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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-16 18:43:23 中秋節(jié) 我要投稿

有關(guān)中秋活動(dòng)方案模板集合八篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中秋活動(dòng)方案模板集合八篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,刪加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);刪強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的稱(chēng)號(hào)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡欣、生活苦美的幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的'了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,對(duì)照,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的稱(chēng)號(hào)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  二、調(diào)查會(huì)見(jiàn)身邊的尊長(zhǎng),了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

  1、中秋節(jié)的由來(lái)

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)想別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、計(jì)議中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓生活苦蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的稱(chēng)號(hào)、起源及節(jié)日 風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說(shuō)和故事。

  3、月亮的傳說(shuō)與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品

中秋活動(dòng)方案 篇2

  為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的.現(xiàn)代節(jié)日理念,讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,豐富精神娛樂(lè)生活,積極享受節(jié)日的快樂(lè),**社區(qū)將以慶祝我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開(kāi)展系列活動(dòng),并通過(guò)共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情,形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  和諧鄰里 共度中秋

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月26日-9月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、居民家中

  2、社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室

  四、參與服務(wù)單位:

  社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

  五、內(nèi)容:

 。ㄒ唬┦情_(kāi)展中秋節(jié)前慰問(wèn)主題活動(dòng)

  由社區(qū)組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

 。ǘ┦情_(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)

  1、"中秋文藝聯(lián)歡":轄區(qū)文藝愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂(lè)。

  2、"詩(shī)話(huà)中秋":青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景。

  中秋月圓人更圓,xx民大的新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂(yōu)思情懷,使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的歸屬感,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會(huì),為保證班級(jí)晚會(huì)的順利開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)參與成員。

  生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 食品科學(xué)xx級(jí)一般全體成員

  三、活動(dòng)地點(diǎn)。

  xx民族大學(xué)博學(xué)樓315教室

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年10月3日 18:30入場(chǎng) 19:00開(kāi)始

  五、活動(dòng)道具。

  廢舊報(bào)紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個(gè) 筷子10雙 碗4個(gè) 自制眼罩5個(gè) 凳子10張 竹簽5根 橘子月餅等食物

  六、活動(dòng)流程。

  (1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  由余平蓮、楊夢(mèng)妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚(yáng)音樂(lè)中拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

  (2)熱身游戲:搶凳子。

  用具:4張凳子,由男生提供。

  人數(shù):每次5人,隨游戲進(jìn)行,依次遞減。

  方式:播放音樂(lè),音樂(lè)停止,同學(xué)們搶凳子,未搶到者淘汰。重復(fù)游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。

  獎(jiǎng)品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

  (3)寢室大匯演。

  節(jié)目一:B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽(tīng)!

  節(jié)目二:B5-3-6-2 情書(shū)朗誦

  節(jié)目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見(jiàn)中國(guó)!

  (4)游戲二:開(kāi)火車(chē)。

  用具:硬卡片,上標(biāo)有地名。

  人數(shù):10人及余下同學(xué)。

  方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家就一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)。”那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就是輸了。

  懲罰:用氣球敲打反應(yīng)慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。

  獎(jiǎng)勵(lì):月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福。

  (5)寢室大匯演。

  節(jié)目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  節(jié)目五:由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》

  (6)游戲三:吃橘子

  用具:橘子2個(gè),眼罩4個(gè)。

  人數(shù):3人一組,兩組共6人

  方法: 其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

  獎(jiǎng)勵(lì):勝出小組可獲獎(jiǎng)品。

  (7)寢室大匯演。

  節(jié)目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

  節(jié)目七:由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》

  節(jié)目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

  (8)才藝show大比拼。

  由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。

  (9)寢室大匯演。

  節(jié)目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦

  節(jié)目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》

  節(jié)目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

  (10)游戲四:搶凳子。

  用具:4張凳子,由男生提供。

  人數(shù):分兩組,每組3人,共6人。

  方法:同一。

  懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩(shī)。

  (11)晚會(huì)結(jié)束。

  全班同學(xué)集體唱歌

  散會(huì)后,由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  中秋晚會(huì)明細(xì)賬單預(yù)算清單

  貨物名稱(chēng) 購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn) 預(yù)算單價(jià) 數(shù)量(斤) 總計(jì)(元)

  瓜子 雙流大市場(chǎng) 6.5元/斤 6 39

  花生 5元/斤 5 25

  香蕉 2元/斤 5 10

  小紅富士 2元/斤 6 12

  小青蘋(píng)果 1.6元/斤 2 3.2

  橘子 1元/3斤 9 3

  氣球 5元/袋 2(袋) 10

  散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75

  水晶梨 1.85元/斤 6 11.1

  合計(jì)  138.05

  八、活動(dòng)應(yīng)急措施。

  1、 如若在活動(dòng)過(guò)程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到看臺(tái)下空地活學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)。

  2、 在活動(dòng)過(guò)程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補(bǔ)游戲繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。

  預(yù)備游戲?yàn)椋?/p>

  傳物唱歌

  用具:無(wú)

  人數(shù):全體成員

  方法:傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏,停止時(shí),物品在哪位同學(xué)手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩(shī)一首(其他表演亦可)

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

  班長(zhǎng): XXX

  文藝委員:XXX

  團(tuán)支書(shū):XXX

  組織委員:XXX

  生活委員:XXX

中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、基本構(gòu)想

  1、時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。

  2、地點(diǎn):本園或社區(qū)、公園寬敞的戶(hù)外場(chǎng)地。

  3、參加人員:

  A、幼兒園孩子、家長(zhǎng)(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬;

  B、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。

  4、材料:幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭,家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。

  5、活動(dòng)內(nèi)容:

  A、賞月;B、兒童自由活動(dòng);C、唱歌;D、親子游戲

  二、意義

  1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂(lè)的童年體驗(yàn)。

  2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。

  三、新聞賣(mài)點(diǎn)

  1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)民族文化。

  2、做實(shí)事,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見(jiàn)》。愛(ài)父母,愛(ài)幼兒園,愛(ài)社會(huì)。

  3、培育良好的親子感情。

  四、建議合作單位

  精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。

  五、建議邀請(qǐng)單位

  福利院孤兒,老人院老人

  特別提醒:請(qǐng)媒體記者帶自己的愛(ài)人、孩子一起參加。

  有為才會(huì)有位。為了孩子的發(fā)展,為濃厚的親子感情,為融洽的家園關(guān)系,為美好的社區(qū)、社會(huì)文化生活……

  你有這樣的執(zhí)行力嗎??

中秋活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作月餅,并用輔助工具印出花紋。

  2.感受參與手工活動(dòng)的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)了月餅。

  2.材料準(zhǔn)備:預(yù)拌粉,月餅餡、模具、小盤(pán)子若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.引起幼兒制作月餅的興趣。

  2.幼兒交流和討論月餅的做法。

  教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?需要哪些原材料?

  3.教師示范制作月餅過(guò)程,了解月餅的'制作方法,為幼兒講解制作月餅的材料及過(guò)程。

  4.幼兒嘗試制作月餅。

  幼兒制作月餅,教師指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力。主體模型做好后,鼓勵(lì)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋找不同的工具,自由在月餅上創(chuàng)作花紋。

  5.幼兒展示自己做的月餅。

中秋活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)背景:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)

  3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答

  4.盤(pán)子若干

  活動(dòng)流程:

  各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼

  有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”

  1.八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩(shī)人節(jié)

  2.中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?

  (A) A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)

  3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的`節(jié)日?

  (A) A唐 B宋 C元 D明

  4.月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B饋贈(zèng)親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃

  5.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?

  (A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吳剛伐的是什么樹(shù)? BA槐樹(shù) B桂樹(shù) C柳樹(shù) D楊樹(shù)

  7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)? D

  A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說(shuō)

  8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,在( B ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

  A 日本 B 韓國(guó) C 新加坡 D 馬來(lái)西亞

  9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

  A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

  10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@是描寫(xiě)中秋節(jié)的千古名句,它出自( A )

  A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

  游戲三 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

  2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀(guān)察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來(lái)---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開(kāi)---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

  為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來(lái)唱給爸爸媽媽聽(tīng)。

  老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來(lái)表演。 流程四:親子制作月餅我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來(lái)了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月月餅,請(qǐng)大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來(lái),當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

  流程五:月餅展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。

  過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。”

  原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面。

  小問(wèn)題:

  1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

  2.月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳?

  3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

中秋活動(dòng)方案 篇7

  中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國(guó)慶節(jié)更是萬(wàn)象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖,值“中秋、國(guó)慶”佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “慶中秋.迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月25日(周二)下午

  三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):

  1、猜燈謎

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  五、具體分工:

  1、秩序維持:學(xué)校值日生

  2、燈謎準(zhǔn)備:大隊(duì)部大隊(duì)委

  3、場(chǎng)景布置:教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  1、燈謎活動(dòng)規(guī)則:

  采取自由猜謎方式,參與者將心中的`謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫(xiě)在自帶紙上(要求寫(xiě)清班級(jí)、姓名)交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

  x區(qū)x小學(xué)

  20xx年9月

中秋活動(dòng)方案 篇8

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間:

  20xx年9月30讓具體時(shí)間|——待定

  三、地點(diǎn)

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  親愛(ài)的各位同事: 下午好! 又讓我們盼來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的'中秋佳節(jié),在此,我預(yù)祝我們各位親愛(ài)的同事能在此玩得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。今天除特殊情況個(gè)別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓,我知道,有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過(guò)節(jié),但是我們?cè)撓胂耄覀冸x家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事,他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚,我們共同生活在這個(gè)大家庭里,我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問(wèn)候:中秋快樂(lè),你們辛苦了!

  活動(dòng)流程策劃:

  一、總經(jīng)理致辭:

  二、 游戲: (選2個(gè),16人)贏了有獎(jiǎng)品,輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。

  1、臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放DISCO音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝

  2、吸啤酒游戲 : (4人) >游戲道具:啤酒數(shù)瓶 >每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺(tái)前,主持人一些令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

  4、心有靈犀猜成語(yǔ) 規(guī)則:以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ)

  5、成語(yǔ)接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)

  好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀(guān)眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)3、兩人拔河 每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢(shì)并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。

  6、愛(ài)心傳遞 (8人) >參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè),一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  活動(dòng)物品和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 水果 獲勝團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)待定。(道具準(zhǔn)備:紙杯、絲巾、紙、筆、報(bào)紙、音響設(shè)備、音樂(lè))

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