中秋節(jié)的來歷作文13篇【優(yōu)選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋節(jié)的來歷作文，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的來歷作文 篇1
中秋節(jié)，月亮圓圓地掛在漆黑的天上，星星紛紛躲了起來，家里的飯桌上洋溢著快樂的'氣氛，桌上一個大大的但沒有開的蛋糕，被精心包扎好了，媽媽爸爸和我吃著月餅，桌上一陣其樂融融。
這時，桌上的電話響了，爸爸拿起手機，來到陽臺，接起電話：”洪總，麻煩過來漯河一下，有事情。“話音剛落，我手中的月餅落在了桌上，這聲音，宛如震碎了我的心，此時，爸爸無可奈何地放下月餅，背起包，拿起車鑰匙走向門口，我走過去，攔住爸爸：”吃完蛋糕再走嘛？“”有些事你不懂�！罢f著，爸爸走出了門，眼眶的淚珠，頓時順著臉頰緩緩地流了下來，我重重地坐在沙發(fā)上，放眼望去，餐桌上只有桌布和蛋糕。往日，餐桌上好不熱鬧，燈關著，蛋糕上插著精致的蠟燭，然后我們幫爸爸許愿，爭先恐后地吹蠟燭，最后分蛋糕，吃著，覺得奶油吃膩了，就開始奶油大戰(zhàn)，把奶油扔在互相的身上，就連爸爸也參與。
我是多么希望爸爸不去應酬，在家里一家人好好過一次中秋節(jié)，好好過一次生日。
中秋節(jié)的來歷作文 篇2
中秋節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)這天人們都會吃月餅、賞月、看中秋晚會。今年的中秋節(jié)，我們首先一起吃了晚餐，然后分享了香甜的月餅，大約到了晚上九點的時候，我來到陽臺上看月亮。
今天我看到月亮特別清透、特別皎潔，旁邊的云像面紗一樣把月亮襯托得像個美麗的姑娘，這個姑娘正用她的大眼睛看著茫茫的大地。在我們樓下，有一片美麗的花園，在月光的照射下，它顯得特別幽靜。月光下的柳樹婷婷玉立，低垂著柳絲，在月光下輕擺；月光下的花朵羞澀的低下了頭，好像它和月亮一比，就不好意思了；月光下的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在輕輕地唱歌，這種景象讓我想起了一首詩：”月出驚山鳥，時鳴春澗中�！拔蚁氪藭r此刻的小鳥是不是覺得月光太明亮，而認為天亮了吧······
月光下的花園真的非常美麗，花園四周的樓房里閃爍著溫暖的燈光，在中秋節(jié)的'這一天，人們都享受著節(jié)日的團聚和幸福。但是，我想仍然會有很多人堅守在自己的工作崗位上，他們用自己的辛勤勞作換來了萬家團聚。我想今天的月亮也一定會捎去親人對他們的祝福，祝愿每一個人幸�？鞓�！
中秋節(jié)的來歷作文 篇3
中秋節(jié)是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據(jù)《周禮R26;春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動；漢代，又在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍；直到唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合起，使之充滿浪漫色彩，玩月之風方才大興。
北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，并出現(xiàn)“小餅如嚼月，中有酥和飴”的.節(jié)令食品。孟元老《東京夢華錄》說：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”；而且“弦重鼎沸，近內(nèi)延居民，深夜逢聞笙芋之聲，宛如云外。這五百多年中推出“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節(jié)慶活動；其中的賞月，吃月餅、團圓飯等習俗，一直流傳到今天。
中秋節(jié)的來歷作文 篇4
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。我非常激動，又盼來了一個喜氣洋洋的節(jié)日。
中午，我們一家人圍在一起吃著香噴噴的飯菜。吃完中飯，我和媽媽、哥哥、姐姐又去看了一部電影《南京》。這是一部紀錄片，在1937年的時候，我們的'南京遭到了日本人的侵略，成千上萬的老百姓都被殺害了。但現(xiàn)在可不一樣了，我們團結起來了，我們的國家更強大了，這樣就沒有人能破壞我們的美好家園了。
看完電影，我們又來到了石湖風景區(qū)。雖然天公不作美，陣陣秋雨隨風而來，但是石湖邊還是人山人海，熱鬧非凡。我們興高采烈地擠在人群中，看看這兒，看看那兒。我喜歡的東西可真不少呀！最后我買了一只毛茸茸的小狐貍玩具。天氣已晚，我們依依不舍地離開了石湖。
今天真是一個快樂的中秋節(jié)呀！
中秋節(jié)的來歷作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)，大家都在月圓之夜全家人坐在一起賞月亮，吃月餅，來度過這個團圓之夜，可是，你知道么？中秋節(jié)也是有來歷的。
相傳古時候，天上有十個太陽，把人們曬得生不如死，有一個叫后羿的英雄，力大無比，他為了給人們排憂解難，就拿著弓和箭，到山上去射日。后羿把太陽射下了九個，成為人們心中的.大英雄。
后來，后羿娶了一個妻子，名叫嫦娥，賢惠、漂亮，后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人人都羨慕這對恩愛夫妻。有許多人慕名而來，拜師學藝，因此，后羿收了許多徒弟，心術不正的逢蒙也混了進來。有一天，后羿外出打獵，遇見王母娘娘，得到了一顆仙丹，這顆仙丹吃后能讓人長生不老，而且能成仙，后羿舍不得妻子，就讓妻子保存仙丹，不想，被徒弟逢蒙看到，逢蒙趁后羿打獵時，逼常娥交出仙丹，常娥見此情景，立即吞下仙丹。結果飛入了月亮上，成了仙。
后羿為了紀念妻子，每月的8月15日，就做月餅來紀念常娥。8月15日，就成為一家人團圓的日子。到了這一天，全家人在一起吃月餅，賞月亮，共享人間的天倫之樂。8月15恰是秋天豐收的時候，人們往往用石榴、大棗、蘋果等來紀念常娥，故又叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)的來歷作文 篇6
中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，民間俗稱八月節(jié)，這就是中秋節(jié)的由來。
中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的.四大傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。
中秋吃月餅，月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。是民間的傳統(tǒng)習俗，它寄托了人們的美好情感。
月餅，又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，后來逐步形成了中秋吃月餅的習俗。
中秋節(jié)的由來之一：“嫦娥奔月”說，早在戰(zhàn)國末年成書的《歸藏》記載：“昔日嫦娥一西王母的不死藥以服之，遂奔月為月精。人們對嫦娥寄以同情，說她登上了天帝的后庭，十分寂寞。所以在唐代開始將八月十五日夜的賞月改稱為祭月，期盼嫦娥回歸人間。
中秋節(jié)的由來之二：”時令節(jié)氣“說，近人考證，”中秋“一詞，始見于春秋末年《周禮》：”中春晝，鼓擊士鼓吹幽雅以迎暑；中秋夜，迎寒亦如云�！�
中秋節(jié)的來歷作文 篇7
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉嫦娥應毀偷靈藥，碧海青天夜夜心這事一首關于中秋節(jié)的詩，那中秋節(jié)又是怎么來的呢？要想知道，那就聽一聽中秋節(jié)的故事吧!
原來，嫦娥是后弈的妻子，她和后弈原來都是神仙，可他倆都違反了天條，被點回了人間。后弈已經(jīng)習慣了人間的幸�？鞓罚涉隙鹉�，知道了人間生老病死的自然規(guī)律后，整天愁眉不展的，所以后弈想讓嫦娥開心點，就騎著自己的`千里馬，越過重重高山，跑過無邊無際的沙灘，又渡過了一條小河，終于來到了結長生不老的果子樹的昆侖山。他問看守這顆樹的--王母娘娘要了樹上的果子以后，來到了家，把果子交給了嫦娥，說：“等選個好日子咱倆一起把果子給吃了”。
嫦娥點了點頭，晚上，后弈出去了，嫦娥偷偷的吃了果子，飛了出家，但并沒有飛到云上的天宮，而是飛到了月亮上的廣寒宮，宮里只有一個桂，吳剛，和終年搗藥的玉兔，就沒有其他的了。嫦娥后悔莫急，天天在窗口上望著地面，希望能看到自己的家。等到八月十五的時候，我們就吃月餅，看月亮來紀念了。
中秋節(jié)的來歷作文 篇8
八月十五中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是一家人團圓的日子。這天，人們不僅僅是吃月餅、賞月亮，各地還有不同的風俗過去過中秋節(jié)。比如：香港的舞火龍，廣州的樹中秋，安徽的.堆寶塔……真的非常熱鬧。
今年的中秋節(jié)，我做了一件非常有意義的事。中秋節(jié)晚上，我們一家三口坐在陽臺上賞月，吃月餅。從世紀廣場方向飄來了無數(shù)盞孔明燈，一個個紅通通的，照亮了天空。突然，一個孔明燈慢慢地在降落，我感覺快落到我家樓頂了。我張開小手期待著那盞孔明燈降落。果然，那盞孔明燈因為油燃盡而落在我家樓頂。我想：如果在掉下來的孔明燈放一根點燃的蠟燭，孔明燈會不會飛起來？我把想法告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“好，我們試試看！我去拿蠟燭”過了幾分鐘，經(jīng)過努力，我們孔明燈重新放飛了。
一個孔明燈代表了一個愿望，我無意中幫助了他人繼續(xù)實現(xiàn)了愿望。比我自己放孔明燈還更有意義。在這個特殊的節(jié)日里，我感受到幫助他人的快樂，也理解了中秋節(jié)團圓的含義。
中秋節(jié)的來歷作文 篇9
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它在每年的農(nóng)歷八月十五，這一天正好是秋季的中間，所以又叫中秋節(jié)。據(jù)史籍記載，在唐朝初年它已經(jīng)是國家的'固定節(jié)日。
因為這一天的月亮又圓又亮，所以中秋節(jié)又叫做團圓節(jié)，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的團圓大節(jié)，古人說：“每逢佳節(jié)倍思親”，每到這一天思念親人的感情更加深切，所以我們不要忘了問候遠方的親友。
古人用月圓、月缺來表達悲歡離合，詩人游子常常以月寄情，比如唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。唐代詩人杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。南宋詩人王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等千古名句。
今天的中秋節(jié)已經(jīng)成為我國的法定節(jié)假日，全國人民、全家團圓放假休息的佳節(jié)!
中秋節(jié)的來歷作文 篇10
每逢佳節(jié)倍思親，又到了中秋佳節(jié)時。說起中秋節(jié)的來歷，很多人都不清楚。古人每個季節(jié)都有孟、仲、季三個時間段，這跟我們現(xiàn)在的說法是不一樣的。分別把每個季節(jié)分為前中后三個時間段，而每年的秋天也分為三個時間段，而每年的農(nóng)歷8月15日，正是屬于秋天的中間時間段，所以，自然就叫中秋節(jié)了。在這個特殊的日子，不同的地方，不同的人們喜歡用不同的方式來表達他們自己的快樂。有的地方喜歡吃月餅，有的地方喜歡吃柚子，有的.地方喜歡一起賞月，有的地方喜歡吃團圓飯，總之，他們以各種方式來表達家人的團圓。特別是賞月，不同的人會有不同的體會。
在外的游子們此時的心情多時感慨萬千的，當他們仰望天空如玉如盤的皎皎明月，自然而然會想念家人團聚，他們多是用著朗朗明月來寄托自己的思念之情。
中秋節(jié)的來歷作文 篇11
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，因為它剛好是秋季中間的一天，所以人們把它稱作中秋節(jié)。
每當秋天來臨之際，我的心情就會變得無比的舒暢。因為我最喜歡的一年一度的中秋節(jié)很快就要到來了，那時家家戶戶都不忘給親朋好友送上各種各樣的禮物。其中，月餅是少不了的。
記得在中秋的前幾天，來自不同地方的客人來我家作客，送來了許多的月餅。我最喜歡就是吃月餅一，只要聞到香噴噴的.月餅味，我就想流口水。中秋節(jié)終于到了，爸爸媽媽邀請了叔叔啊姨們到我家吃團圓飯，大家都開開心心地吃著香噴噴的飯菜。我們吃完以后，大家都坐在陽臺上邊賞月邊口嘗月餅，聊聊家常，媽媽還給我講了許多有關中秋節(jié)的來歷故事。聽說，中秋之夜的月亮是最圓的，照得整個大地都非常明亮，所以古人又把中秋節(jié)稱作“團圓節(jié)”。在中秋節(jié)的晚上，人們還會放孔明燈，祈求家人身體健康、吉祥如意。這時，天上的星星也歡快地眨著眼睛，像是給人們送來溫馨的祝福。
這是一個溫馨、團圓又喜慶的中秋節(jié)，我喜歡中秋節(jié)，我真期待明年。
中秋節(jié)的來歷作文 篇12
中秋節(jié)的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了，星星上崗了，月亮也出來了，柔和的月光立即灑滿了小院。這是中秋節(jié)中最美的時刻。玩了一天，終于盼到了這一美妙的'時刻。洗完澡，端上月餅，坐在小院中，邊上月邊吃著香甜的圓餅。
就在我正準備吃著月餅的時候，媽媽突然叫我們把月餅放下。我們問他為什么，她說：”你們就這樣直接吃像話嗎？去，去把爸爸、奶奶、阿姨她們都叫來，我們一起吃�！拔覀凂R上出兵去叫人。全部到齊后，我們就坐下去，一邊欣賞這美麗而柔和的月光，一邊品嘗這香甜可口的月餅。
媽媽又叫住了我們，她說讓我們坐好，她要給我們一個驚喜。過了一會兒，一個美妙的歌聲傳了出來。我們一看原來是媽媽在唱歌，我們靜靜地聽著，頭輕輕地搖著，手輕輕地拍著。月光下，我們一邊欣賞媽媽唱歌，一邊吃月餅，那感覺真好！
我問媽媽為什么要弄那么多東西，她說：”我們每年的中秋節(jié)都太無聊，這次難得人那么齊就弄熱鬧點�！�
原來，中秋夜是團圓夜�。�
中秋節(jié)的來歷作文 篇13
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。
據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的`崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗.
這一周我們班的天天成長課的主題就是關于中秋節(jié)的，我讓孩子們回家查查中秋節(jié)的起源，來歷和各地的習俗，再寫一篇文章，目的是讓孩子們能繼承我國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚光大。
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