慶元旦的主題班會方案

　　活動目的：

　　通過本次主題班會的開展，進一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實際行動為班集體增光添彩。

　　活動過程：

　　一、談話，欣賞照片。

　　我們每個人都是一滴小水滴，來自四面八方，我們應(yīng)著一種緣分走到一起，組成一個團結(jié)友愛的家天馬小學(xué)一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長，但我們現(xiàn)在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹，已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時刻，讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)

　　二、介紹校園生活。

　　1、 我們在活動中多開心呀，相信在平時的學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧，誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?

　　2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢?

　　3、我們?nèi)�班同學(xué)生活在這個家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍�、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應(yīng)該怎么努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點：

　　1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。

　　2)下課有打鬧現(xiàn)象。

　　3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ�，摳手指、玩橡皮、弄尺子�?/p>

　　三、聽故事，明道理。

　　1、晚上放學(xué)后，老師走過一間教室，聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。

　　課桌先帶頭發(fā)言：“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過話茬了，說：“我的小主人也不愛護我們，上課的時候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢!”

　　衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了�！闭f完，就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭，掃把問：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚，一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過這，都不把我撿起來，從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來，但不過，撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

　　2、聽到了這些悄悄話，你有什么想說呢?

　　3、師小結(jié)：課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學(xué)習(xí)生活中的好朋友，我們要愛護他們，每個小朋友做班級里的有心人，那么我們的家才會更美好。

　　四、愛班級，愛學(xué)校，做文明天馬學(xué)子。

　　1、我們不光是一(四)班的孩子，更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生，不僅在學(xué)校要講文明，講禮儀，在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為，做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范，我們應(yīng)如何做呢?

　　2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中，作一個文明的天馬學(xué)子，那么老師們一定會為你感到高興，我們天馬學(xué)校也會因為有你這樣的學(xué)生而感到自豪。

　　3、共唱天馬校歌。

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