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舞蹈節(jié)目元旦串詞（精選20篇）
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那么你會(huì)寫(xiě)串詞嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈節(jié)目元旦串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 1
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧�！滿園芬芳，香也香不過(guò)她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號(hào)，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
�。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
丁：人們常說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的.舞臺(tái)�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
舞蹈節(jié)目元旦串詞 2
女：謝謝各位。下面，有請(qǐng)本次晚會(huì)第二個(gè)組合宣傳部和國(guó)際交流部，他們表演的節(jié)目是：合唱《愛(ài)你在心中》，樂(lè)器表演《我心永恒》，舞蹈《BOOMBOOMPOW》
男或女（如朗誦者是女則用男，反之）：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生活》
男：相信《20xx》這部電影大家都應(yīng)該看過(guò)，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒(méi)有辦法去經(jīng)歷，我們應(yīng)該慶幸的是不用經(jīng)歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應(yīng)該努力的讓自己變得強(qiáng)大，努力的愛(ài)我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛(ài)的`人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學(xué)會(huì)感恩！下面有請(qǐng)文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。
女：謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來(lái)對(duì)待《招聘》的（看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的）。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩(shī)歌《青春》
女：謝謝各位志愿者。如果剛才的詩(shī)歌帶給大家的是溫婉的青春，那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合
男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó)，但是大家一定沒(méi)有看過(guò)《調(diào)研STYLE》，請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》
女：《調(diào)研STYLE》跳的好不好��？（話筒伸向臺(tái)下）。好，感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)（不知道都有誰(shuí)）表演《冰糖葫蘆舞蹈》。
男：下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。
女：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《似水年華》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 3
主持人A：圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話，扭一扭，跳一跳，到處開(kāi)滿了快樂(lè)的花，一個(gè)小小的手環(huán)，即讓孩子鍛煉了身體，又從中感受到了無(wú)比快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《MY OH MY》，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)學(xué)班的小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人B：抬眼望，遼闊江山萬(wàn)里遠(yuǎn)，一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血祭忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)，箭嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。今天大班小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)小班的'小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人A：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆米顭崃业恼坡曌ＹR他們吧！
主持人B：我來(lái)給大家講個(gè)故事吧
主持人A：好啊，我們洗耳恭聽(tīng)。
主持人B：蝸牛背著那重重的殼，一步一步地往上爬，樹(shù)上兩只黃鸝鳥(niǎo)嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟還早得很啦，現(xiàn)在你上來(lái)干什么？黃鸝鳥(niǎo)請(qǐng)你不要笑，等我爬上來(lái)它就成熟了。呃，你知道這是什么歌曲嗎？
主持人A：哈哈，我知道，是蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。
主持人B：是啊，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)小游戲，我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵(lì)一下。請(qǐng)大班小朋有做好準(zhǔn)備。
（這里寫(xiě)出小班老師的付出與辛苦）
主持人A：剛才欣賞了小班小朋友的表演，親愛(ài)的家人們，你們還想看嗎？
主持人B：有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有無(wú)窮的吸引力；有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。
主持人A：小小的椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。
主持人A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請(qǐng)中班女生做好準(zhǔn)備。
主持人A：它開(kāi)得那么燦爛，那么動(dòng)人，無(wú)視死亡的存在；凋零時(shí)邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的；抓住櫻花綻開(kāi)和凋落的美麗瞬間，讓愛(ài)在瞬間中永恒。下面請(qǐng)欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請(qǐng)托班的親子舞蹈做好準(zhǔn)備。
主持人A：看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺(jué)他們倍兒可愛(ài)，倍兒爽呢？
小小的我，小小的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我們，我們很開(kāi)心，很快樂(lè)，我們一天天長(zhǎng)大。爸爸媽媽有時(shí)間我們一起去旅游吧！雖然旅途中有崎嶇的路，但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂(lè)！讓我們一起來(lái)欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請(qǐng)腰鼓隊(duì)小朋友做好準(zhǔn)備。
主持人B：下面就讓我們一同去感受一下腰鼓給我們帶來(lái)的視覺(jué)享受吧！請(qǐng)欣賞節(jié)目《腰鼓舞》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 4
主持人A：每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？
主持人B：請(qǐng)欣賞中（2）班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《圈圈樂(lè)》
主持人A：非洲鼓
主持人B：鼓在古代是一種激勵(lì)士氣的樂(lè)器，它往往代表的是生命的激情，它往往可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，請(qǐng)欣賞由小鼓手們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《蝴蝶泉邊》
主持人A：哎！卓老師您聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是三句半嗎？
主持人B：就是一個(gè)人說(shuō)話說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛！
主持人A：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
主持人B：哦！原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。
主持人A：是的，三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。
主持人B：一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。
主持人A：那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。
主持人B：有請(qǐng)中（2）班小朋友為我們帶來(lái)《三句半》表演
主持人A：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的'感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧
主持人B：123456都是樂(lè)曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個(gè)音符，就是我們常說(shuō)的“五音”，相應(yīng)的叫法應(yīng)該是“宮商角徵羽”。其實(shí)在現(xiàn)代流行音樂(lè)中，五聲音階的運(yùn)用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國(guó)風(fēng)代表人物周杰倫來(lái)說(shuō)，他的歌里，總是充滿著宮商角徵羽的風(fēng)韻。
主持人A：下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》
主持人B：非洲鼓《寶貝寶貝》做好準(zhǔn)備
主持人A：寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家?guī)?lái)的精彩表演！讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的`家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的`一年萬(wàn)事如意，心想事成！
主持人B：跳躍的音符，演奏者青春的活力：動(dòng)感的舞姿，展示新的生機(jī)。
青春，是星光，是優(yōu)雅，是生機(jī)，是快樂(lè)，是成長(zhǎng)，是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志，就讓我們，用澎湃的激情來(lái)追隨流行的身影。
下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《NONONO》
主持人A：架子鼓的介紹：
主持人A：架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器，又稱(chēng)爵士鼓B架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂(lè)”的打擊樂(lè)器，在長(zhǎng)期的演奏過(guò)程中，形成一套固定的節(jié)奏類(lèi)型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強(qiáng)烈、架子鼓對(duì)于左右腦的開(kāi)發(fā)，肢體的協(xié)調(diào)性方面都有很大幫助。鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。接下來(lái)請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們做好準(zhǔn)備，讓我們的現(xiàn)場(chǎng)火熱起來(lái)。有請(qǐng)我們架子鼓的寶貝們帶來(lái)精彩的架子鼓表演。
主持人B：音樂(lè)，是一種跳躍的音符，
主持人A：音樂(lè)是一種快樂(lè)的心情。
主持人B：音樂(lè)是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
主持人A：音樂(lè)是一段美好的回憶
主持人B：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
主持人B：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請(qǐng)。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 5
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：小婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：小茗，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以?xún)斄耍闱�，�?1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，小婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：小婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的`花操。
茗：小婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的`，咱們看看去。
婷：小茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!
茗：小婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：小茗，你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的`日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：小婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：小茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：小婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：小茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 6
1、幼：“今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子�！�
師：“呀！這不就是大團(tuán)圓嘛！”
幼：“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》
2、幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧！那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小青蛙，請(qǐng)欣賞舞蹈《小跳蛙》
3、幼：“小小的.一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳，暫時(shí)停下來(lái)。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
4、師：“戲曲是我們中國(guó)的國(guó)粹，豫劇更是我們河南的地方
戲曲，家喻戶(hù)曉，深受大家的喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞我們的小朋友帶來(lái)的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》
5、師：“你的爸爸媽媽愛(ài)你嗎？”
幼：“愛(ài)呀！”
師：“那你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？”
幼：“看了下面的表演你就知道啦！欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
6、師：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
幼：“老師，這不是古詩(shī)春曉嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
7、師：“俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓(xùn)練舞蹈基本功，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，請(qǐng)欣賞舞蹈基本功《多啦Ａ夢(mèng)》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 7
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的`歌表演《感恩的'心》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 8
甲：歡樂(lè)不怕重復(fù)，快樂(lè)不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè)，撒下的是熱情，傳播的'是快樂(lè)。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
甲：一群可愛(ài)的小花貓向大家問(wèn)好來(lái)了！貓說(shuō)：
乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)�！蔽沂且恢豢鞓�(lè)星貓。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 9
蒙中班《爵士舞》
A：哎，對(duì)了，小明啊，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，蒙中班都是些多大的小朋友啊?
B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年齡在4歲左右的小朋友，不過(guò)你別看他們年紀(jì)不大，可是他們表演的爵士舞可不一般，不信，你們看。下面請(qǐng)欣賞由蒙中班的小朋友表演的爵士舞，掌聲歡迎。
學(xué)前班舞蹈《可愛(ài)的小動(dòng)物》
A：今天，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們也帶來(lái)了他們美好的祝福。瞧，他們來(lái)了。
大班組童話劇《粗心的寶寶》
B：有個(gè)小寶寶啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目啊你就知道了。請(qǐng)欣賞由大班組帶來(lái)的童話劇《粗心的小寶寶》
大班組《舞蹈串燒》
B、走了一個(gè)粗心的寶寶，又來(lái)了一群可愛(ài)的小舞者。俗話說(shuō)啊臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看我們的這些小演員們年紀(jì)小，可是為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，也付出了不少的汗水，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞由大班組帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
小二班韻律操《我真的很棒》
B：雖然你是大朋友了，有個(gè)問(wèn)題我想考考你?
A：什么問(wèn)題?您盡管問(wèn)吧!
B：?jiǎn)Y，看你自信滿滿的`樣子，中央電視臺(tái)少兒頻道有檔節(jié)目叫《小小智慧樹(shù)》，里面有段韻律操叫《我真的很棒》你會(huì)跳么?
A：這我還真不會(huì)。不過(guò)啊，我知道，咱們幼兒園小二班的小朋友們跳的可棒了。不信我們一起去看看?請(qǐng)看小二班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的韻律操《我真的很棒》!
中班組大合唱《太陽(yáng)小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)我》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
A：咱們幼兒園的孩子們啊果然都很棒。個(gè)個(gè)都很聰明能干，就連太陽(yáng)和小鳥(niǎo)都開(kāi)始夸獎(jiǎng)他們了，請(qǐng)欣賞中班組的大合唱。
中二班舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
B：接下來(lái)的時(shí)間啊，我要請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有的男孩子們注意了。下面的.這個(gè)節(jié)目可是為你們而表演的呢。請(qǐng)看中二班的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》。
中三班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
A：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我，相信在今年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的這個(gè)節(jié)目大家一定都還記得。是的，就像歌里唱的，咱們的小寶貝們只有在每一個(gè)人溫暖的呵護(hù)下才能夠健康幸福的成長(zhǎng)，下面我們一起來(lái)欣賞中三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
小燕歌伴舞《同一首歌》
B：走過(guò)10年，我們一路付出，一路收獲。讓我們?cè)谕皇赘柚懈惺荜?yáng)高特色幼兒園的精彩和魅力吧。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 10
甲：舞蹈：《好一朵小蘭花》學(xué)前一班
俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵�，F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
乙：舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》中一班
剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō)：“哼，我們也可以表演的很不錯(cuò)，我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來(lái)一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò)
甲：健美操：《花球舞》舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的.小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》
乙：舞蹈：《中國(guó)功夫》中二班
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在外國(guó)人的眼中我們中國(guó)的什么最棒?
甲：舞蹈：《小毛驢》學(xué)前二班
我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠
舞蹈節(jié)目元旦串詞 11
《紅紅的日子》（表演班級(jí)：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話》（表演班級(jí)：一班）
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好！請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂(lè)童年》（表演班級(jí)：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂(lè)童年》
《童話世界》（表演班級(jí)：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太可愛(ài)了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來(lái)，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛(ài)的人喲，請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)?lái)的`精彩表演。
《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（表演班級(jí)：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛(ài)的老師們。下面請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
《水晶鞋》（表演班級(jí)：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的'故事，請(qǐng)大家欣賞。
《我愛(ài)我家》（表演班級(jí)：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲，請(qǐng)欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛(ài)我家》
《天使》（表演班級(jí)：一班）
甲：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放，在快樂(lè)的小兔年，讓好運(yùn)天使伴你身邊，請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級(jí)：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級(jí)：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來(lái)頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級(jí)：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，我們用歌聲度過(guò)童年；聽(tīng)聽(tīng)看，誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來(lái)的《想我就抱抱我》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 12
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由小妍老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵
幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示
鄧：這里是科學(xué)的'海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由小許等老師表演的舞蹈《凝聚》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 13
女：因?yàn)樯衿娑屓嗣詰�，因�(yàn)樯衿娑屓讼蛲?/p>
男：下面請(qǐng)欣賞南北小學(xué)片教師表演的舞蹈《我的九寨》。
女：藝術(shù)源于生活又高于生活，真正的藝術(shù)總是雅俗共賞，從生活中來(lái)，到生活中去男：下面請(qǐng)欣賞分路一小老師奉獻(xiàn)的舞蹈《洗衣服》
男：快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題。
女：請(qǐng)欣賞分路四小老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)崇拜大串燒》
男：是誰(shuí)舉止優(yōu)雅走在歷史舞臺(tái)，是誰(shuí)巍然屹立笑看桑田滄海；
女：是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái)，是誰(shuí)陣陣鑼鼓震撼這個(gè)時(shí)代。
男：請(qǐng)欣賞分路三小老師們表演的廣場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》。
女：勁歌曼舞，這是我們時(shí)代的節(jié)拍
男：清風(fēng)雅韻，這是我們校園的底色
女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情；
男：我們不能改變舞臺(tái)，我們可以改變角色
女：新時(shí)期的人民教師就要舞動(dòng)節(jié)拍，跳出激昂
男：新紀(jì)元的講臺(tái)崗哨就要身懷絕技，能歌善舞
女：請(qǐng)欣賞分路二小老師的`廣場(chǎng)舞《輕舞飛揚(yáng)》
女：斗牛是西班牙的一種風(fēng)靡世界的`運(yùn)動(dòng)，斗牛舞則顯得風(fēng)趣幽默，令人捧腹。下面請(qǐng)欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽(yáng)光斗�！�
男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子
女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活
男：今天我們共祝未來(lái)
女：今天我們《歡聚一堂》
男：請(qǐng)欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 14
1.夏：青春始于黎明，讓萬(wàn)事皆有可能，青春源于夢(mèng)想，讓生命綻放精彩，青春的舞步，青春的旋律，讓我們跟著青春的舞者一起搖擺，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》
2.馬：記得前一段時(shí)間，中央電視臺(tái)舉辦了一次訪談節(jié)目，主題是“你幸福嗎”。那么幸福是什么?相信在座的各位沒(méi)有幾個(gè)人知道，那么我們就來(lái)看看“今天的幸福”了解一下幸福的含義。
3.夏：我們生活在這個(gè)社會(huì)里，都得到過(guò)別人幫助和照顧!人間充滿著溫情和愛(ài)!父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)著我們，社會(huì)培育著我們!我們這一代人是幸福的。然而，父母的鬢發(fā)白了，老師的雙眼昏花了，而我們只回報(bào)了自己的未來(lái)!他們所付出的愛(ài)，永遠(yuǎn)都只是奉獻(xiàn)，回報(bào)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是《等不到的愛(ài)》，下面請(qǐng)欣賞由盧慶賀帶來(lái)的表達(dá)別樣感情的歌曲《等不到的愛(ài)》
4.馬：“就是這個(gè)新年，把所有的憂傷收斂，托白云寄出的思念，在太陽(yáng)下書(shū)寫(xiě)燦爛”華美的詞匯送來(lái)了新年的祝福，下面由機(jī)電班的郝國(guó)慶帶來(lái)《元旦頌歌》
5.夏：老師們，同學(xué)們，下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋�(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀，得了，我也不多說(shuō)了我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)烹飪專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的原創(chuàng)三句半
6.馬：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅，感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧，下面請(qǐng)欣賞酒店班帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
7.馬：這不說(shuō)不笑不熱鬧，因?yàn)樾∑肥恰靶Α钡乃囆g(shù)，它能給我們帶來(lái)心靈的快樂(lè)。而從1984年到1990年，小品可以說(shuō)是陳佩斯與朱時(shí)茂大放異彩的時(shí)期，下面讓我重溫一下陳佩斯大師的經(jīng)典之作《胡椒面》。有請(qǐng)表演人員上場(chǎng)。
8.夏感謝各位的精彩表演，真的是唱不盡千古風(fēng)流，演不盡萬(wàn)種風(fēng)情，美好的生活需要我們的不斷努力，可就是這樣有一群人投機(jī)取巧，走上了另外一條可笑可悲的道路，到底是怎么回事，大家一起來(lái)看看，請(qǐng)欣賞《乞丐》
9.馬：我的祖國(guó)，高山巍峨，我的祖國(guó)，大海奔騰，我的祖國(guó)，地大物博，我的祖國(guó)，人民勤勞，你創(chuàng)造了輝煌的`歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族，你就是我們的祖國(guó)，我們深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《我的祖國(guó)》
10.夏：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自形象設(shè)計(jì)班的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
11.馬：小品歷來(lái)是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的亮點(diǎn)，對(duì)于我們的元旦晚會(huì)也是一樣，每年的`春晚都會(huì)有一個(gè)小品成為經(jīng)典，不知道接下來(lái)的《重修教室》能否成為咱們今天晚會(huì)的亮點(diǎn)呢?
12.馬：記得前幾天大家在討論什么世界末日，我記得我一個(gè)朋友就在空間說(shuō)了這樣一句話“我的親人，我的朋友，如果明天真的世界末日了，你們一定不要害怕，不要覺(jué)得孤單，因?yàn)槲乙欢ūM力活到最后，陪著你們到世界的盡頭，記住還有我”一句還有我讓我當(dāng)時(shí)感動(dòng)了好久，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞《還有我》
13.夏：我懂得若有期待，先要學(xué)會(huì)去等待，我懂忙碌以后總會(huì)有一些，心的空白，讓我們學(xué)會(huì)慢慢愛(ài)，慢慢期待，《慢慢快樂(lè)》
14.馬：不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爵士舞，我個(gè)人覺(jué)得啊，爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過(guò)爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛(ài)，那么今天，我們就來(lái)感受一下它的魅力。
15.夏：現(xiàn)在的老師天天喊著要學(xué)生動(dòng)腦筋，要學(xué)創(chuàng)新，但近日。聽(tīng)說(shuō)形象設(shè)計(jì)班開(kāi)了個(gè)別樣速成班，誒喲。這可是一回聽(tīng)說(shuō)。學(xué)生竟然也開(kāi)班了！好奇吧?咱帶你看看去！請(qǐng)欣賞
16.夏：要說(shuō)這世界上誰(shuí)最美，我想不是電視上漫步紅毯的明星，而是我們身邊身著綠衣，頭戴軍帽的戰(zhàn)士們。他們保家衛(wèi)國(guó)，舍己為人。為了人民，他們?nèi)找惯叿�，不畏寒�?為了國(guó)家，他們扛起戰(zhàn)槍?zhuān)郎褚膊荒芰钏麄儏s步。這樣的一群人們，為了你，也為了我。請(qǐng)欣賞陸云鵬為大家?guī)?lái)的《為了誰(shuí)》
17.馬：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事，青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。下面，請(qǐng)欣賞高瑞峰帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
18.夏：大千世界，每天都在發(fā)生著許許多多的故事，因?yàn)檫@些故事我們的生活才會(huì)變得多姿多彩，如果說(shuō)故事有悲有喜，那么接下來(lái)發(fā)生的事情也算是一件喜劇了吧
舞蹈節(jié)目元旦串詞 15
劉：舉著團(tuán)旗跟黨走，投身兩創(chuàng)促發(fā)展，讓我們吹響集結(jié)的號(hào)角。請(qǐng)看宣傳片
第一章：吹響集結(jié)的號(hào)角——VCR《學(xué)生聯(lián)合會(huì)》
李：相信學(xué)生會(huì)在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委具體指導(dǎo)和各行政職能部門(mén)的關(guān)心下會(huì)更加燦爛輝煌。
劉：當(dāng)然，在黨的帶領(lǐng)下，我們一起成長(zhǎng)，一起努力，再大的風(fēng)浪我們都不退縮，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)一家人》，選送單位：院團(tuán)委
劉：指導(dǎo)老師：劉芳表演者：周冬秀、趙宏旭等
劉：在這樣一個(gè)大家庭里，我們不僅有領(lǐng)導(dǎo)老師們的風(fēng)采，更有可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)
光，讓我們?cè)趧?dòng)感的旋律中盡情釋放每一份熱情。
李：請(qǐng)欣賞街舞《SHOWTIME》，選送單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
劉：指導(dǎo)老師：廖果表演者：李高山等
李：動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后仍揮灑不去我們的熱情，正如我們“舉著團(tuán)旗跟黨走，投身兩創(chuàng)促發(fā)展”的決心與熱情也將永存不朽。
劉：然而也有這樣一股正氣不斷洗禮著我們。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《武林風(fēng)》，選送單位：運(yùn)輸系、社科系、交工系
李：指導(dǎo)老師：羅雯、黃曉磊、李剛表演者：王恒靖、李海超、張紅紅等
李：高舉著團(tuán)旗跟黨走，迎著正氣之風(fēng)向前沖，正是這樣一種精神讓大學(xué)生活變的更加多姿多彩，
劉：我們大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是在院團(tuán)委指導(dǎo)下，開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐和群眾性文藝活動(dòng)的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。請(qǐng)看宣傳片
第二章：舞動(dòng)絢麗的風(fēng)采——VCR《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)》
李：回首過(guò)去，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在團(tuán)結(jié)奮斗中不斷成長(zhǎng)，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中不斷發(fā)展。劉：然而這些力量正日益壯大，展示著屬于他們的文明與風(fēng)采。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《文明風(fēng)采禮儀展示》，選送單位：交工系、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)劉：指導(dǎo)老師：藤芳表演者：韋麗莉、賀情等
劉：禮儀隊(duì)員們用文明的態(tài)度詮釋著在黨和團(tuán)的關(guān)懷下欣欣向榮的繁榮景象，讓我們更加堅(jiān)定自己的腳步，踏著節(jié)日的歡歌向前邁進(jìn)，
李：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《節(jié)日歡歌》選送單位：院團(tuán)委、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
劉：指導(dǎo)老師：廖果表演者：小姝等
李：動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的旋律扣人心弦，伴隨著激動(dòng)的心情，讓我們一同感受來(lái)自青春的`力量。
劉：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌舞青春》，選送單位：建工系
李：指導(dǎo)老師：王瓊表演者：小洋、小丹等
劉：一群青年用他們的熱血祝福黨，一種力量無(wú)形的牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦，讓我們?cè)邳h的.光輝照耀下堅(jiān)強(qiáng)不屈。
李：夢(mèng)在飛翔，心在澎湃，接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“奏起青春的華章”。請(qǐng)欣賞宣傳片。
李：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展建設(shè)之路還很漫長(zhǎng)，改革創(chuàng)新之路依然艱巨
劉：但我們相信，即將召開(kāi)的團(tuán)代會(huì)與建設(shè)好的新校園，必將促使我們向前進(jìn)。
李：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我心中的雁城———衡陽(yáng)》，選送單位：社科系
劉：指導(dǎo)老師：李立新表演者：曾婉婷等
劉：我心中的雁城——衡陽(yáng)，是這樣讓人激動(dòng)沸騰，像一首大氣磅礴的詩(shī)，讓人回味無(wú)窮。
李：這里有這么一群人，他們頑強(qiáng)，拼搏。接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)學(xué)干部上臺(tái)宣讀倡議書(shū)選送單位：院團(tuán)委指導(dǎo)老師：小倩表演者：團(tuán)學(xué)干部代表
李：這不只是純粹的聲音，更是心中無(wú)限的肯定，國(guó)家在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一路和諧
劉：學(xué)院在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一路創(chuàng)新，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，一路明媚。
李：請(qǐng)欣賞歌伴舞《和諧中國(guó)》！選送單位：計(jì)算機(jī)系
劉：指導(dǎo)老師：小霖表演者：小蕾等
舞蹈節(jié)目元旦串詞 16
�。ㄒ唬└栉琛缎履旰谩�
合、有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》
�。ǘ┦种钢{《菊花》
男、新的一年到來(lái)了，我們小班的小朋友又長(zhǎng)大了。他們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的手指謠《菊花》
�。ㄈ└枨缎÷萏�(hào)》
女、小螺號(hào)，滴滴地吹，吹起螺號(hào)心里美。這是中二班小朋友在新年獻(xiàn)給大家的禮物《小螺號(hào)》請(qǐng)欣賞
�。ㄋ模├收b《我們的祖國(guó)真大》
女、你知道我們的祖國(guó)叫什么嗎？
男、我們的祖國(guó)叫中國(guó)
女、哪你知道我們的祖國(guó)有多大嗎？
男、這，我可不知道
女、下面，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的朗誦《我們的'祖國(guó)真大》
�。ㄎ澹└枨豆补病�
合、快看，我們小小班的`小朋友聰明、可愛(ài)，他們也為我們帶來(lái)了節(jié)目《恭喜恭喜》
�。┙處熚璧浮度＿恕�
女、我們的老師溫柔似水
男、我們的老師多才多藝，不信，你瞧！
（七）舞蹈《手拉手》
合、在新的一年里，讓我們手拉手，快樂(lè)走，請(qǐng)欣賞由小一班帶來(lái)的舞蹈《手拉手》
�。ò耍┰�(shī)朗誦《如果我是一片雪花》
女、如果你是雪花，你會(huì)干什么？我們一邊想，一邊欣賞中一班的朗誦串燒《如果我是一片雪花》《歡歡喜喜過(guò)大年》
（九）手語(yǔ)《彩虹的約定》
男、彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽(yáng)光，今天，大一班小朋友和彩虹有個(gè)約定，讓我們一起來(lái)欣賞一下《彩虹的約定》
（女0）歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
合、母雞下蛋來(lái)，母雞下蛋了，我們一起來(lái)看看從蛋里鉆出了什么？請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
�。ㄅ┦种钢{《小手拍拍》
女、小手小手拍拍，把你的小手伸出來(lái)，讓我們和小一班的小朋友一起來(lái)《小手拍拍》
�。ㄅ校┙處熚璧浮短遵R桿》
男、我們的老師充滿激情
合、我們的老師活力四射，不信，你看！
�。ㄅ希└璞硌荨缎∶H》
女、下面，中一班的小朋友，為大家?guī)?lái)超可愛(ài)的小毛驢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
�。ㄅ�4）舞蹈《星星的心》
男、聽(tīng)到我們過(guò)新年，星星也來(lái)湊熱鬧，讓我們一起來(lái)欣賞，大三班的表演《星星的心》
�。ㄅ�5）詩(shī)歌《露珠》
合、不只是星星來(lái)了，連露珠也來(lái)了，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的詩(shī)歌《露珠》
（女6）歌表演《小海軍》
女、童年是歡樂(lè)的時(shí)光，童年充滿了理想，大一班小朋友都有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大要當(dāng)《小海軍》，請(qǐng)欣賞歌表演《小海軍》
（女7）教師獨(dú)唱《紅塵情歌》
�。ㄅ�8）舞蹈《暖暖》
合、在這個(gè)充滿愛(ài)的集體里，我們的心是暖暖的，請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的《暖暖》
舞蹈節(jié)目元旦串詞 17
女2：首先請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)小合唱《do、re、me》
男1：今夜載歌載舞，我們歡天喜地；
女1：今夜花好月圓，我們喜笑顏開(kāi)；
男1：盡情的唱吧，放飛我們所有的理想；
女1：盡情的.舞吧，舞出我們所有的榮光。
男1：請(qǐng)欣賞歌曲《歡天喜地》表演者：小雪老師、小學(xué)舞蹈隊(duì)。
女2：說(shuō)起學(xué)習(xí)我們每一個(gè)同學(xué)都有一套自己的看法、說(shuō)法、做法。
男2：今天就讓我們聽(tīng)聽(tīng)中二十三班小凱和小騰同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)學(xué)習(xí)的見(jiàn)解吧。請(qǐng)欣賞相聲《談學(xué)習(xí)》
女1：學(xué)校里生活老師雖然不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但她們要管理我們的衣食住行，事情雖都是瑣碎的，但對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)講都是重要的。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞公寓處選送舞蹈《游牧情歌》、《我從草原來(lái)》。
女2：下面我們將為您展開(kāi)一幅歷史畫(huà)卷，畫(huà)里有群山起伏、天高云淡的黃土高原，畫(huà)里有迎接親人、歡聲笑語(yǔ)的群情激昂，畫(huà)里有漫山遍野的山丹丹開(kāi)得火樣紅！
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》表演者：中二九班小欣等
女1：同學(xué)們，從我們開(kāi)始上幼兒園，到小學(xué)到中學(xué)，想必每個(gè)同學(xué)都得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)吧！那么你們有沒(méi)有夸過(guò)老師呢？那就讓我們一起看看中二十四班同學(xué)是怎樣夸老師的。男1：請(qǐng)欣賞集體快板《夸老師》表演者：小路等
舞蹈節(jié)目元旦串詞 18
男2：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：中二六班小娟等
女1清碧的思緒匯成秋池，思想的往事凝成一首無(wú)字的詩(shī)。
男1每一片純潔無(wú)瑕的心境，都是霞光般美麗的心情。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的心情》。
女2：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男2：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
女2：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《nobody》表演者：中二七班小月等。
女1：我們這次晚會(huì)的節(jié)目形式多樣，有合唱、獨(dú)唱、拉丁、街舞等等，那下面這個(gè)節(jié)目的形式又是怎樣的獨(dú)特呢？
男1：請(qǐng)欣賞中一九班給大家?guī)?lái)的啞劇《開(kāi)學(xué)》表演者：小航等。
女2：軍中姐妹，巾幗不讓須眉。讓我們一起來(lái)一睹她們的颯爽英姿吧！
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者：中二五班小敏等
女1：女生愛(ài)哭，女生愛(ài)笑，性格內(nèi)向的女生，文靜乖巧；性格外向的.女生，熱情大方。
男1：中一十一班的女生是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》表演者：中一十一班小娜等
女2：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。
男2：這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
女1：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)。
男1：請(qǐng)欣賞《嘻哈街舞》。表演者：中一三班小嬙、中二六班小欣等。
女2：同學(xué)們，伸出你的手，看看你的大拇指和食指，很平常，是吧？可在它們身上又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？
男2：請(qǐng)中一十三班王佳龍和梁棟同學(xué)來(lái)告訴我們發(fā)生了什么事。請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
男1：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女1：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，表演者：中二八班小歌等。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 19
�。ˋ）：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（B）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（C）：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
�。˙）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
�。˙）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》，掌聲歡迎。
�。–）：今日的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
�。˙）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
�。ˋ）：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
（A）：黑的眼睛，黑的`頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
�。ˋ）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
�。˙）：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
（C）：下面請(qǐng)欣賞教師表演《愛(ài)你，Love you》，掌聲歡迎。
�。ˋ）：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w教師看到你們的寶貝在那里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w教師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
舞蹈節(jié)目元旦串詞 20
1、《老師像媽媽》《新年好》
小曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
小歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》
小昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
小銘：小女孩跳的'可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧�。议L(zhǎng)們鼓掌）我們小男孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》
小歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
小曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎！
7、模仿操《十二生肖歌》
小昊：我們是爸爸媽媽的`小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
小銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。
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