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中秋節(jié)主題班會

時間:2023-03-21 09:11:17 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題班會

  上學(xué)期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編整理的中秋節(jié)主題班會,歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)主題班會

中秋節(jié)主題班會1

  一、指導(dǎo)思想:

  了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的.文化,弘揚民族的精神。

  二、活動目標:

  1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。

  2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。

  三、活動準備:

  1、歌曲:《但愿人長久》。

  2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  3、學(xué)生進行才藝準備。

  4、學(xué)生帶好月餅。

  四、活動過程:

  1、中秋習(xí)俗交流。

  2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

  3、表演節(jié)目

  4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭 明月幾時有》

  5、同學(xué)分享自己帶來的月餅。

  五、活動小結(jié)

中秋節(jié)主題班會2

  一、活動設(shè)想:

  學(xué)校周計劃中要求以詩歌朗誦為主題,但不拘泥于此,形式多樣可自行組織。所以,此次活動加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽音樂欣賞、圖片欣賞、視頻等,內(nèi)容較豐富,可以拓展學(xué)生視野。

  二、活動目標:

  1、中秋即將來臨,讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際的同時,感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)愛國主義情感。

  2、通過朗誦,是同學(xué)們能自主參與到活動中,增強自信心,提高朗誦能力。

  3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳說、習(xí)俗等,讓學(xué)生受到美的感染,情的熏陶。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力,提高審美能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)民族精神。

  三、活動準備

  1.精美課件

  2.學(xué)生報名(朗誦的詩歌名、配樂等)

  3.查資料知道有關(guān)中秋的風(fēng)俗或故事

  4.確定主持人(我)

  四、活動過程:

  (一)、引入:(配樂(琵琶語))

  時光的車輪年過一道道深深的痕跡,留下金秋的收獲;

  皎潔的月光傳達的是一種真切的思念,向往中秋的團聚。

  今天,就讓我們帶著對團圓幸福的渴望,感受古圣先賢的中秋情懷,體驗詩歌中月的美麗,情的芬芳。讓我們真心祈禱,祈禱大家明天會更好,真心祝福,預(yù)祝大家中秋快樂。八一班 中秋詩歌朗誦會 正式開始。

  中秋節(jié)在我們中國文化的傳統(tǒng)中,已經(jīng)成為表達美滿、和諧、團圓和安康的美好愿望,也成為團結(jié)、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的內(nèi)容。此時此刻,就讓我們隨著美妙的旋律走進詩的海洋。

  (二)、詩歌朗誦

  《我的思念是圓的》 艾青

  皎潔的月光傳達的是一種真切的思念,向往中秋的團聚。

  今天,就讓我們帶著對團圓幸福的渴望,感受古圣先賢的'中秋情懷,體驗詩歌中月的美麗,情的芬芳。讓我們真心祈禱,祈禱大家明天會更好,真心祝福,預(yù)祝大家中秋快樂。八一班 中秋詩歌朗誦會 正式開始。

  中秋節(jié)在我們中國文化的傳統(tǒng)中,已經(jīng)成為表達美滿、和諧、團圓和安康的美好愿望,也成為團結(jié)、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的內(nèi)容。此時此刻,就讓我們隨著美妙的旋律走進詩的海洋。

  (二)、詩歌朗誦

  《我的思念是圓的》 艾青

  《月亮》

  詩歌總是那么優(yōu)美,或憂傷,或活潑,總是讓人回味無窮。

  請同學(xué)們評價,并選出優(yōu)勝者。

  (三)、說一說(多媒體展示)

  1.本地的中秋風(fēng)俗有哪些?(學(xué)生互相交流,自由發(fā)言)

  2.你知道那些有關(guān)月亮的傳說或故事?(在皎潔的月光下流傳著各種傳說和神話故事,讓我們交流收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等)

  3.有關(guān)中秋的起源(①中秋月餅到底出現(xiàn)于什么時侯?

 、谟嘘P(guān)月的成語和典故)(競賽,優(yōu)勝者可獲中性筆)

  4.欣賞視頻《中國民俗大觀 中秋節(jié)》

  (四) 朗誦

  教師以飽含激情的語調(diào)朗誦:

  蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》

  明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  (五)、教師小結(jié):

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點。通過今天的學(xué)習(xí),現(xiàn)新同學(xué)們對此也有了許多新的認識。傳統(tǒng)文化是一粒最有生命力的種子, 只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的傳統(tǒng)。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,共祝福大家團團圓圓、和和美美、學(xué)業(yè)進步。

  五、活動結(jié)束

  在 王菲 主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動結(jié)束

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