈，鯉魚燈，蓮花燈……不可計(jì)數(shù)。漫步在燈光閃爍的街道上，我仿佛看見兔子燈在地上跑，走馬燈在轉(zhuǎn)著走，鯉魚燈在水上游，蓮花燈在河上漂。整條街都回蕩著孩子們的歡聲笑語，像是一個(gè)歡樂的海洋。
我希望今年的中秋節(jié)能和媽媽團(tuán)聚，這樣的話，一家人就可以一起高高興興地吃月餅，賞月，共度美好時(shí)光。
學(xué)生中秋隨筆10
有人說：在很久很久以前，天上有10個(gè)太陽，曬的莊稼寸草不生，后來有一個(gè)叫后羿的人，力大無窮，他用他的神力，把那9個(gè)太陽射了下來。
后來，后羿娶了一個(gè)名叫嫦娥的人。后羿又收了一個(gè)徒弟。
有一天，后羿就向皇母娘娘求得一顆仙丹，服下后，就能成為神仙。后羿就讓嫦娥保管仙丹，不巧被小人逄蒙看見了，他想吃仙丹，讓自己成仙。幾天后，后羿外出打獵，逄蒙就趁著后羿不在家的時(shí)候，手持寶劍逼嫦娥交出仙丹。嫦娥知道自己不是逄蒙的'對手，就拿出仙丹一口吞了下去，嫦娥變成了仙，可是嫦娥非常的牽掛丈夫，便飛到了人間最近的月亮上。
晚上，后羿知道所發(fā)生的事時(shí)，想殺了逄蒙時(shí)，可小人逄蒙早已逃之夭夭了�；氐郊抑螅篝嘤捎跔繏戽隙�，就在嫦娥平時(shí)最愛的花園里點(diǎn)供、共水果等。
后來百姓知道這件事后，就也學(xué)著點(diǎn)香、共水果等后來就發(fā)展到了吃月餅。希望能保佑他們。
學(xué)生中秋隨筆11
中秋節(jié)放假三天，為了培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活和用心體驗(yàn)生活的習(xí)慣和能力。我布置他們以“中秋節(jié)”為話題寫一篇生活日記。
為了學(xué)生能夠更好地寫好這篇日記，布置作業(yè)時(shí)，我作了簡單的提示，引導(dǎo)他們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行觀察和體驗(yàn)：
中秋節(jié)這一天，家里或者街上氣氛與平時(shí)一樣嗎？大街上、超市里和平時(shí)有什么不同？（可以從行人、商品、車輛等方面具體觀察）你們家里是怎樣過中秋節(jié)的？做了哪些菜？吃飯時(shí)的氣氛怎么樣？觀看中秋聯(lián)歡晚會(huì)了嗎？節(jié)目怎么樣？你印象最深的節(jié)目是什么？你賞月了嗎？中秋節(jié)的月亮怎么樣？這一天,你過得怎么樣?……
簡簡單單了為學(xué)生羅列了這么多之后,我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個(gè)方面來記述中秋節(jié)這一天的生活和感受。
同學(xué)們會(huì)寫得怎么樣呢？在我的心里還是個(gè)未知數(shù)。
中秋節(jié)的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留給學(xué)生的這篇日記。對于三年級(jí)的孩子來說，他們剛剛接觸作文，我知道這項(xiàng)作業(yè)對于一部分孩子來說不是一件簡單的事情，雖然我進(jìn)行了簡單了指導(dǎo)，他們是否認(rèn)真的'領(lǐng)悟了，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的意思嗎？我不敢有過高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見、所聞、所想、所感，文通字順、真實(shí)地表達(dá)出來就可以了。
三年級(jí)的孩子初學(xué)寫作，我們一定要遵循他們的年齡特點(diǎn)和語言發(fā)展的規(guī)律，向?qū)Υ扇~上的露珠一樣保護(hù)他們習(xí)作的興趣和自信心，千萬不能盲目提出各種各樣的過高要求，讓他們對寫作望而卻步。
想到這些，我提醒自己：在假期開學(xué)評講日記的時(shí)候，一定要努力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子日記中的閃光點(diǎn)，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一個(gè)真實(shí)的想法，只要能讓學(xué)生能夠感受到老師對他們勞動(dòng)成果的賞識(shí)，體驗(yàn)到習(xí)作的自信和成功，我都要加以表揚(yáng)和肯定。
起步階段的習(xí)作教學(xué)，要耐著性子，慢慢來，在等待中定會(huì)欣賞到不可預(yù)約的精彩！
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