元旦晚會(huì)節(jié)目串詞（精選43篇）

　　在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì)節(jié)目串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦�。�

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 1

　　1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》 語(yǔ)文組

　　在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　2、歌曲串燒 英語(yǔ)組

　　激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!

　　3、河曲民歌《走西口》 霍老師、劉老師

　　一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍老師、劉老師演唱《走西口》。

　　4、歌曲《櫻花草》 張老師 王老師

　　時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張老師、王老師演唱歌曲《櫻花草》。

　　5、舞蹈《完美的一天》 英語(yǔ)組

　　廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的'一天》。

　　6、歌曲《女人花》 劉老師 張老師

　　長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同欣賞劉老師、張老師演唱歌曲《女人花》。

　　7、歌曲《留什么給你》 李老師 劉老師 喬老師

　　在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李老師、劉老師、喬老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

　　8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》 董老師

　　剛我走向你的時(shí)候，

　　我原想收獲一縷春風(fēng)，

　　你卻給了我整個(gè)春天;

　　你讓我怎么感謝您，

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個(gè)海洋。

　　讓我怎么感謝您?

　　請(qǐng)欣賞董老師為大家?guī)��?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》。

　　9、歌曲《萬(wàn)物生》 王老師

　　原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王老師為大家?guī)��?lái)《萬(wàn)物生》。

　　10、合唱《大中國(guó)》 數(shù)學(xué)組

　　上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 2

　　首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《音樂(lè)之聲》。

　　戴：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》

　　學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二(12)班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。

　　學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!

　　王：閃耀的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè)道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

　　戴：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢?對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。

　　學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

　　學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著期末的'總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。

　　學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

　　學(xué)生男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬?

　　學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

　　學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

　　戴：看完了一段歡樂(lè)的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字?看來(lái)大家的期末復(fù)習(xí)做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢?這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。

　　學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。

　　戴：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)歌曲串燒。秦老師《回族姑娘》徐老師《家和萬(wàn)事興》紀(jì)老師和王老師《如果沒(méi)有你》

　　王：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 3

　　馬：首先，請(qǐng)欣賞小婷等人表演的《白雪公主之隔》。

　　王：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小坤的魔術(shù)《消失的筆》。

　　馬：下面請(qǐng)觀看小杰和小越表演的小品《拾黃金》。

　　王：請(qǐng)欣賞小樂(lè)等人表演的《青春修煉手冊(cè)》。

　　馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小祎帶來(lái)的'舞蹈《打水的姑娘》。

　　王：下面請(qǐng)欣賞小安和小宇表演的《繽紛的糖果》。

　　馬：請(qǐng)欣賞小旋帶來(lái)的《小牧童》。

　　王：下面請(qǐng)欣賞小鈺等人的《國(guó)家》

　　馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小祎等人帶來(lái)的《愛(ài)在人間》

　　王：下面請(qǐng)欣賞小凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》

　　馬：下面請(qǐng)欣賞小格、小鈺等人帶來(lái)的拉丁舞。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 4

　　男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

　　男：過(guò)去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

　　1、《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

　　男：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)一聲：新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小姣、小雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

　　2、《光輝歲月》

　　女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的`辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。

　　3、《掀起你的蓋頭來(lái)》

　　男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

　　4、《品嘗生活》

　　女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

　　男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

　　5、《春天里》

　　女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。

　　6、《愛(ài)你》

　　男：生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩，生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛，心中有愛(ài)，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》

　　7、《貓和老鼠》

　　女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。

　　8、游戲互動(dòng)：你來(lái)比我來(lái)猜

　　女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。

　　男：我們講一下比賽規(guī)則：

　　1.每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

　　2.比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)

　　3.每組可用三次PASS，PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。

　　4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

　　9、《天路》

　　女：青藏鐵路千山萬(wàn)壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來(lái)安康，人們說(shuō)那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》

　　10、《鍋碗瓢盆交響曲》

　　男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞xx等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

　　11、《你好，我們的xxxx》

　　女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，xxxx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好，我們的xxxx》。

　　12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》

　　我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅老師、賴?yán)蠋�、鄔老師、劉老師、劉老師、田老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 5

　　《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

　　王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

　　楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

　　王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

　　楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?

　　黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

　　何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。

　　何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《4》楊： 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

　　王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

　　黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。

　　何：九(11)班準(zhǔn)備。

　　《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

　　王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

　　黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

　　何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

　　王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的'鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。

　　黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

　　楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

　　王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

　　黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

　　王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛(ài)。小楊你知道是什么嗎?

　　楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。

　　黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁�！�。

　　王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。

　　楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》，請(qǐng)欣賞。

　　黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

　　何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

　　何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

　　黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?

　　黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

　　楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

　　黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。

　　楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

　　王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。

　　楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

　　王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

　　何：請(qǐng)欣賞街舞表演。

　　黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

　　王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。

　　楊：讓我們?cè)诖蠛铣�的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 6

　　女：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的.光彩。

　　女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放。

　　女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。

　　男：請(qǐng)欣賞安平文化站軍軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》。

　　女：花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)。

　　但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚老師給我們帶來(lái)的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

　　元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 7

　　劉：萬(wàn)紫千紅地，花團(tuán)錦簇天

　　翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》

　　劉：掌聲有請(qǐng)！

　　蘇：春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)，春雨滋潤(rùn)花兒紅，大家說(shuō)我們的姑娘們跳的好不好？

　　荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請(qǐng)出我們下一個(gè)社團(tuán)有請(qǐng)吉他小剛、小琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請(qǐng)！

　　劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動(dòng)的潮水越來(lái)越近，越來(lái)越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽(tīng)海，聽(tīng)海的哭泣。下面請(qǐng)欣賞xx級(jí)高護(hù)系小妍給我們帶來(lái)的《聽(tīng)海》

　　荀：生命不只是一種風(fēng)采，即使過(guò)去很難再來(lái)，有些人總是再后來(lái)才明白，明白后只有在痛苦里無(wú)奈。請(qǐng)欣賞xx級(jí)商管系的小佩給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》

　　翁：小劉，你的夢(mèng)想是什么？

　　劉：我的夢(mèng)想是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋

　　翁：那你的夢(mèng)想也太俗了吧，下面有請(qǐng)機(jī)電班的小年、小濤帶來(lái)的相聲《我的'夢(mèng)》

　　翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅

　　下面有請(qǐng)人文系小秀給我們帶來(lái)一首《映山紅》

　　劉：剛才的那首《映山紅》大家有沒(méi)有被震撼到啊？哎聽(tīng)完這首震撼的歌曲，咱再來(lái)欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣？有請(qǐng)xx級(jí)小教系、經(jīng)管系的小悅等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》

　　荀.：有一天愛(ài)情和友情相遇，愛(ài)情問(wèn)友情：“世界上有我為什么還有你��？”友情笑著說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)情會(huì)讓人流淚，友情就是為了給愛(ài)情擦干眼淚。”在座的各位請(qǐng)珍惜那個(gè)為年一擦干眼淚的人。請(qǐng)欣賞xx級(jí)人文系小毅、小波給我們帶來(lái)的《朋友》

　　翁：你知道爵士的起源嗎？

　　劉：這誰(shuí)不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈

　　翁：對(duì)啊，在我國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了

　　劉：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)��?lái)的爵士《Jazz》

　　蘇：欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目，大家想不想聽(tīng)聽(tīng)我們老師唱歌呢?下面有請(qǐng)焦老師給我們帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

　　荀：我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者

　　蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護(hù)

　　荀：那么明天呢？你我都需要面對(duì)社會(huì)，也許那時(shí)我們會(huì)感到迷茫，可是，沒(méi)有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來(lái)贊美青春吧！

　　蘇：下面請(qǐng)欣賞人文系的小倩、小玲給我們帶來(lái)朗誦《壯哉青春》

　　翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。

　　劉：這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞，他們機(jī)械的動(dòng)作卻帶來(lái)了連貫的效果。下面請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)��?lái)的機(jī)械舞《Poingping》

　　荀：童年純真的夢(mèng)想，遙不可及；成年奮進(jìn)的目標(biāo)；不可不及；中年操勞的奔波，忘記理想；老年平平淡淡，歸宿于童年有請(qǐng)吉他社馮研等人為我們帶來(lái)《童年》有請(qǐng)！

　　荀：聚喜馬拉雅之陽(yáng)光，攏異域雪山之圣潔

　　蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祝福

　　荀：請(qǐng)欣賞民族舞社小玲等人為我們帶來(lái)《雪域情》

　　翁：小劉，你知道嗎？這時(shí)下有很多人都會(huì)崇拜一個(gè)人，他很神秘，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　劉：這個(gè)嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買(mǎi)關(guān)子了，趕緊告訴大家吧

　　翁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)成老師為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演

　　蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國(guó)劇在我國(guó)越來(lái)越流行，我想xx級(jí)經(jīng)管系李同學(xué)也是喜歡泰劇的吧。有請(qǐng)李為大家?guī)��?lái)耳熟能詳?shù)奶┪母琛都词怪�道要�?jiàn)面》

　　劉：小翁，據(jù)說(shuō)有一門(mén)派除了師父之外就沒(méi)有別的“人”了

　　翁：��？難道是唐僧師徒！

　　劉：對(duì)！他們今天也來(lái)了，還為我們帶來(lái)了節(jié)目

　　翁：有請(qǐng)xx級(jí)經(jīng)管系小芬等人為大家?guī)��?lái)小品《戲游記》

　　荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念。請(qǐng)欣賞街舞社給我們帶來(lái)的街舞《breaking》掌聲有請(qǐng)！

　　翁：經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時(shí)間能過(guò)得再快些是否就會(huì)更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞大二經(jīng)管系小怡給我們帶來(lái)《對(duì)你是離別，對(duì)我是等待》

　　蘇：又是一年新來(lái)到，過(guò)去的一年里，我們互相扶持，歡樂(lè)與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗苦痛，都會(huì)覺(jué)得溫馨無(wú)比

　　荀：送虎迎兔，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)是一種感言，成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，親愛(ài)的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長(zhǎng)，不論成長(zhǎng)之路有多苦難，請(qǐng)記住至少還有我們的伙伴！

　　蘇：請(qǐng)欣賞xx級(jí)建工系小峰，人文系小燕帶來(lái)《至少還有你》有請(qǐng)！

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　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 1

　　第1個(gè)節(jié)目：

　�。�男1）：“辦人民滿意教育先進(jìn)單位”，包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無(wú)限褒獎(jiǎng)；“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，是市主管部門(mén)多年來(lái)的給予實(shí)驗(yàn)中學(xué)的榮譽(yù)；

　�。ㄅ�1）：“省級(jí)規(guī)范化學(xué)�！备�是省主管部門(mén)多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可；

　�。�男2）：過(guò)去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；

　�。ㄅ�2）：今后的實(shí)驗(yàn)中學(xué)更如龍騰大海，“鳳舞九天”，請(qǐng)欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》；

　�。�男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開(kāi)精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂(lè)章。

　�。ㄅ�1）：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評(píng)比長(zhǎng)期位居全市普通中學(xué)之首！

　�。�男2）：實(shí)驗(yàn)中學(xué)謙遜上進(jìn)，熱情奔放，盡管“齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠(yuǎn)；

　　（女2）：當(dāng)然，這得益于長(zhǎng)期以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，下面，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx

　　（男1）：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！

　　第2個(gè)節(jié)目：

　�。ㄅ�1）：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色、培養(yǎng)特長(zhǎng)，享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》。

　　第3個(gè)節(jié)目：

　�。�男2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國(guó)結(jié)，演繹著青春時(shí)代的激情火焰，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀。

　�。ㄅ�2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭(zhēng)春；一春一秋桃李滿園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的`是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng)，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！

　　第4個(gè)節(jié)目：

　　（男1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng)，更包含對(duì)“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸鳎�我們可以甩掉煩惱，擁有快�?lè)，請(qǐng)欣賞小王等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》。

　　第5個(gè)節(jié)目：

　�。ㄅ�1）：讓我們快樂(lè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典，有請(qǐng)莊老師和劉老師！

　　第6個(gè)節(jié)目：

　�。�男2）：青春屬于共和國(guó)的革命者，也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂(lè)同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛(ài)？！怎能不用充滿激情的詩(shī)行來(lái)贊美，來(lái)歌頌？！請(qǐng)欣賞小松、張同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。

　　第7個(gè)節(jié)目：

　　（女2）：青春歲月如詩(shī)如畫(huà)，讓人吟唱不盡；校園時(shí)代如夢(mèng)如幻，讓人暢想不已。汲取知識(shí)，感悟人生，寄托夢(mèng)想，放飛理想，好一段青春記憶。

　　第8個(gè)節(jié)目：

　�。�男1）：陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們————她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂(lè)年華。有請(qǐng)趙老師等老師快板表演《喜樂(lè)年華》。

　　第9個(gè)節(jié)目：

　�。ㄅ�1）：雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”！近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，變不利為有利，變壓力為動(dòng)力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，大力實(shí)施育人工程，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生小堯同學(xué)的春天放歌！

　　第10個(gè)節(jié)目：

　�。�男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)，回味不已。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫(huà)韻琴聲》。

　�。ㄅ�2）：旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節(jié)目時(shí)間。請(qǐng)注意節(jié)奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng)、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠(chéng)舉案齊眉、執(zhí)手詩(shī)詞名篇留美名；今有我校佳偶劉老師、曹老師志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話。兩位老師，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫(huà)家，榮獲“山東省青年書(shū)畫(huà)家”、“山東國(guó)畫(huà)百家”等稱號(hào)，其作品先后參加省、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次，并被人民大會(huì)堂、中國(guó)歷史博物館收藏。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長(zhǎng)生的同時(shí)，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛(ài)好和那一份無(wú)限真情。

　　他們演奏的是安居樂(lè)業(yè)的平和心態(tài)，繪畫(huà)的是愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、是對(duì)進(jìn)取的渴望、是對(duì)愛(ài)情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛(ài)、是對(duì)人生的尊重，是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。

　　他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國(guó)優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)�！�、“山東省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！钡确Q號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、青少年繪畫(huà)大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們相信，在及今后更長(zhǎng)的`歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂(lè)章，必將描繪出更加輝煌的畫(huà)卷。

　　第11個(gè)節(jié)目：

　�。�男1）：古色古香的書(shū)畫(huà)作品，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長(zhǎng)。下面，讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《Super man》。歡迎小穎等同學(xué)。

　　第12個(gè)節(jié)目：

　　（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí)。我們本著“為學(xué)生走出校門(mén)負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái)，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí)。其中，小燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨(dú)奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。

　　第13個(gè)節(jié)目：

　�。�男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng)，他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞小峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)校》。

　　第14個(gè)節(jié)目：

　�。ㄅ�2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應(yīng)讓所有，的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩，挖掘無(wú)限的潛能，具備綜合的素養(yǎng)，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請(qǐng)xx同學(xué)。

　　第15個(gè)節(jié)目：

　�。�男1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現(xiàn)，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影，在競(jìng)技場(chǎng)也是如此。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn)。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì)，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說(shuō)搏擊操，有請(qǐng)小超等同學(xué)的精彩表演。

　　第16個(gè)節(jié)目：

　　（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請(qǐng)看她們的拿手絕活———健身操《功夫扇》。

　　第17個(gè)節(jié)目：

　　（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開(kāi)拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。

　　第18個(gè)節(jié)目：

　�。ㄅ�2）：無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽(tīng)相聲《新夜行記》，表演者：小義、小美。

　　第19個(gè)節(jié)目：

　�。�男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè)。我們知道，快樂(lè)的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn)。這份真理，適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應(yīng)于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉老師一起共同唱響《好運(yùn)來(lái)》！

　　第20個(gè)節(jié)目：

　　（女1）：快樂(lè)的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們?cè)凇督褚篃o(wú)眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請(qǐng)小斌、小麗、小秋、小勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué)。

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 2

　　節(jié)目一

　�。ㄅ�1）：音樂(lè)課上，老師問(wèn)大家：“那一類樂(lè)器最愛(ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè)最愛(ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

　　節(jié)目二

　�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè)并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！

　　節(jié)目三

　�。ㄅ�1）：我們是音樂(lè)的精靈，帶著幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的`青春，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？

　　節(jié)目四

　�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

　�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華！

　�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

　�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的`，它詮釋了青春的激情！

　�。ㄅ�合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

　　（女1）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

　　節(jié)目五

　�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè)，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《光輝歲月》

　　節(jié)目六

　　（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

　　節(jié)目七

　�。ㄅ�1）：東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧！掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》

　　節(jié)目八

　　（女2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

　　節(jié)目九

　�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手，下面由初二年級(jí)的小蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲

　　節(jié)目十

　　（女2）：歌劇，作為一門(mén)西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國(guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺�著名歌劇，《卡門(mén)序曲》！

　　節(jié)目十一

　�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

　　節(jié)目十二

　�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄�中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

　　節(jié)目十三

　　（女1）：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國(guó)的明天。

　�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。

　�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊�先生振臂高�?/p>

　　（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國(guó)，時(shí)不我待！

　�。ㄅ�2）：少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿陽(yáng)光的！

　�。ㄅ�1）：中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！

　�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。

　�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

　�。ㄅ�合）：請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》！

　　節(jié)目十四

　�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，�?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》

　　節(jié)目十五

　�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè)器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂(lè) · 舞》

　　節(jié)目十六

　�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎？下面有請(qǐng)聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小�，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

　　節(jié)目十七

　　（女2）：花開(kāi)的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書(shū)香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》！

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 3

　　男：1、首先請(qǐng)聽(tīng)《烏蘇里船歌》，演唱者：教師十佳歌手第一名，初一年級(jí)的王老師，掌聲歡迎王老師。

　　女：2、感謝王老師的深情演唱。大家知道，我們學(xué)校的老師來(lái)自四面八方，可以說(shuō)是天南海北、群英薈萃，五湖四海、人才濟(jì)濟(jì)。其中有不少東北人，他們能不能適應(yīng)泗陽(yáng)的生活環(huán)境呢?這個(gè)問(wèn)題呀，還是東北人說(shuō)了算。

　　男：3、幸福生活，來(lái)之不易。珍愛(ài)生活，懷念戰(zhàn)友。親愛(ài)的戰(zhàn)友，鮮花是你年輕的笑臉，山泉是你清脆的歌喉。你那鮮紅的熱血，已化作大地上奔騰的河流。我校男高音歌唱家、高一年級(jí)的朱老師將以一首深情的歌曲《懷念戰(zhàn)友》，把我們帶回到數(shù)十年前戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，讓我們報(bào)以掌聲，坐享其成!

　　第一輪抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)10名)

　　抽獎(jiǎng)程序：

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行第xx輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，將抽出xx名xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品為價(jià)值xx元的。

　　有請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎!

　　男：獲得xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾是xx號(hào)，請(qǐng)xx為榮獲xx等獎(jiǎng)的觀眾頒獎(jiǎng)。祝賀你!

　　女：4、動(dòng)起來(lái)，這世界充滿期待;動(dòng)起來(lái)，做最精彩的一代。接下來(lái)請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演，掌聲有請(qǐng)新校區(qū)的孫老師等老師閃亮登場(chǎng)!

　　男：5、我是一只來(lái)自北方的狼，走在無(wú)垠的曠野中，報(bào)以兩聲長(zhǎng)嘯，不為別的，只為那傳說(shuō)中美麗的`草原。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)高二年級(jí)的張同學(xué)為我們演唱一首別具風(fēng)味的《狼》。

　　女：6、剪不斷的思鄉(xiāng)愁，忘不掉的故鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)，何時(shí)能回你懷中?下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)房同學(xué)上臺(tái)表演薩克斯獨(dú)奏《北國(guó)之春》，掌聲歡迎!

　　抽獎(jiǎng)程序：

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行第xx輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，將抽出xx名xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品為價(jià)值xx元的。

　　有請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎!

　　男：獲得xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾是xx號(hào)，請(qǐng)xx為榮獲xx等獎(jiǎng)的觀眾頒獎(jiǎng)。祝賀你!

　　鳴謝：

　　女：老師同學(xué)們，本場(chǎng)晚會(huì)得到了：xx公司等多家友好單位和個(gè)人的大力支持，在此我們表示衷心的感謝!

　　男：7、有位外地姑娘，今年剛剛加盟致遠(yuǎn)，就一舉摘得新校區(qū)教師十佳歌手第一名的桂冠，她就是姜老師，大家想一睹她的風(fēng)采嗎?掌聲響起來(lái)!(互動(dòng)，引出《黃土高坡》)

　　女：8、有位女孩，個(gè)頭不高，卻很有精神，歲數(shù)不大，朗誦水平可不一般。大家能猜出是誰(shuí)嗎?(稍后)她就是初二年級(jí)的史同學(xué)，請(qǐng)欣賞她的詩(shī)朗誦《園丁贊》。

　　男：9、三句半是中國(guó)民間獨(dú)有的曲藝表演形式。幾位年輕人活學(xué)活用，推陳出新《說(shuō)致遠(yuǎn)》，讓我們來(lái)瞧一瞧，看一看，看看：苗、呂、趙、孫，究竟怎么辦?

　　第三輪抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)3名)

　　抽獎(jiǎng)程序：

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行第xx輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，將抽出xx名xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品為價(jià)值xx元的。

　　有請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎!

　　男：獲得xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾是xx號(hào)，請(qǐng)xx為榮獲xx等獎(jiǎng)的觀眾頒獎(jiǎng)。祝賀你!

　　女：10、讓歌聲驅(qū)散往日的憂愁，讓酒香溫暖人們的心窩。新年即將來(lái)臨，人人心中都有企盼，都有祝福。劉校長(zhǎng)今天為大家準(zhǔn)備了一份特別的禮物《祝愿歌》，掌聲歡迎劉校長(zhǎng)!

　　男：11、變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，瞬間多次變換臉部妝容，讓人目不暇接，嘆為觀止。請(qǐng)欣賞。

　　抽獎(jiǎng)：

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行第輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，將抽出xx名xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，獎(jiǎng)品為價(jià)值xx元的。

　　有請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎!

　　男：獲得xx等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾是xx號(hào)，請(qǐng)xx為榮獲xx等獎(jiǎng)的觀眾頒獎(jiǎng)。讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給你，祝愿你幸福永遠(yuǎn)，快樂(lè)連連!

　　女：12、大世界，小世界。世界在我眼前，世界在你身邊，你的愛(ài)就是我們的世界，讓我們微笑著擁抱整個(gè)世界。接下來(lái)有請(qǐng)初三年級(jí)女子合唱隊(duì)帶來(lái)歌曲《世界》，掌聲歡迎她們!

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 4

　�。�男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

　�。ㄅ�）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

　�。�男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

　�。ㄅ�）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部小峰老師的《善國(guó)印象》吧。

　�。�男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松�的擺渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

　　（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的`，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部小洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

　�。�男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，小強(qiáng)和小清就學(xué)藝歸來(lái)了。

　　（女）無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�道，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　�。�男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的小志和小朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？

　�。ㄅ�）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

　�。�男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

　�。ㄅ�）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞小娟、小華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ�）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

　�。�男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由小軍老師、小娟老師、小華老師、小全老師合唱。

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 5

　　1. 我們都是中國(guó)人，Chinese，所以我們是黃皮膚，我們有中國(guó)范，請(qǐng)欣賞，董XX帶來(lái)的歌曲《中國(guó)范》。

　　2.今天的成功要感謝昨天的努力，更要感激昨天受到的各種磨難，就是因?yàn)樽蛱煊龅酱煺鄱鴬^斗，所以今天才會(huì)有收獲，有所成功。請(qǐng)欣賞孫XX、韓XX《愛(ài)死了昨天》。

　　3. 山清水秀間，山巒高低起伏，有自己獨(dú)特的韻味，每首歌曲在山中間蕩輾轉(zhuǎn)，猶如百年陳釀，下面請(qǐng)欣賞周XX、殷XX、程XX、周XX帶來(lái)的《歌曲串燒》。

　　4. 太陽(yáng)是一切的必須，當(dāng)人們失去了太陽(yáng)，也便失去了希望，當(dāng)你失去希望時(shí)，不要害怕，不要哭泣，讓我代替原來(lái)的太陽(yáng)照射，努力學(xué)著發(fā)光發(fā)熱，所以不要哭，有請(qǐng)魏XX和李XX帶來(lái)的《代替太陽(yáng)》、

　　5. 晚上學(xué)習(xí)壓力大，仰望星空，想起那童年的歌曲“一閃一閃亮晶晶，漫天都小星星”。有請(qǐng)x、張xx帶來(lái)的《小星星》。

　　6. 做人要坦蕩蕩，做事要坦蕩蕩，愛(ài)也要坦蕩蕩，有請(qǐng)周xx、xx《愛(ài)要坦蕩蕩》、

　　7. 從初一至初二，老王一直在陪伴著我們，給了我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞董清朝演唱的《快樂(lè)的時(shí)光》

　　8. 世界之大無(wú)奇不有，科技能改變一切魔幻能改變視覺(jué)感管，但是在你身邊，有魔術(shù)大師嗎？下面的表演可以帶你走進(jìn)魔幻世界……請(qǐng)欣賞小菲魔術(shù)表演。 助手：韓新惠。 《亡靈之曲》。

　　9. 每個(gè)人心中都有自己幻想的地方，一個(gè)充滿魔力，四季都有陽(yáng)光，精靈飛舞的地方，勇氣充滿了那里，那里就是魔法城堡。請(qǐng)欣賞小萱帶來(lái)的《魔法城堡》。

　　10. 三年了，即將畢業(yè)，現(xiàn)在想想有點(diǎn)放不下，放不下的同學(xué)，放不下的朋友，放不下的兄弟姐妹，放不下的老師，還有讓我忘不下你。請(qǐng)欣賞小寧帶來(lái)的《放不下》。

　　11. 笑的開(kāi)懷，哭的坦率，為何表情要讓這世界安排，我就是我，我只是我，只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃，下面請(qǐng)欣賞小強(qiáng)、小王給大家?guī)��?lái)的`《煙火里的塵�！贰�

　　12. 男人要有坦蕩蕩的胸懷，要有過(guò)人的風(fēng)度。下面請(qǐng)欣賞小楊帶來(lái)的《風(fēng)度》。

　　13. 第一次和她莫不相識(shí)，第二次和她擦肩而過(guò)，第三次贏得她回眸一笑。下面請(qǐng)欣賞小程帶來(lái)的《她》。

　　14. 愛(ài)是什么？愛(ài)不是說(shuō)說(shuō)而已，我們還小不懂愛(ài)，但是也許下面這首歌可以解除你的疑惑吧！下面請(qǐng)欣賞由小程帶來(lái)的歌曲《這就是，愛(ài)》。

　　15. 青春與夢(mèng)想兩個(gè)不可缺少，展現(xiàn)青春活力，即使在追夢(mèng)理想上，充滿質(zhì)疑和嘲笑，嘲笑我一無(wú)所依，夢(mèng)想的道路上總會(huì)注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，那有怎樣？請(qǐng)欣賞由小蔡、小程來(lái)的歌曲《為自己代言》。

　　16. 現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，通過(guò)未來(lái)的憧憬，朦朧的想象以及未來(lái)的科技這些事，就引發(fā)了圈里那點(diǎn)事！請(qǐng)欣賞小品《圈里那點(diǎn)事》，表演者：小孫。

　　17. 三年來(lái)結(jié)下的友誼，開(kāi)始只是朋友而現(xiàn)在不是朋友，而內(nèi)心深處的自己，我們的默契，我們的行動(dòng)，化成真誠(chéng)的心，用這真誠(chéng)的心來(lái)感謝你另一個(gè)自己，感謝你的陪伴，感謝你走進(jìn)我們內(nèi)心深處讓我更加認(rèn)識(shí)自己，讓我用著感謝真誠(chéng)來(lái)完成這首歌。有請(qǐng)陳XX表演的《你是另一個(gè)我》

　　18. 天使是純潔的代表，從都渴望死后成為天使。天使是善良的代名詞，以至于我們都想象天使那樣成為理想的極端。有請(qǐng)小朝演唱的《最天使》

　　19. 我們的友誼像眼睛一樣清澈，沒(méi)有隔閡，我們的關(guān)系，比朋友還要鐵，就在某一個(gè)時(shí)刻世界都安靜了，你不是我的朋友，還是另有一個(gè)我，請(qǐng)欣賞，尹XX帶來(lái)的歌曲《你是另一個(gè)我》

　　20. 經(jīng)過(guò)街頭拐角的咖啡店，會(huì)不會(huì)有你熟悉的臉龐，翻開(kāi)那陳舊的相片，看到你那燦爛的微笑，一直想和你擁抱卻又找不帶合適的理由，請(qǐng)欣賞：韓XX帶來(lái)的歌曲《擁抱的理由》

　　21. 古代美麗的神話，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，每個(gè)人的心中都有自己的神話，那使它離開(kāi)我們很遙遠(yuǎn)，但這改變不了，我們對(duì)他的追求，請(qǐng)欣賞、韓XX帶來(lái)的歌曲《神話》

　　22. 在這個(gè)如花的歲月里，我們會(huì)有許多不懂得道理或許這道理你不懂，我不懂，他也不懂，下面請(qǐng)欣賞由小睿，小靜帶來(lái)的《他不懂》

　　23. 在我們的心里也有許多煩惱還沒(méi)有解開(kāi)，但是，我們還要拆開(kāi)這些炸彈，下面請(qǐng)欣賞由王XX帶來(lái)的《拆彈專家》

　　24. 在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)云涌風(fēng)起的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火，克服困難的同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，下面請(qǐng)欣賞楊XX帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》

　　25. 人幽幽，琴幽幽，琵琶一曲東風(fēng)破，風(fēng)染紅陳誰(shuí)看透，這仿佛向我們勾勒出傷感的畫(huà)卷，下面請(qǐng)欣賞《東風(fēng)破》，演唱者 孟XX

　　26. 我們每個(gè)人都希望擁有一雙翅膀，自由自在的在那藍(lán)天下翱翔，只要我們堅(jiān)持奮斗，總會(huì)生出一雙飛向成功的翅膀，下面有請(qǐng)吳XX、尹XX、王XX帶來(lái)的《天使的翅膀》。

　　27. “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，選自朱自珍的《已亥雜詩(shī)》，花也是有喪禮的，讓我們一起來(lái)欣賞《玫瑰花的葬禮》演唱者：程XX

　　28. 初三將要離去，有些好朋友會(huì)失去聯(lián)系，不再聯(lián)系，下面讓我們一起來(lái)欣賞一下《不再聯(lián)系》演唱者：張XX

　　29. 世間奇怪的事非常多，奇怪無(wú)處不在，比如魔術(shù)，帶給人們無(wú)數(shù)奇怪，下面有請(qǐng)程國(guó)浩帶來(lái)的另一種奇怪，歌曲《很奇怪，我愛(ài)你》

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 6

　　（一）徐校長(zhǎng)新年致辭

　　A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)致新年賀辭.

　　B: 感謝徐校長(zhǎng)的講話，感謝校長(zhǎng)給予我們的祝福和勉勵(lì)。

　�。ǘ�）《xx，讓我為你唱首歌》

　　A：歡歌笑語(yǔ)在校園的天空回蕩

　　B：清風(fēng)暖陽(yáng)在我們的心中徜徉

　　C: 讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，

　　D：讓每一朵夢(mèng)想都開(kāi)花滋長(zhǎng)，

　　A:xx中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。

　　B:xx中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。

　　請(qǐng)欣賞歌曲《xx，讓我為你唱首歌》

　�。ㄈ�）舞蹈《閃亮的日子》

　　A: 踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，

　　B:讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。

　　A：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》

　�。ㄋ模┆�(dú)唱《花木蘭》

　　C:某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。

　　D:木蘭不為把名顯，只為家國(guó)永團(tuán)圓。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。

　　（五）搏擊操《激情飛揚(yáng)》

　　A:青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮

　　B:青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝

　　C:青春的'歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章

　　D: 請(qǐng)欣賞搏擊操 《激情飛揚(yáng)》

　�。�六）《書(shū)香校園》

　　A:腹有詩(shī)書(shū)氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。

　　B:讓文化浸潤(rùn)心靈，讓書(shū)香飄滿校園。

　　請(qǐng)欣賞《書(shū)香校園》.

　�。ㄆ撸�《我相信》

　　A:地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰

　　B:心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。

　　請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》.

　�。ò耍╇p簧《我學(xué)冠軍》

　　C:聽(tīng)了如此有氣勢(shì)的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。

　　D:當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！ 請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》.

　�。ň牛┛彀濉秞x中學(xué)譜新篇》

　　A:彈指一揮間，xx中學(xué)迎來(lái)了她的第八個(gè)春天。

　　B:一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，

　　一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，

　　見(jiàn)證了xx人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。

　　A:科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著發(fā)展的新思路，

　　B:科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，xx中學(xué)譜新篇！

　　請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《xx中學(xué)譜新篇》

　　（十）經(jīng)典誦讀，《我愛(ài)這土地》

　　C:我愛(ài)這土地，它孕育了中華五千年的文明，

　　D:我愛(ài)這土地，用我火熱的赤子之情，

　　C:我愛(ài)這土地，長(zhǎng)江黃河奔騰著深情，

　　D:我愛(ài)這土地，他已融進(jìn)了我的生命！

　　請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛(ài)這土地》

　　（十一）教師聯(lián)唱《歡聚今宵》

　　C:人們都說(shuō)相聚不容易，

　　因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?/p>

　　D:在這個(gè)快樂(lè)而又難忘的日子，

　　讓我們歡聚一堂，共度今宵！

　　請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》

　　表演者：

　�。ㄊ�二）校歌《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》

　　A:我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路

　　B:xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望

　　C:眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。

　　D:我們將為更加輝煌的xx闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩(shī)篇！

　　請(qǐng)欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》

　�。ㄊ�三）舞蹈《荷塘月色》

　　A:采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；

　　低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　　B:每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往啊！

　　A:那趕快來(lái)欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！

　　（十四）大合唱《國(guó)家》

　　A：一玉口中國(guó)，一手撐起家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。

　　B:中國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)！我們?yōu)槭悄�的兒女而自豪，我們�(yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲！請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)家》

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 7

　　1、歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越美好！喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火！請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

　　3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。

　　4、明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對(duì)！這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》，那我今天也想問(wèn)一句：今夕是何年？請(qǐng)聽(tīng)歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》

　　5、“在生活中我快樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說(shuō)的'話，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

　　6、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂(lè)心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的.爵士舞。

　　7、 朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛(ài)。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張老師！

　　8、女：哎！問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，愛(ài)吃串串香嗎？男：那一定是你們女孩子的最愛(ài)了，不過(guò)，我吃過(guò)，味道也挺好的。

　　女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。

　　男：算了算了，今天讓你再過(guò)把吃的癮，不過(guò)可是視聽(tīng)大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的xx閃亮登場(chǎng)！

　　9、“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧老師和曹老師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。

　　10、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮，那我們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。

　　11、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來(lái)看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。

　　12、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采；跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代！請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

　　中學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 8

　　1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親；

　　女：她有神奇的創(chuàng)造力，一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請(qǐng)聽(tīng)高一1-4班的大合唱《天路》、《愛(ài)我中華》

　　2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵；青春是歌，青春更是一幅時(shí)尚畫(huà)。有請(qǐng)高一（6）班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)

　　3、女：校園的生活單純、寧?kù)o而美妙，朗朗的書(shū)聲，無(wú)間的友情......此時(shí)此刻，如果給你一把吉它，你會(huì)彈出什么樣的心曲？請(qǐng)欣賞高一（13）班吉它彈唱《發(fā)如雪》

　　4、男：改革開(kāi)放國(guó)門(mén)敞開(kāi)，英語(yǔ)世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一（11）班的舞蹈

　　5、女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到溫暖與希望。請(qǐng)聽(tīng)高一（2）班男聲對(duì)唱

　　6、男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)高一（10）班小品《新聞亂播》登場(chǎng)

　　7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一（9）班古雨盡情演繹的'《倫巴》。

　　8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一（14）班甘甜。

　　9、女：行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹。請(qǐng)欣賞高一（16）班奉獻(xiàn)的相聲《我開(kāi)始努力了》

　　10、男：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧�，F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情，有請(qǐng)高一（12）班表演一幕荒誕劇——《秦時(shí)明月》

　　11、女：想唱就唱，唱得響亮，以青春的名義，讓我們把愛(ài)的旗幟舉的高高。掌聲有請(qǐng)高一（5）班陳東旭的獨(dú)唱《Kiss good bye》

　　12、男：遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方，但是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感，無(wú)名的小白花在秋風(fēng)中獨(dú)自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞高一（11）班的器樂(lè)合奏《克羅地亞狂想曲》

　　13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章！但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三（1）班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

　　14、男：一人一世界，一星一洪荒。樂(lè)壇巨星杰克遜，一個(gè)不朽的傳奇，一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無(wú)止境的緬懷。讓我們?cè)诏偪�、尖叫中�?lái)欣賞高一（3）班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》

　　15、女：也許只有回歸古典，撫摸古典的中國(guó)才能漸漸平息你我那顆驛動(dòng)的心，因?yàn)樗�是世間最好的鎮(zhèn)靜劑。請(qǐng)聽(tīng)高一（5）班熊炎表演的揚(yáng)琴獨(dú)奏《憶事曲》

　　16、男：成長(zhǎng)是一種痛且快樂(lè)的歷程，而換一個(gè)角度反觀世界，你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無(wú)處不在。有請(qǐng)高一（14）班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》

　　17、女：紅樓故事多，萬(wàn)事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗，燭影孤掌。請(qǐng)看高一（4）班表演的舞蹈《枉凝眉》

　　18、男：常言“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐？不，你錯(cuò)了！舍己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛(ài)無(wú)言，英雄們用生命正洗濯著整個(gè)山城人的心靈。請(qǐng)欣賞高一（12）班的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《大愛(ài)無(wú)言》

　　19、女：團(tuán)扇舞動(dòng)塵封千年的柔情，翩翩復(fù)翩翩，Jay Chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請(qǐng)高一（8）班以舞詮釋的《青花瓷》

　　20、男：聽(tīng)，一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近，勢(shì)不可擋，它不正象征著09級(jí)全體師生那股上下同心，敢為人先，勇往直前的可貴精神嗎？！請(qǐng)聽(tīng)高一（9）班二胡合奏《賽馬》

　　21、女：古老而動(dòng)人的經(jīng)典，注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶，聽(tīng)一千回還會(huì)期待那一千零一回。下面有請(qǐng)高一（7）班表演《天仙配》

　　22、男：常話說(shuō)：“自古英雄出少年”；我說(shuō)：“追夢(mèng)當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請(qǐng)高一（3）班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》

　　23、女：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多么美好的夜晚，多么優(yōu)美的旋律啊！讓我們請(qǐng)上高一（15）班那群可愛(ài)的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》

　　24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。

　　男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

　　女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定�！�

　　男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么“不可以”。

　　女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望！

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一（6）班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》

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　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 1

　　男：下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：xx、xxx等

　　女：人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請(qǐng)欣賞由xx、xxx等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》

　　男：過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，下面請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》

　　女：你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛(ài)吧！表演者：xx、xx等

　　男：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛(ài)的.人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：xxx、xxx等

　　女：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好》表演者：xxx

　　男：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長(zhǎng)、黃老師、張老師等

　　女：唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

　　男：這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎？下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話

　　女：游戲好不好玩？獎(jiǎng)品好不好吃？聽(tīng)！什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：xxx、xxx

　　男：四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》

　　女：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx、xx等

　　男：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。

　　女：走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演：xx、xx等

　　男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 2

　　1.男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小紅、小嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

　　2.女:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

　　3.男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的'愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

　　4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

　　5.男：小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

　　6.女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事，請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)

　　7.男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了，請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　8.女:人之初，性本善�！度�字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞小潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

　　9.男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。

　　10.女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)

　　11.男：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

　　12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

　　13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲

　　14.女：我是女生，漂亮的女生，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

　　15.男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 3

　　李：掌聲有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

　　李：感謝小小班的小朋友帶來(lái)的精彩表演，寶貝們實(shí)在是太可愛(ài)了。接下來(lái)還有一幫可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們帶來(lái)精彩的演出，他們是會(huì)發(fā)出光芒的星星，他們是會(huì)眨的眼睛，有請(qǐng)小一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的眼睛》

　　丙：謝謝寶貝們的精彩表演。幼兒園是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，大家一起成長(zhǎng)，相親相愛(ài)，小小世界無(wú)限希望，心中有愛(ài)就有天堂，請(qǐng)欣賞小二班的寶貝們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《有愛(ài)就有天堂》

　　甲：感謝小二班的小朋友。小朋友們，你們喜歡足球嗎？相信男小朋友都比較喜歡吧！接下來(lái)的節(jié)目你們可要睜大眼睛看咯，有請(qǐng)大一班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫足球》

　　乙：哇！大一班的小朋友功夫真不錯(cuò)！小朋友們，有一首經(jīng)典的兒歌不知道你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，相信爸爸媽媽小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請(qǐng)中二班的小朋友們。

　　丙：感謝中二班的小朋友們。小朋友們，你們到了晚上喜歡做什么？我喜歡仰望天空，數(shù)著星星，那是多么一件幸福的事呀！有請(qǐng)小三班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的心》

　　李：感謝小三班的`小朋友。接下來(lái)的節(jié)目要請(qǐng)爸爸媽媽們好好欣賞了，因?yàn)檫@首歌道出了寶貝們的心聲，有請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

　　甲：感謝大二班的小朋友。咦！XXX，你知道雨過(guò)天晴后，有什么嗎？

　　乙：當(dāng)然知道，彩虹！

　　甲：真聰明！那你知道下面的節(jié)目是什么嗎？

　　乙：當(dāng)然知道。是《彩虹塔》

　　甲：非常聰明！一起來(lái)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈吧！

　　李：感謝中三班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

　　丙：李老師，你知道時(shí)下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？

　　李：應(yīng)該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧？

　　丙：看來(lái)你也與流行接軌了。沒(méi)錯(cuò)，今天啊！我們小班的小朋友們也參加了此節(jié)目，當(dāng)然，他們是在幼兒園參加的。

　　李：是嗎？趕緊請(qǐng)出他們吧！

　　丙：有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)親子操《爸爸去哪兒》

　　丙：感謝家長(zhǎng)朋友們和小朋友們的精彩表演，這一幕讓我看了覺(jué)得非常溫暖。接下來(lái)有請(qǐng)大三班的寶貝們?yōu)槲覀儙��?lái)情景劇《櫥窗里的洋娃娃》

　　乙：感謝一群可愛(ài)的洋娃娃！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的.小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《圈圈樂(lè)》

　　甲：感謝中二班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

　　丙：XXX，你會(huì)說(shuō)唐詩(shī)嗎？

　　甲：會(huì)呀！會(huì)好多呢！

　　丙：真不簡(jiǎn)單！你知道嗎？現(xiàn)在好多唐詩(shī)都被編成了一首首好聽(tīng)的歌，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)歌邊欣賞舞蹈吧！

　　甲：有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《唐詩(shī)新唱》

　　李：感謝中一班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，剛才你們觀看了《功夫足球》，覺(jué)得精彩嗎？還過(guò)癮嗎？如果不過(guò)癮的話，接下來(lái)還有籃球秀哦！有請(qǐng)大三班的小朋友為我們帶來(lái)籃球秀《十分鐘》

　　丙：感謝大三班的小朋友。小朋友們，你們知道中午十一點(diǎn)半的時(shí)候我們要干嘛嗎？對(duì)了，吃飯！可有的小朋友呀，不喜歡吃飯，要過(guò)年了，我們就要長(zhǎng)大一歲了，希望小朋友們能懂事、聽(tīng)話，你們能做到嗎？接下來(lái)有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《十一點(diǎn)半》

　　乙：感謝中一班的小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《找朋友》

　　李：感謝大一班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，你們覺(jué)得今天的節(jié)目精彩嗎？好看嗎？接下來(lái)有請(qǐng)大二班的小朋友為我們舞蹈《左手右手》

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 4

　　一、小寶貝（大3班）

　　1：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，

　　2：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了

　　1：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

　　2：讓我們掌聲歡迎。

　　二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》（大4班）

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲(chóng)兒飛》

　　三、舞蹈《螃蟹體操》（大1班）

　　快看一群可愛(ài)的小螃蟹上來(lái)了，他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》

　　四、舞蹈《加加油》（大2班）

　　成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的.精彩舞蹈《加加油》

　　五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》（大4班）

　　我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

　　六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

　　唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》

　　七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班

　　我是一只聰明的快樂(lè)的小豬，我是一只善良的可愛(ài)的小豬，每分每秒都過(guò)得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂(lè)小豬我要你也象我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞大二班的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》

　　八、舞蹈《表情歌》大3班

　　在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》

　　九、不想長(zhǎng)大

　　有人說(shuō)，童年如一幅畫(huà)，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈：不想長(zhǎng)大！

　　十、《左手右手》

　　左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

　　十一、《勇敢小小兵》大2班

　　快看，走來(lái)了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。

　　十二、《感恩的心》大3班

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫(huà)面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。

　　1：因?yàn)楦卸�，世界所以美麗；因�(yàn)楦卸鳎�世界才�?huì)安詳，下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 5

　　A：首先請(qǐng)欣賞我們大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》

　　B：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們才擁有快樂(lè)的童年。因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小天使》。

　　A：媽媽，您愛(ài)我嗎？老師您愛(ài)我嗎？如果您們愛(ài)我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　B：別看我們小，其實(shí)我們很聰明，下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

　　A：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，隨著那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

　　B：清晨聽(tīng)到公雞叫，推開(kāi)窗門(mén)迎接晨曦到，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春光好，今天又是一個(gè)艷陽(yáng)照。大二班的小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《清晨聽(tīng)到公雞叫》A：瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請(qǐng)欣賞我院大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

　　B：運(yùn)動(dòng)擁有健康，健康源于運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。

　　A：我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來(lái)了驚喜，下面請(qǐng)欣賞小學(xué)生選送的'節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。

　　B：可愛(ài)的孩子們，盡管你們是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里，盡管你們是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師身旁，請(qǐng)欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》

　　A：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《早操歌》

　　B：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛(ài)使我駐足，你朋友般的呵護(hù)讓我永記心底。請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的手語(yǔ)版舞蹈《感恩的心》

　　A：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，瞧！他們來(lái)啦，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請(qǐng)欣賞由大一班的部分孩子帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

　　A：請(qǐng)看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈：《刷牙歌》。

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班演出的《小花貓》

　　A：下面有請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞。

　　B：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。

　　A：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《小熊過(guò)河》

　　B：在這美好的時(shí)刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 6

　　一、堂鼓舞蹈表演《開(kāi)門(mén)紅》

　　喜慶的紅色將隨著新春而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞大四班堂鼓舞蹈表演《開(kāi)門(mén)紅》。

　　二、音樂(lè)劇《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，充滿激情的音樂(lè)劇讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們大三班的孩子們也要用音樂(lè)劇《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。

　　三、童話劇《白雪公主》

　　童話劇是伴隨著我們每位幼兒成長(zhǎng)必不可少的游戲之一。今天大五班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)《白雪公主》的表演，請(qǐng)您欣賞！

　　四、中西方樂(lè)器小合奏《美麗的草原我的家》

　　在我國(guó)古代音樂(lè)歷史上，古箏由發(fā)明到現(xiàn)在已有3000多年的歷史，我國(guó)文化部大力發(fā)展古箏事業(yè)。已把古箏定為國(guó)琴。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的大型開(kāi)幕式晚會(huì)上廣泛應(yīng)用。借此新年來(lái)臨之際我們把這件國(guó)琴樂(lè)器帶到了我們的幼兒園，由我園教師蘭強(qiáng)攜手學(xué)前年級(jí)王燕玲、張晶教師以及學(xué)生家長(zhǎng)一同為大家獻(xiàn)上中西方樂(lè)器小合奏《美麗的草原我的家》。請(qǐng)您欣賞！

　　五、親子游戲《跟我學(xué)》

　　游戲規(guī)則：各班出4位家長(zhǎng)，按照指定地點(diǎn)路線將氣球拍到終點(diǎn)即為獲勝！

　　六、親子游戲《圣誕老人送禮物》

　　下面的時(shí)間安排給大班年級(jí)的全體老師給各位小朋友贈(zèng)送新年禮物！

　　七、幼兒舞蹈《快樂(lè)小豬》

　　幾乎每個(gè)孩子在開(kāi)心時(shí)都會(huì)手舞足蹈來(lái)表達(dá)自己的情感。舞蹈是直觀性、可感性強(qiáng)的藝術(shù)，又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速、天真活潑、好動(dòng)好奇、模仿性強(qiáng)等生理心理特點(diǎn)，也就促使舞蹈成為千百萬(wàn)幼兒最喜愛(ài)的藝術(shù)活動(dòng)之一。在幼兒園開(kāi)展舞蹈教育，是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的一種理想方式。在舞蹈教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒的'審美意識(shí)、使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，在意志、思想品德、個(gè)性等方面得以全面培養(yǎng)和拓展。下面請(qǐng)欣賞大一班幼兒舞蹈《快樂(lè)小豬》！

　　八、椅子操表演《RockYou》

　　幼兒武術(shù)是根據(jù)幼兒的心理、生理和年齡特點(diǎn)，在吸取中國(guó)武術(shù)各拳種套路之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上形成的，椅子操也屬幼兒武術(shù)的一大門(mén)類，今天，有請(qǐng)大班年級(jí)全體男生共同為您演繹精彩的椅子操表演《RockYou》，請(qǐng)您欣賞！

　　九、舞蹈表演《茉莉花》

　　有這樣一首民歌在中國(guó)及世界廣為傳頌，起源于安徽天長(zhǎng)、江蘇揚(yáng)州、六合一帶的民間歌曲，由著名軍旅作曲家何仿將匯編整理而成。著名歌唱家宋祖英在奧地利維也納金色大廳和悉尼歌劇院多次唱響，今天，我們大班年級(jí)的教師將這首著名的民歌改編成舞蹈奉獻(xiàn)給在坐的各位，請(qǐng)您欣賞大班全體女生為您帶來(lái)的舞蹈表演《茉莉花》！

　　十、奧夫打擊樂(lè)《火車(chē)快飛》

　　幼兒園打擊樂(lè)教學(xué)在音樂(lè)教育體系中既是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的重要手段，又是開(kāi)發(fā)其智力的重要途徑。今天，大班各班男生為您表演的是奧夫打擊樂(lè)《火車(chē)快飛》，請(qǐng)您欣賞！

　　十一、手語(yǔ)操表演《感謝你》

　　感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手；感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛；感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情；喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。

　　用一顆感恩的心，去看待身邊的生命，悉心呵護(hù)，下面請(qǐng)欣賞大二班手語(yǔ)操表演《感謝你》！

　　十二、親子游戲《踩氣球》

　　游戲規(guī)則：游戲分成4隊(duì)，每班派出5名家長(zhǎng)和孩子，左腳綁氣球，聽(tīng)音樂(lè)繞圈走，音樂(lè)停開(kāi)始踩氣球，音樂(lè)響起時(shí)停止踩，犯規(guī)者罰下。最后哪個(gè)班剩下的隊(duì)員和氣球最多就是勝者。

　　十三、下面請(qǐng)欣賞今天的集體大合唱《相親相愛(ài)的一家人》

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 7

　　女：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

　　男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

　　男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A、B、C》，掌聲歡迎。

　　女：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的.陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

　　男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

　　女：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》……

　　女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

　　女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

　　女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。

　　男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，Loveyou》，掌聲歡迎。

　　女：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)�體老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)�體老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

　　幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 8

　　首先，請(qǐng)我們?nèi)�體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》、《小小值日生》、《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》、古詩(shī)《梅》。

　　在孩子們朗朗的背書(shū)聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長(zhǎng)朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌！

　　在幼兒園里，小朋友們不但學(xué)會(huì)了許多的兒歌，而且還學(xué)會(huì)了唱歌跳舞，不信你們來(lái)看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹(shù)媽媽》《健康歌》《十個(gè)小矮人》。

　　優(yōu)美的歌聲，可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)；我是小天才！

　　1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么？他用什么呼吸？他睡覺(jué)嗎？

　　2、說(shuō)出河北的名勝古跡

　　3、冬眠的動(dòng)物有哪些？?jī)?chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些？

　　4、《樂(lè)樂(lè)和靴子》這個(gè)故事中，小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么？小朋友懂得了什么道理？

　　5、《會(huì)動(dòng)的房子》中，小松鼠在大樹(shù)下的大石頭上造了一幢房子，很奇怪，房子會(huì)自己移動(dòng)，這是什么樣的房子？著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方？

　　6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣(mài)什么？哪些動(dòng)物來(lái)買(mǎi)泥？對(duì)他們有什么作用？那些動(dòng)物來(lái)買(mǎi)沙？有什么作用？

　　7、《小小牌機(jī)動(dòng)車(chē)》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情？什么原因造成的？

　　8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻?zhàn)�在了哪兒？學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么？

　　9、汽車(chē)開(kāi)了，我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客？

　　10、《睡覺(jué)的'學(xué)問(wèn)》中告訴我們正確的睡姿是什么？

　　11、小朋友上公園玩時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

　　12、小兔出走的故事，復(fù)述。

　　那現(xiàn)在來(lái)測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛。

　　1、比粗細(xì)

　　2、找一找長(zhǎng)方形的物品

　　3、出示字卡，認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7。分別像什么？4只猴子加1只是幾只？

　　4、認(rèn)識(shí)字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶

　　我們的小朋友棒不棒？鼓掌！

　　我們的小朋友會(huì)的東西還多呢，下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。

　�。úシ乓魳�(lè)《感恩的心》）

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的篇章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

　　從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲；從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情。

　　父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個(gè)美麗的世界；長(zhǎng)輩給了我們熱切的關(guān)愛(ài)，讓我們可以感受這個(gè)美好的世界；老師給了我們淵博的知識(shí)，讓我們可以豐富自己的頭腦；朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人，尤其是我們的家長(zhǎng)，現(xiàn)在，請(qǐng)接受我們小朋友對(duì)大家的感謝。

　　（分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果，并且說(shuō)上一句XX，辛苦了，我愛(ài)您�。�

　　家長(zhǎng)朋友們，在幼兒園里，每天我們都會(huì)做律動(dòng)操來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)我們的體魄。下面請(qǐng)大家含著甜甜的糖果來(lái)欣賞我們的律動(dòng)操《愛(ài)我你就抱抱我》

　　接下來(lái)，讓我們的小朋友們休息一下，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目，我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)你最棒�。�

　�。ê⒆觽兒人�入廁，生活常規(guī)展示）

　�。�家長(zhǎng)表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨(dú)自表演）

　　我們小朋友們棒，家長(zhǎng)朋友們也很棒！下面，讓我們一起來(lái)活動(dòng)一下，做一個(gè)小游戲：你吹我運(yùn)�。ㄖv述比賽規(guī)則；家長(zhǎng)吹氣球，孩子運(yùn)氣球）（游戲音樂(lè)《甩蔥歌》）

　　發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護(hù)。

　�。ńY(jié)束音樂(lè)《喜洋洋》）

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　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 1

　　B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：趙同學(xué)和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！

　　A：謝謝趙同學(xué)和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：小品：招聘。

　　D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞小絢為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。

　　A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F(xiàn)在有請(qǐng)譚同學(xué)和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。

　　B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚同學(xué)和爸爸。小泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞小泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》

　　C：謝謝徐同學(xué)的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

　　D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：演唱《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？

　　C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。

　　A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演！同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)聶同學(xué)和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧！402！》！

　　C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè)器，瞧，民樂(lè)來(lái)了，請(qǐng)欣賞：小涵表演古箏。

　　D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊同學(xué)，大家喜歡的小品來(lái)啦！請(qǐng)欣賞：老頭坐飛機(jī)。

　　A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們！接下來(lái)欣賞鄔同學(xué)表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞！

　　B：好聽(tīng)的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著感恩的'心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞小鑫和媽媽演唱：《感恩的心》

　　C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)欣賞表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰�。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了，《譚宇當(dāng)兵》啦！請(qǐng)欣賞相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎！

　　B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想？只要有夢(mèng)想，一切就有可能！請(qǐng)欣賞：小鵬、小曳、小怡、小嘉、小絢表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》

　　D：我們的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽(tīng)的音樂(lè)又來(lái)了，請(qǐng)欣賞小婕表演的笛子：《牧笛》

　　A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝小婕同學(xué)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察小浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　B：生活中離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請(qǐng)欣賞單同學(xué)唱歌表演：采一束鮮花

　　C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請(qǐng)欣賞街舞！大家掌聲歡迎！

　　B：今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景劇：育兒經(jīng)！

　　C：謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 2

　　一、女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

　　男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

　　二、女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲

　　男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者小欣。希望能給大家?guī)��?lái)快樂(lè)!

　　三、男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?

　　女：哪個(gè)?

　　男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

　　女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

　　男：背得挺熟啊，咱班小帆和小奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧

　　女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

　　四、男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。

　　女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

　　五、男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

　　女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐爸爸帶給大家的《同桌的你》

　　六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

　　男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。

　　女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有x。

　　七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

　　男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)��?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。

　　八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

　　男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。

　　女、你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。

　　九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

　　女：干嘛呢

　　男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢

　　女：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班x演奏的鋼琴曲吧。

　　十、女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

　　男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

　　女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，x的爸爸為大家?guī)��?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)x爸爸。

　　十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

　　男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

　　十二、男：哎，剛才的表演真好看

　　女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

　　男：你說(shuō)的是x吧

　　女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)x為大家?guī)��?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》

　　十三、男：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎

　　女：收到了，老開(kāi)心了

　　男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎

　　女：不會(huì)

　　男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)x帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》

　　十四、女：真是太好聽(tīng)了。

　　男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢

　　女：真的，是什么呢

　　男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧。

　　十五、女：表演的`還有模有樣呢。真是不錯(cuò)

　　男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧

　　女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

　　十六、女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎

　　男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢

　　女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)x合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧

　　十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里

　　男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)x為大家?guī)��?lái)的歌曲《童年》

　　十八、女：非常謝謝x帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?

　　男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)

　　女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞x爸爸為大家?guī)��?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

　　十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)啊?

　　男：當(dāng)然是我們了。

　　女：下面就有請(qǐng)寶x媽媽為大家?guī)��?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。

　　二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿

　　女：你在干嘛呢?

　　男：我想學(xué)武術(shù)啊~

　　女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班x的跆拳道表演吧，大家歡迎。

　　二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。

　　女：好啊，好期待啊

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x為大家?guī)��?lái)的《會(huì)跳舞的熊》

　　二十二、男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲

　　女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　男：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�

　　女：對(duì)噢，x還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　二十三、男：你喜歡狗狗嗎?

　　女：喜歡啊

　　男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事

　　女：嗯，好啊，我們共同閱讀吧。

　　男：下面有請(qǐng)x和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》

　　二十四、男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。

　　女：是啊，很好聽(tīng)地

　　男：嗯，那我們就一起欣賞x為大家?guī)��?lái)的《小紅帽》吧。

　　女：大家掌聲歡迎

　　二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)

　　女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢

　　男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》

　　女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧

　　二十六、男：我們的表演好看嗎?

　　女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊

　　男：那是當(dāng)然了，x還為大家?guī)��?lái)好看的舞蹈呢

　　女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

　　男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》

　　二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了

　　女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

　　男：聽(tīng)過(guò)

　　女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎

　　男：那還真沒(méi)有。

　　女：那就有請(qǐng)x為大家?guī)��?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　　二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了

　　女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧

　　二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

　　女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。

　　男：下面有請(qǐng)x爸爸為大家?guī)��?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》

　　三十、女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

　　男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

　　女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育

　　男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 3

　　節(jié)目1：《中國(guó)字，中國(guó)人》一年級(jí)一班

　　高：五千年古老文明是讀不完的書(shū)，

　　梅：八千里山川河岳是觀不盡的畫(huà)。

　　高：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)字，中國(guó)人》

　　節(jié)目2：《感恩父母》三年級(jí)

　　楚：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，父母將我們養(yǎng)育成人，我們自當(dāng)感恩自己的父母，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《感恩父母》

　　節(jié)目3：《快樂(lè)星貓》二年級(jí)

　　梅：在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，就像一只快樂(lè)星貓

　　高：希望所有的同學(xué)都能快樂(lè)沒(méi)煩惱

　　梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞有二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》

　　節(jié)目4：《三句半》一年級(jí)一班

　　劉：曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝，可如今爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，

　　郜：究竟這中間發(fā)生了什么呢？讓我們?cè)谝荒昙?jí)一班帶來(lái)的表演《三句半》中一探究竟吧

　　節(jié)目5：《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》一年級(jí)二班

　　梅：聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，20xx因?yàn)橛心�，溫暖了四季�?/p>

　　楚：感謝所有的遇見(jiàn)與陪伴，愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。

　　梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的手語(yǔ)《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》

　　節(jié)目6：《小手牽大手》三年級(jí)

　　劉：在校園中最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長(zhǎng)，

　　郜：大手拉著小手，小手牽著大手，在成長(zhǎng)的`路上邁步前行。

　　劉：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的合唱《小手牽大手》

　　節(jié)目7：《你的答案》六年級(jí)

　　高：人生有很多迷茫，我們應(yīng)該直面挫折，努力向前

　　梅：擼起袖子加油干，尋找你的人生答案

　　高：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的《你的答案》

　　節(jié)目8：《炸山姑娘》四年級(jí)

　　郜：體會(huì)過(guò)姑娘們的溫柔美好，

　　劉：現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的敢作敢為，性格潑辣的《炸山姑娘》

　　節(jié)目9：《感恩的心》五年級(jí)

　　楚：我們?cè)谶@個(gè)世界首先要感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　節(jié)目10：《順口溜》二年級(jí)

　　郜：中國(guó)有許許多多的民間文藝，其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣，那就是繞口令。

　　劉：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》

　　節(jié)目11：《功勛卓越董振堂》快板

　　楚：董振堂是河北最高級(jí)別紅軍將領(lǐng)，是我們新河的驕傲，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的快板《功勛卓越董振堂》

　　節(jié)目12：《最美的光》一年級(jí)二班

　　梅：窗外的陽(yáng)光灑在那道身影上，

　　楚：正在授課的她仿佛在閃著光，那是我一生中最難遺忘的瞬間。

　　梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《最美的光》

　　節(jié)目13：《明天會(huì)更好》五年級(jí)

　　高：我們已無(wú)法改變今天的成績(jī)，但我們可以改變明天的斗志。

　　劉：我們已無(wú)法改變今日的遭遇，但我們可以改變明天的希望！

　　高：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 4

　　1、男：“能上九天攬?jiān)�，能下五洋捉鱉”，

　　女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

　　2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧!》

　　3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

　　4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的`純真比作燦爛的陽(yáng)光；

　　男：而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，

　　女：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！

　　5、男：飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。

　　女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

　　6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

　　7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：

　　男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　8、男：XXX，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？

　　女：會(huì)

　　男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

　　女：Noproblem.Good morning，Ladies and gentleman，

　　男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎？

　　女:No，but they can.OK，Ladies and gentleman，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

　　9、男：在希望的`田野上，我們播種希望，我們收獲理想

　　女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

　　合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

　　請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

　　10、男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

　　女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

　　男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

　　女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望

　　男：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 5

　　1、我們今天第一位表演者出場(chǎng)，小婷為大家?guī)��?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。

　　2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　3、謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

　　4、剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　5、接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

　　6、xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。

　　游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。

　　游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

　　7、下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

　　8、同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

　　9、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

　　10、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

　　11、《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

　　游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。

　　兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的`任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

　　12、同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

　　13、《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

　　14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 6

　�。ǘ。�：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　�。�甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

　�。ㄒ遥�：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！

　�。ū�）：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。ǘ。�：大家喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）

　�。ǘ。�：喜歡呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！

　�。�甲）：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)！

　　（�。�：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx、羅xx為大家?guī)��?lái)魔術(shù)表演。

　�。ㄒ遥�：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！

　　（丙）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

　�。ǘ。�：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！

　�。�甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話！

　�。ㄒ遥�：笑完之后，再讓我們緊張一下，李同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！

　�。ū�）：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！

　�。ǘ。�：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！

　�。�甲）：看完精彩的.跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！

　�。ǘ。�：下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演！

　　看到大家表演的這么火熱，龐xx同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　�。ㄒ遥�：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 7

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班小莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

　　女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的小艷登臺(tái)。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的小杰和小榮表演《斗嘴》。

　　男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的小璨上臺(tái)。

　　女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的小晴給大家?guī)��?lái)《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是小傳、小祥在地上吹。下面有請(qǐng)小傳、小祥為大家表演小品《吹�！�。

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者小榮、小凱、小杰等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的小蝶、小曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的小榮給大家講一個(gè)故事。

　　男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)小雁、小穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

　　女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的小悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的小迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的小玲、小磊等同學(xué)為大家?guī)��?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。

　　女：下面有請(qǐng)小瑩為大家?guī)��?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)小龍為大家?guī)��?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請(qǐng)小偉為大家?guī)��?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)小杰、小田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

　　女:我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的'歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

　　男、女：哎，婉瑩，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，小瑩)我是女生(小諾)女生是我(小瑩)我吹牛(小諾)牛吹我(小瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)小婷，小磊為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的小輝、小藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂!有請(qǐng)小雙、小錦、小涵為大家?guī)��?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。

　　女：接下來(lái)有請(qǐng)小闖、小琛、小正分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)小玉為大家演唱這首《傳奇》。

　　女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的歌舞《南泥灣》。

　　男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)小玉。小帆等同學(xué)為大家?guī)��?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：六年級(jí)二班的小恩。小輝為大家?guī)��?lái)了相聲，大家歡迎。

　　男：五年級(jí)二班的小珂為大家?guī)��?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍�才想你》。�?qǐng)大家欣賞。

　　女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)小磊，小攀為大家表演相聲《吹�！�。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 8

　　女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)XXX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　　男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　男生：請(qǐng)欣賞由XXX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　　男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XXX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　　男生：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；

　　我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　　女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞XXX《苗嶺連北京》。

　　男生：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)XXX帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

　　女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞XXX給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

　　男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

　　女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

　　男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　　男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XXX的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　　女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的.故事。掌聲有請(qǐng)XXX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　　男生：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)XXX給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。

　　女生：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞XXX帶來(lái)的歌伴舞。

　　男生：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

　　女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XXX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　　女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由XXX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

　　男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 9

　　王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！

　　陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：小欣、小涵

　　黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：小軒

　　鄧：朗誦依靠的`是技巧；

　　陳：繪畫(huà)依靠的是巧手

　　鄧：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：小宇

　　王：感謝小宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？

　　陳：我——

　　黎：小陳，你為我們表演什么呢？

　　陳：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

　　王：好，我們一起來(lái)欣賞。

　　陳：感謝陳同學(xué)的精彩的表演。

　　鄧：小陳，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？

　　陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

　　鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)小戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)小戈上場(chǎng)。

　　黎：小戈講得可真生動(dòng)��！

　　王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

　　黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：小松、小璟等。

　　陳：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。

　　鄧：小陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：小川。

　　陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？

　　陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和小歡、小蕊為大家演唱《荷塘月色》。

　　鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

　　陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班小萱的聲音更美哦。

　　鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：小萱

　　王：小萱的朗誦果真好美！

　　黎：聽(tīng)說(shuō)小軒的舞姿也很美哦！

　　黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：小軒

　　鄧：感謝小軒為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：小涵、小嫣

　　陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)小恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)小恩閃亮登場(chǎng)！

　　王：小恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　黎：是啊，小王，你是不是也該露一手��？

　　王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

　　陳：欣賞了小王的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們?cè)賮?lái)看看小峰他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？

　　鄧：請(qǐng)欣賞合唱，表演者：小峰等。

　　黎：謝謝小峰他們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

　　表演者：小瑞

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 10

　　丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給大家?guī)��?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

　　丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

　　�。汗适陆o我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

　　甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞小程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

　　甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞小林、小淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

　　丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

　　丙：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：小非、小文

　　（游戲：擊鼓傳花）

　　乙：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：小悅

　　丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：小齊。

　　�。捍蠹衣�(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

　　甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：小萱

　　甲：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：小屹

　　乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞小王的朗誦《念奴嬌》。

　　丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞小羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

　　丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)小博為大家背誦【弟子規(guī)】。

　　丁：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：小君。

　　甲：氣象臺(tái)是專門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

　�。ㄓ螒颍簱尩首樱�

　　甲：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的.小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、小桐

　　丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞小軒和小莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

　　乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：小丙。

　　丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：小潮。

　　丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：小涵�！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸盒』�。

　　甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：小惠。

　　乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 11

　　乙：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng)

　　甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》

　　乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。

　　甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。

　　甲：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者xx。

　　乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

　　乙：《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家?guī)��?lái)的.這首歌曲。

　　甲：聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：xx。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來(lái)田xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)！

　　乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：xx。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。

　　乙：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：xx。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 12

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來(lái)迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢(mèng)》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍(lán)天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈，還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏，有請(qǐng)(小琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小彤和xx給大家?guī)��?lái)的《花鼓舞》。

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝小彤和xx，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的.架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請(qǐng)欣賞xx、小伯、小迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說(shuō)我們一年級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少，下面有請(qǐng)(小純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話

　　女：你是童話里的白雪公主

　　男：我就是童話里的丑小鴨

　　女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 13

　　甲：首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》，

　　乙：先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》

　　甲：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)��?lái)的武術(shù)表演，

　　乙：真精彩！

　　甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。

　　乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。

　　甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

　　（游戲）

　　乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。

　　甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著神奇的傳說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》，

　　乙：我們是中國(guó)人，我們是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》，

　　甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧！

　　乙：接下來(lái)，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ)，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

　　甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，我們學(xué)（游戲）校合唱隊(duì)表演的《Young man》獲得了第一名，下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Young man》，

　　甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》，

　　乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞xx給大家?guī)��?lái)的.歌曲《彩色的黑》，

　　乙：在一次成功的實(shí)驗(yàn)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧�。ㄓ螒颍�，

　　甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

　　乙：我們?cè)��?jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》，

　　小學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 14

　　1.舞蹈《新年快樂(lè)》

　　女：新年，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè)》。

　　2.六年級(jí)歌曲《陽(yáng)光少年》

　　女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　女：我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè)地成長(zhǎng)在美麗的校園

　　男：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆

　　女：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》

　　3.舞蹈《不怕不怕》

　　男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;

　　女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

　　男：大班的孩子正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。

　　女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

　　4.五年級(jí)相聲《反正話》

　　男：知道相聲演員最擅長(zhǎng)什么嗎?

　　女：不知道，不然你說(shuō)說(shuō)?

　　男：相聲演員啊，最擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)笑話，短笑話，俏皮話，反正話，

　　女：好!下面?zhèn)兙鸵黄饋?lái)聽(tīng)一段反正話。請(qǐng)欣賞相聲《反正話》

　　5.舞蹈《爸爸去哪兒》

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。

　　男;那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　6.四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》

　　男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力

　　男：一定能為寒冷的.冬天增添一抹暖意

　　女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)活力四射的《花球啦啦操》

　　7.《我愛(ài)老師的目光》

　　女:今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里，多少個(gè)日日夜老師，學(xué)生一家親，

　　男：老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

　　8.二年級(jí)小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

　　女：今時(shí)今刻，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?

　　男：當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到父母幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)來(lái)為我們演唱歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

　　9.舞蹈《紅星閃閃》

　　女：回顧歷史：是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦，使人民走向了幸福;是紅軍把祖國(guó)母親的凄凄眼淚揉去，換了祖國(guó)朝霞般的微笑;

　　男：展望未來(lái)：我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫(xiě)出屬于我們燦爛的明天!

　　女：請(qǐng)欣賞大《2》班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。

　　10.舞蹈《小蘋(píng)果》

　　男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么?

　　女：那你來(lái)幾句

　　男：《唱》我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。

　　女：天哪!太簡(jiǎn)單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》嘛~

　　男：沒(méi)錯(cuò)，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《小蘋(píng)果》

　　11.舞蹈《中華小二郎》

　　男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長(zhǎng)

　　女：心比神州闖夢(mèng)在星球上

　　男：文學(xué)高科技武能打豺狼

　　女：敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)

　　男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《中華小兒郎》

　　12.五年級(jí)相聲《大話作文》

　　女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?

　　男：這還用問(wèn)嗎?當(dāng)然是寫(xiě)作文啦?

　　女：哈哈，我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單

　　男：真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?

　　女：我的高招啊，全部在下面這個(gè)相聲里;下面了請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我?guī)��?lái)的相聲《大話作文》

　　13.三年級(jí)小合唱《小龍人》

　　女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人

　　男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《小龍人》

　　14.舞蹈《我相信》

　　男：因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。

　　女：因?yàn)樽孕牛�我們可以在地平線縱情奔跑。

　　男:我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限

　　女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。

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　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 1

　�。�1）(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　(男)：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　（3）(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)xx數(shù)控班小李。

　�。�4）(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。�5）(女)：在一段精彩的小品之后，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx電商財(cái)會(huì)班帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　　（6）(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大，因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo)，在職大，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望，我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx機(jī)電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�7）(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

　　（8）(女)：用動(dòng)聽(tīng)的'歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)小綱帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

　�。�9）(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

　　(10)（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者：xx機(jī)電二班小萍。

　　（11）(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

　�。�12）(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)小晨為我們帶來(lái)的一首《家鄉(xiāng)》。

　�。�13）(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　�。�14）(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx機(jī)電班小超的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　　（15）(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的.日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx7機(jī)電班小瑤xx財(cái)會(huì)班小黎帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�16）(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)09電子電器班歐同學(xué)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)

　�。�17）(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx電商班帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

　�。�18）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》，有請(qǐng)xx模具一班小林

　�。�19）(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx機(jī)電班和xx機(jī)電班帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》

　�。�20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》，有請(qǐng)xx機(jī)電二班小華同學(xué)。

　�。�21）(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx機(jī)電二班小萍，小惠給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

　�。�22）(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞由xx電商財(cái)會(huì)帶來(lái)的大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 2

　　1.九寨溝，一個(gè)令人神往的名字，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地，她是一個(gè)充滿中國(guó)風(fēng)情的絕代佳人，想認(rèn)識(shí)九寨溝嗎?那就先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)由東校區(qū)的小曉演唱的歌曲《九寨之戀》吧!伴舞;(機(jī)械系)小亞等。

　　2.高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩地。伴侶的心永遠(yuǎn)相隨，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《伴侶》，演唱者：南校區(qū)田莊老師伴舞：小濤、小濤

　　3.萬(wàn)世滄桑唯有愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛(ài)的相約，幾番若痛的糾纏多少黑夜掐扎，緊握雙手讓我和你再也不離分，接下來(lái)請(qǐng)欣賞汽車(chē)系男女二重唱《美麗的神話》演唱者小敏、小耀。

　　4.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞機(jī)械系的女生獨(dú)唱《魔力》，演唱者：小維

　　5.近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的文藝比賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園表演隊(duì)。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的.熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由院藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《火花》表演者;小亞、小哲等。

　　6.小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

　　接下來(lái)有請(qǐng)由南校區(qū)的小業(yè)、小斌等同學(xué)為您獻(xiàn)上的小品《功夫》

　　7.在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的希望要去實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自機(jī)械系、基礎(chǔ)部的老師們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備的扇子舞《在希望的田野上》表演者：董老師、黃老師大家掌聲歡迎!

　　8.每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時(shí)候，在祖國(guó)西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗，柔美甜潤(rùn)，曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，他們吹奏的就是獨(dú)物的民間樂(lè)器葫蘆絲。請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《希望》，表演者：小湯、小立。

　　9.京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇，這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式接下來(lái)就請(qǐng)欣賞又中校區(qū)表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《軍民魚(yú)水情》。演唱：小賀、小劉。

　　10.伴隨著歡快的旋律，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出來(lái)自學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的小合唱《歌聲與微笑》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開(kāi)心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)!表演者：小景等

　　11.接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《此情可待》演唱者：機(jī)械系小文

　　12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們南校區(qū)帶來(lái)的歌伴舞《小背簍》表演者：小琴

　　伴舞：小青、小疑等

　　13.笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)欣賞來(lái)自東校區(qū)的笛子獨(dú)奏《姑蘇行》，演奏者;小寧伴舞：小瑜

　　14.用悠揚(yáng)的笛聲來(lái)詮釋新時(shí)代的.欣欣向榮，真別致。不僅如此，我們還可以用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自南校區(qū)的民族舞《親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你》表演者：小松、小婷

　　15.心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自機(jī)械系的心理劇《心聲》表演者：小全、小斌、小景等。

　　16.習(xí)慣了夜深人寂時(shí)傾聽(tīng)自己心靈的淺吟低唱。在無(wú)人注視的世界里，我感受著飛翔的快樂(lè);品味著盛開(kāi)的芬芳。習(xí)慣了做一只飛鳥(niǎo)，舒展并不強(qiáng)勁的羽翼，在一個(gè)屬于自己的空間，自由飛翔;接下來(lái)請(qǐng)欣賞電氣系帶來(lái)的男女二重唱《自由飛翔》。演唱者：小杰、小洋

　　17.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由汽車(chē)系中華武魂表演隊(duì)帶來(lái)的武術(shù)表演《藏龍臥虎》

　　18.踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《春風(fēng)不忘》演唱：張老師伴舞：學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 3

　�。�、男：首先請(qǐng)出小博為我們帶來(lái)歌曲《謝謝儂》。

　�。�、男：感謝小博的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽(tīng)，你們女生唱的了么？

　　女：瞧你這話說(shuō)的，我們女生可比男生厲害多了~

　　男：是么，我可不信~

　　女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)小序，小慧為我們帶來(lái)相聲表演《男女不等》，看完你就信了。

　�。�、男：感謝兩位精彩的相聲表演。

　　女：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)歌曲串燒。

　　男：掌聲有請(qǐng)。

　�。�、女：感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲，希望你們?cè)俳釉賲�，成為徐海學(xué)院的明日之星。

　　男：我們聽(tīng)完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點(diǎn)什么呢？

　　女：當(dāng)然了！既然是晚會(huì)，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！

　　男：好的，下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙��?lái)蒙古族舞蹈《鴻雁》。

　�。�、女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？！

　　男：下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師，有請(qǐng)張老師為我們帶來(lái)歌曲《xxxx》。

　�。丁⒛校焊兄x張老師的精彩演唱。

　　女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù)，那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞一段充滿陽(yáng)剛之氣的表演。

　　男：請(qǐng)欣賞由徐海學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《xxxx》。

　　７、女：我們的大學(xué)，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。

　　男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)小程等為我們帶來(lái)的小品《讓夢(mèng)想飛翔》。

　�。�、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　�。�、哎，小斌，我記得剛才張子千老師上臺(tái)演唱的時(shí)候，你說(shuō)“有請(qǐng)今晚的第一位老師”，難道還有第二位老師么？

　　那是當(dāng)然了！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師，請(qǐng)欣賞魏老師帶來(lái)的歌曲《自由》。

　　1０、感謝魏老師。

　　大家說(shuō)魏老師唱的.好不好？想不想再聽(tīng)一首？

　　好的，那就讓我們掌聲有請(qǐng)小曦為我們帶來(lái)歌曲《紅日》.

　�。保�、感謝周老師。

　　我們05后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出Ａ－ＯＮＥ舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)街舞表演。

　�。保�、欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的歌曲串燒。

　�。保�、膾炙人口的'流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏卻總能給我們帶來(lái)別樣的感受，平淡之中聆聽(tīng)中華文化的博大精深。

　　下面請(qǐng)欣賞小旭同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

　　１４、欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來(lái)看看我們的老師又給我們送來(lái)了什么大禮！

　　是的，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演，同學(xué)們好像不夠過(guò)癮。那這次就讓我們一次HIGH個(gè)夠！

　　有請(qǐng)超老師，魏老師，毛銳老師和周雨曦老師，四位老師打包的超豪華陣容為我們帶來(lái)的歌曲《失戀陣線聯(lián)盟》

　　１５、感謝四位老師的豪華演出，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們�？赐炅死蠋焸兊谋硌荩�我們的學(xué)生會(huì)同學(xué)們是不是該表示表示呢？

　　下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的壓軸表演！舞蹈《江南ｓｔｙｌｅ》送給大家！

　�。保�、晚會(huì)的最后，讓我們?cè)俅纬�起那首�?jīng)典的歌曲《相親相愛(ài)一家人》。

　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 4

　　一、《大中國(guó)》

　　張：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》

　　二、《爵士舞》

　　張：你看過(guò)爵士舞表演嗎?

　　阮：當(dāng)然看過(guò)，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟

　　灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。

　　張：那你看過(guò)女孩子跳爵士舞嗎?

　　阮：哦，這還沒(méi)有，我很期待。

　　張：那下面就讓我們一起來(lái)欣賞經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的《爵士舞》

　　阮：好，有請(qǐng)他們。

　　三《阿拉伯之夜》

　　程：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著人們的眼球，接下來(lái)，讓我們一起領(lǐng)略那神秘的異域風(fēng)情《阿拉伯之夜》，你們看，自信系的姑娘們來(lái)了。

　　四、相聲《新年說(shuō)兔事兒》

　　陳：新年來(lái)了，那兔子們都有那一些話要對(duì)大家說(shuō)呢?讓我們一起來(lái)看看，那些關(guān)于兔子的事兒吧。

　　(程、陳)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：新的一年快到了，同學(xué)們有很多祝福的話相對(duì)你們說(shuō)。

　　五、《畢業(yè)照》

　　陳：xx，你還記得你當(dāng)年的畢業(yè)照嗎?

　　阮：當(dāng)然記得咯！那可是我一段美好的回憶呀。

　　陳：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

　　阮：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天

　　陳：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》

　　六、《青春萬(wàn)歲》

　　程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

　　張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷程：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望

　　張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬

　　程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》

　　七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

　　陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

　　(阮、張)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：

　　八、《動(dòng)感球操》

　　程：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)��?lái)的《動(dòng)感球操》。

　　九、《口技》

　　阮：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的.人產(chǎn)生一種身臨其境的`感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演

　　十、《山楂樹(shù)》

　　張：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！

　　十一、《好一朵美麗的茉莉花》

　　陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸

　　阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香

　　陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。

　　阮：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

　　(陳、阮)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：

　　十二《街舞》

　　張：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來(lái)《街舞》表演

　　十三、《歡樂(lè)中國(guó)年》

　　程：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)��?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 5

　　男：下面是我們晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)由xx等同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《單人拉丁》和《欲飛爵士舞》

　　女：大家掌聲歡迎。

　　男：感謝由物理系研究生帶來(lái)的精彩舞蹈。舞蹈畫(huà)面真是美輪美奐啊。

　　女：我還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。

　　男：不要急，你看下面的節(jié)目更精彩，請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)帶來(lái)的搞笑版朗誦《生活》

　　女：有請(qǐng)。

　　男：感謝他們搞笑的朗誦

　　女：我們師大的學(xué)子真是多才多藝。

　　男：俗話說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開(kāi)心一下，怎么樣？（好的）接下來(lái)將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們親愛(ài)的xx老師為大家抽獎(jiǎng)，大家歡迎。

　　我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名，幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品，有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品。非常感謝xx老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào)，下面還會(huì)有二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等著大家，所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。（恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué)）

　　女：接下來(lái)是我為大家宣讀短信的時(shí)候了，短號(hào)是xx的同學(xué)，短信內(nèi)容是：xxx。請(qǐng)短號(hào)是xx的同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。第二位同學(xué)短號(hào)是xx，短信內(nèi)容是，請(qǐng)短號(hào)是xx的同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。也希望我們的觀眾積極的發(fā)送短信，說(shuō)不定下一位領(lǐng)取獎(jiǎng)品的幸運(yùn)兒就是你。 發(fā)送短信的號(hào)碼是xx。

　　女：下面我們要送給大家一首歌曲，要大家猜一猜。

　　男：要猜？我也來(lái)試試。

　　女：這首歌是一首中文歌曲，很有關(guān)于青春友誼，有兩個(gè)美麗活潑的女歌手。輕聲唱：四季在變化，秋冬又春夏，問(wèn)你知道嗎，年少在尷尬 。

　　男：好了，相信大家都知道了，這首歌是由Twins《瓶中沙》。

　　女：有請(qǐng)xx，xx為我們帶來(lái)歌曲《瓶中沙》

　　男：大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：感謝我們師大Twins帶的好聽(tīng)的歌曲，

　　女：xx，我問(wèn)你，你有看過(guò)T臺(tái)秀嗎？

　　男：電視網(wǎng)絡(luò)上的看過(guò)不少，不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中還真沒(méi)看過(guò)。

　　女：那你想不想親眼目睹一番？

　　男：好��！要是能配上舞蹈就更棒了。

　　女：你還真別說(shuō)，下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來(lái)的熒光舞和T臺(tái)秀。

　　男：大家掌聲歡迎。

　　男：好看的節(jié)目之后，讓我們玩一個(gè)游戲“搶椅子”。我們需要7名同學(xué)，有誰(shuí)愿意參加可以上臺(tái)，優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。

　　女：游戲開(kāi)始前我先說(shuō)明一下游戲規(guī)則，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，大家伴著音樂(lè)圍著椅子小跑，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；然后減一個(gè)椅子，繼續(xù)伴著音樂(lè)圍著椅子小跑，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；如此循環(huán)，最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　�。ㄗ杂砂l(fā)揮）

　　男：觀眾們，好玩游戲之后，我們晚會(huì)精彩繼續(xù)，接下來(lái)讓我們共同欣賞由我們數(shù)信黃金搭檔“xx“帶來(lái)雙簧《英雄就義》

　　女：大家掌聲有請(qǐng)。

　　男：感謝她們精彩的表演，真是巾幗不讓須眉，我們的雙簧之星“xx“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國(guó)。

　　女：生活中大兵和趙衛(wèi)國(guó)的雙簧確實(shí)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢。

　　男：是啊，然而我們的師大也不缺乏這樣的好兄弟啊，下面有請(qǐng)xx演唱《我的好兄弟》

　　男：我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武，這么精彩的雙簧，如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。

　　女：是啊，能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴，負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo)，優(yōu)越的環(huán)境熏陶，我們是幸福的，幸運(yùn)的。

　　男：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件，在之前我們?nèi)�xx學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹一下xx學(xué)校的相關(guān)情況。

　　女：當(dāng)前xx學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持，但是仍有很多問(wèn)題亟待解決，雖然孩子們沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴，用令人動(dòng)容的樂(lè)觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲，走進(jìn)他們的世界。

　�。ㄕ�(qǐng)大家觀看視頻）

　　男：在xx支教的過(guò)程中我們明白了愛(ài)不僅是全心全意的關(guān)注，更是始終如一的行動(dòng)。

　　女：讓我么祝福這些可愛(ài)的孩子們，希望他們都有一個(gè)美好的前程。（頓一下）在小說(shuō)《致青春》中，蔣春玲說(shuō)“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)”。

　　男：在電影《中國(guó)合伙人》中，大學(xué)老師說(shuō)：“you are too young too naive”，但是至少我們有青春，我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者，讓我們共同在青春圓夢(mèng)！

　　女：下面有請(qǐng)xx等帶來(lái)的朗誦《我們還年輕》

　　男：大家說(shuō)他們的朗誦好不好？那我們接下來(lái)繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好？

　　男：精彩的抽獎(jiǎng)之后，讓我們精彩繼續(xù)。

　　女：xx，你看過(guò)中國(guó)好聲音嗎？

　　男：看過(guò)啊。

　　女：那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢？

　　男：我最喜歡的導(dǎo)師是xx導(dǎo)師和xx導(dǎo)師，其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿，要是能跟他們近距離接觸，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他們的演唱會(huì)該多好啊。

　　女：看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師，連歌曲都列舉的這么詳細(xì)，不過(guò)很遺憾的告訴你啊，你喜歡的這些導(dǎo)師沒(méi)有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了。今天我們有請(qǐng)了3位更具實(shí)力的導(dǎo)師來(lái)到我們師大的舞臺(tái)上，他們將在這里給我們帶來(lái)一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音，下面有請(qǐng)xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《暴走好聲音》。

　　男：大家掌聲有請(qǐng)。

　　女：這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了，你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。

　　男：是啊，感謝這么多有才的同學(xué)帶來(lái)這么如此有創(chuàng)意的小品。

　　女：是的，非常感謝你們。

　　男：好的，那么接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。

　　女：感謝美女為我們帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲。

　　男：在欣賞完美妙的歌曲之后接下來(lái)將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

　　女：接下來(lái)，來(lái)晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲，需要六位男生六位女生上場(chǎng)（正在上場(chǎng)）

　　女，游戲開(kāi)始前我先讀一下游戲規(guī)則，首先女生在紙條上寫(xiě)出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事，這里有八個(gè)例子可以作參照，可以寫(xiě)自己的想法，也可以寫(xiě)供參照上面的�？梢辕偪顸c(diǎn)的，寫(xiě)好后塞到氣球里，麻煩吹好打好結(jié)。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破，取出紙條，麻煩讀出紙條所寫(xiě)的任務(wù)并完成它，完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

　　男：好玩游戲大家肯定還沒(méi)玩過(guò)癮，不要緊后面節(jié)目讓你們更加過(guò)癮

　　女：對(duì)啊，魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到，魔術(shù)大師精彩的`表演。而今天，這個(gè)舞臺(tái)上，我們也將為大家?guī)��?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師xx和xx帶來(lái)的magic show。

　　女：大家掌聲有請(qǐng)。

　　男：他們魔術(shù)真的是太神奇了，感謝他們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們！

　　女：嗯，真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目。

　　男：青春是一首歌，一首永不言敗的歌

　　女：青春是一條河流，一條永不停息的河流

　　男：青春是一本書(shū)，一本讀不厭的書(shū)

　　女：青春是一杯茶，一杯品不盡的茶

　　男：讓我們以青春的名義釋放我們的激情，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想

　　女：有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《以青春之名》

　　男：感謝他們精彩的朗誦，親愛(ài)的觀眾朋友們，請(qǐng)大家沸騰起來(lái)，讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng)，請(qǐng)你們大聲吶喊，幸運(yùn)之神將聽(tīng)到你們的吶喊聲，悄然來(lái)到你們身邊。

　　男：恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng)，（這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn)。）

　　女：我聽(tīng)說(shuō)你最喜歡相聲，要不你給觀眾朋友們來(lái)一段

　　男：現(xiàn)在是真的不敢說(shuō)了，你看啊，今天來(lái)了這么多人，可以說(shuō)是臥虎藏龍，定有很多行家，我說(shuō)不好對(duì)不住大家，說(shuō)好了，后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過(guò)我。

　　女：那好吧，那還是有請(qǐng)我們相聲大師xx帶來(lái)的《文學(xué)修養(yǎng)》。

　　女：感謝師大相聲大師給我們帶來(lái)的這么有趣的相聲，搞笑的段子真我們回味無(wú)窮，而一首首紅色經(jīng)典，想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。

　　男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。

　　女：回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強(qiáng)抗?fàn)�。我們更�?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活，今天，我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨。

　　男：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《大中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)。

　　大學(xué)元旦晚會(huì)節(jié)目串詞 6

　　A：一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想！

　　B：是的，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的`光芒，想唱就唱，唱的響亮！下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)��?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《想唱就唱》，大家歡迎。

　　2、男聲獨(dú)唱：《愛(ài)是懷疑》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）

　　A：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無(wú)限愛(ài)戀，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系xx為我們帶來(lái)《愛(ài)是懷疑》。

　　3、爵士舞：《舞魅女孩》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）

　　C：感謝xx為大家?guī)��?lái)的美妙歌曲。哎，xx，你知道爵士舞的起源是什么嗎？

　　D：這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系xx等人為我們帶來(lái)爵士舞《舞魅女孩》。

　　4、舞蹈：《愛(ài)的華爾茲》（人文法律系）

　　A：哎，考你個(gè)問(wèn)答題��？

　　B：好啊。

　　A：你知道有哪些舞蹈種類嗎？

　　B：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來(lái)第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是回轉(zhuǎn)，只有把手交給最愛(ài)的人，才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn)，下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)的華爾茲》！

　　5、舞蹈：《康定情歌》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）

　　C：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱，對(duì)吧？

　　下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系xxxx等

　　6、相聲：《大話捧逗》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）

　　D：同學(xué)們，他們的表演精彩嗎？好，精彩的還在后面吶，歌舞過(guò)后，接下來(lái)看他們吹的怎么樣，請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》，表演者xxx，有請(qǐng)。

　　7、歌曲串燒：《愛(ài)要坦蕩蕩》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）

　　A：他們吹的怎么樣？愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著。愛(ài)更要坦蕩蕩。那么就請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛(ài)要坦蕩蕩》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系xxx等，掌聲有請(qǐng)。

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