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學(xué)元旦文藝匯演節(jié)目串詞

時(shí)間:2020-11-24 08:53:50 元旦 我要投稿

學(xué)元旦文藝匯演節(jié)目串詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

學(xué)元旦文藝匯演節(jié)目串詞

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿載成功與收獲的**年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰(zhàn)的**年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷

  男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛的激情互動(dòng)中,欣賞到我們同學(xué)們的多才多藝, 女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè)。

  合:**元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的一首充滿青春活力的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,指導(dǎo)老師侯婷婷。

  女:一年級(jí)的舞蹈《數(shù)鴨子》做準(zhǔn)備。//

  女:一首《青春修煉手冊(cè)》讓我們感受到了青春的活力,青春的美好。下面也有一群小朋友想向我們展示一下他們的活力他們的快樂(lè),看,他們趕著一群鴨子上來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》,指導(dǎo)老師李倩娜。二年級(jí)的歌曲《小紅帽》做準(zhǔn)備。

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,感謝這群活潑可愛(ài)的孩子們!有這樣一個(gè)小女孩,頭戴一頂小紅帽,走在去外婆家的路上,遇到了大灰狼。大家猜一猜她是誰(shuí)?----小紅帽。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。 六二班小品《如此面試》做準(zhǔn)備。 男:人生是一場(chǎng)戲,每個(gè)人在里面都扮演著不同的角色。今天有一位導(dǎo)演要選一名演員,有很多人前來(lái)面試,那么誰(shuí)會(huì)脫穎而出呢?請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的小品《如此面試》。六一班相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。

  男:人人都有一雙手,人人都有手指頭。那么同學(xué)們,你們知道拇指和食指分別代表什么嗎?六一班兩位同學(xué)有他們獨(dú)到的見(jiàn)解。來(lái),我們一塊來(lái)瞧一瞧。

  男:同學(xué)們,等了好久終于等到今天。既然說(shuō)好了師生同樂(lè),那就師生同樂(lè)。我們即將聽(tīng)到的是一首歡快而充滿真情的歌曲《康定情歌》,演唱者穆書鵬穆主任。掌聲有請(qǐng)!

  女:穆主任的歌喉讓我們感覺(jué)到真情的美,他投入的姿態(tài)讓我們回味無(wú)窮。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o穆主任!微笑是世界上最美的語(yǔ)言,微笑能拉近師生的關(guān)系,老師的微笑更能融化冰雪。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師的微笑》。五二班獨(dú)舞《Oh!》做準(zhǔn)備。

  女:載歌伴舞迎元旦,同學(xué)們可謂多才多藝。接下來(lái)我們將欣賞的是由五二班同學(xué)表演的獨(dú)舞《Oh!》,舞出你的風(fēng)采,舞出你的活力。五一班小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》做準(zhǔn)備。 男:欣賞完優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,讓我們來(lái)平靜一下自己的.內(nèi)心。**年是個(gè)充滿期待與憧憬的年份,我們的很多夢(mèng)想都將在這一年實(shí)現(xiàn)。但有人卻說(shuō)我們的未來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),那么是不是呢?所有的問(wèn)題都在五一班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中得到回答。四年級(jí)舞蹈《社會(huì)搖》做準(zhǔn)備。

  男:我的未來(lái)不是夢(mèng),愿你的未來(lái)也不是夢(mèng)。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,可能舞蹈更能將我們內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)表達(dá)的淋漓盡致。下面讓我們共同欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《社會(huì)搖》。五二班大合唱《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。

  女:同學(xué)們還記得我們剛才的開(kāi)場(chǎng)曲嗎?對(duì),是四年級(jí)兩位同學(xué)為我們演唱的《青春修煉手冊(cè)》。但,有的同學(xué)還想用更多的人,更大的聲音來(lái)表達(dá)這種青春的修煉方法。那么就讓我們看看有什么獨(dú)特之處。請(qǐng)欣賞五二班同學(xué)大合唱《青春修煉手冊(cè)》。// 節(jié)目完

  男:看著同學(xué)們熱情的表演,我瞬間感覺(jué)自己也回到了童年時(shí)代。不過(guò)我那時(shí)候卻沒(méi)有大家這樣多才多藝,善歌善舞。如果有就會(huì),我會(huì)再回到童年,向同學(xué)們拜師學(xué)藝。

  女:是。≡谖覀兝蠋煹男燎谥笇(dǎo)下,在大家的努力練習(xí)下,我們欣賞到了一頓非?煽诘囊曈X(jué)盛宴。我相信同學(xué)們的未來(lái)一定會(huì)更出色,更優(yōu)秀!

  男:**年的鐘聲即將敲響,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)以飽滿的熱情,迎接**年的到來(lái)! 女:本次元旦匯演就要結(jié)束了,祝全體師生

  合:身體健康,萬(wàn)事如意,更上一層樓!

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