元旦的串詞（精選20篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到串詞，串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元旦的串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的串詞 1
開場白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：所有到場的老師和同學(xué)
d：大家，
合：新年好!
a：四氣新元旦，萬壽初開朝
c：此時，我們懷著激動的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看!舊歲乘風(fēng)傳捷報，新年飛雪送征程
b：聽!馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬日長
c：聞!炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀!去歲欣欣收碩果，來年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時節(jié)里；20xx年如約而至
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；20xx年相約在這里
c：在這“爆竹爭鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下；20xx年攜手與我們同行
d：在這“寒風(fēng)瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中；20xx年跨進(jìn)我們的門檻
a：往日，在汗水和淚水中已經(jīng)遠(yuǎn)去
b：今朝，新年的'步伐已經(jīng)緩緩的駛來
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
c：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
d：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團(tuán)部新校區(qū)舉辦的第xx屆 “迎新春，慶元旦”晚會
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
a：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚(yáng)，笑語歡歌。
b：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
c：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。
d：讓我們祝福，讓我們祈愿。
元旦的串詞 2
男：風(fēng)雨送金虎，碩果豐收千里艷；
女：飛雪迎玉兔，宏圖再展萬年青。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！
男：遠(yuǎn)方已響起新春的腳步，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這辭舊迎新的日子里，在這風(fēng)光無限的慈濟(jì)校園，我們歡聚一堂，共同感受一年來豐收的喜悅。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，一起度過這美好的時光。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，一起用愛融化冰雪。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開塵封的心扉，一起釋放久違的激情。
男：即將過去的一年，在縣委縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真抓實干，取得了令人矚目的教育教學(xué)成績。一本錄取567人，二本錄取1502人，三本錄取2233人，本一本二初選人數(shù)名利全市縣區(qū)重點(diǎn)高中之首，實現(xiàn)了“七連冠”的教學(xué)目標(biāo)，在固高發(fā)展史上，抹上了濃墨重彩的一筆。
女：是啊，xx年高考，王曦嫻被香港中文大學(xué)錄取，潘濤被清華大學(xué)錄取，馬牧青被北京大學(xué)錄取，李成堯被復(fù)旦大學(xué)錄取，鄭宇被中國科技大學(xué)錄取，王成紀(jì)被中國人民大學(xué)錄取，楊鵬、李德恒、李松齡被上海交大錄取，張道威、李巖妍、許炎被浙江大學(xué)錄取。德育與智育齊飛，書卷共長天一色。固始慈濟(jì)高中，不僅是學(xué)子走向高校的階梯，還是滋潤學(xué)生心靈的清泉，培養(yǎng)高尚情操的搖籃。
男：出席觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：下面我們有請固始縣教體局副局長、固始慈濟(jì)高中校長雷宗霖為大家新年致詞……
1.男：今天，季節(jié)雖然屬于冬日，陽光卻有著春天般的明媚，這是新年賜給我們最好的禮物，這是歲月帶給我們最高的獎賞。未來，不管我們身在何方，都請你記住今天，我們共同度過的美好時光。
女：下面，請欣賞第一個節(jié)目，由我校張喜鮮老師帶給大家的嘹亮歌聲——《共度好時光》。
2.女：路太彎，夢在轉(zhuǎn)，錯過的人已不在，以為我能習(xí)慣，一個人的安全感；路太彎，愛在轉(zhuǎn)，明知忘記會很難，我一路上跌跌撞撞，卻找不回?fù)肀У男螤�。請欣賞男聲獨(dú)唱《路太彎》，表演者，三（19）班，汪健。
3.男：一年級的弟弟妹妹們來到固高校園已經(jīng)有半個學(xué)期了，我們都很關(guān)心他們的思想發(fā)生了怎樣的變化。少壯不努力，老大徒傷悲，我們可喜地看到，他們不甘人后，已經(jīng)開始努力了，請欣賞相聲《我開始努力了》。表演者，一（32）班，陳明，葛玉蘭。
4.女：我校青年教師李磊不僅英俊瀟灑，而且極富魅力的歌喉總是能夠聲震四座，從他的聲音中，我們找到了粗獷和無奈，也聽到了一絲憂郁和纏綿，但愿他的一首《遲到》會帶給你不一樣的驚喜。有情語文老師李磊。
5.男：年輕，沒有什么不可以。青春，已經(jīng)不再是明媚的憂傷，而是歲月的狂想；青春，已經(jīng)不再是淚水的流淌，而是個性的張揚(yáng)。下面請欣賞三（1）班李詩奇、李冉、殷楠、馬亞南、李蕤菡五位同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《dark? angel》，讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起動起來。
6.歌曲聯(lián)唱，不報幕。
7.男：如果說，教育是三月的春風(fēng)，那么，固始慈濟(jì)高中就是這春風(fēng)中的一棵柳，在冰雪未融時，已吐出枝上新綠，帶來春的訊息。
女：如果說，教育是五月的驚雷，那么，固始慈濟(jì)高中就是這驚雷中的一聲響，在大地沉悶時，已爆出天籟外的霹靂，帶來夏的強(qiáng)音。
男：如果說，教育是十月的陽光，那么，固始慈濟(jì)高中就是這陽光中的一抹金黃，在萬物青澀時，已將成熟的果實掛在枝頭，帶來秋的富饒。
女：如果說，教育是臘月的一場冬雪，那么，固始慈濟(jì)高中就是這雪中的一排腳印，在生命沉睡時，已邁出自己的步伐，帶走冬的沉寂。
男：下面請欣賞配樂詩朗誦——《我們》。表演者，我校教師聞俊，明曉霞，羅佳，李磊。
8.女：口技加上街舞，這是一個怎樣的組合。然而，鐵棒磨成針，功到自然成，三（14）班張曉偉、張爽表演的口技惟妙惟肖，令人身臨其境，祈航、魏志豪、朱孝輝、李強(qiáng)、任憶表演的街舞配合默契，令人嘆為觀止。不信，你就看看口技加上街舞的神奇表演。
9.男：感謝三（14）班同學(xué)的精彩表演，一個小小的'節(jié)目，讓我們看到了三（14）班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。說到精神風(fēng)貌，今年的聯(lián)歡會與往年也是大不相同的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與成為了一道亮麗的風(fēng)景。下面就有請我校工會主任朱家富，教科室主任楊月清，政教處主任陳少東，政教處副主任易先富共同為大家表演小合唱——《天地人和》。
10.女：舞臺小社會，社會大舞臺。校園內(nèi)外，時時發(fā)生著一系列的逸聞趣事，校園里的一群小記者們，用他們的鏡頭捕捉了一個個生動精彩的瞬間，今天，他們要淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。請欣賞小品《固高tv之新聞?wù){(diào)播》，表演者，一（26）班，祝眾，曹萬紅，王娟，方圓圓，薛鋒。
11.男：一二三年級的完美組合，時尚經(jīng)典的激情演繹，中西音樂的情感碰撞，這就是不一樣的歌曲聯(lián)唱。表演者，一（12）班，毛韻雅，一（3）班，黃佳欣，三（3）班，楊祝，三（5）班，曾佑天，二（3）班，楊俊亮。
12.女：舞蹈藝術(shù)，最古老，也最現(xiàn)代，它以身體為語言，傳達(dá)人們內(nèi)心真切的感受，展現(xiàn)最真實的生命力。每當(dāng)激情四溢的音樂響起，舞者翩然踏出熱烈明快的節(jié)奏，在手足完美的起落間綻放精彩，給人們帶來豐富的藝術(shù)享受。請欣賞二（6）班姜一帆、王晉月、許若藩、劉倩同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
13.男：古箏牧笛聲清越，綠林雅竹景怡人。高山流水逢知己，千古佳話說到今。請欣賞我校音樂老師韓雪潔為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏——《彝族舞曲》。
14.女：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里；天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局。讓我們共同欣賞歌伴舞——《青花瓷》，去探尋那千年的秘密。表演者，一（22）班，王珂，張玥，何宏博，朱慶揚(yáng)，曹國緯，祈遠(yuǎn)航。
15．男：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待。
女：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺。
男：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在；
女：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩。
男：請欣賞我校龐瑪麗老師為大家?guī)淼母枨蹲屛覀兾杵饋怼贰?/p>
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天飛雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語，我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：送你一千個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
男：和是我們共唱的歌，讓我們揮揮手，告別過去的歲月，走向美好的明天。
女：和是我們共唱的歌，讓我們在美好的春天里腳踏實地，再創(chuàng)固始慈濟(jì)高中的新輝煌。
男：固始慈濟(jì)高中xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)新年愉快，萬事如意！
男：朋友們，再見！
元旦的串詞 3
【開場語】
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
【結(jié)束語】
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的.心愿迷離，像春天的雨86.
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應(yīng)對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
元旦的串詞 4
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過去的一年里，我校在各個方面都取得了很好的成績
女：今年的成績使我們的學(xué)校又跨上了一個新的臺階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
女：歲月流去，歌聲長拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個班都為我們帶來了不同的'歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會不會唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來的《想唱就唱》。請五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線�。∥澹�1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來我們就來聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們再來點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過雪花，沒見過雪絨花，不過，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來時，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著，我回想起了我小時侯打雪仗的情景，每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級的時候，我們都會回味無窮。下面，六（4）班給大家?guī)砹恕锻辍�。有請！請六�?）班準(zhǔn)備。
6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景，每個人的人生道路都很長。在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請聽六（3）班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽了六（3）班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲，他們選這首歌，一定說明他們唱的很好，我們洗耳恭聽五（4）班帶來的《對花》。請六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯。今天，六（2）班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來，大家心里一定在想：誰做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿䦶奶焐蟻砟�？說不定答案會在歌里，讓我們傾聽六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬事如意。
元旦的串詞 5
大家下午好！
年末歲首，剛送走了平安夜，我們又迎來了梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)20xx年元旦運(yùn)動會的隆重召開。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！向為大會的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
舉辦這次活動對于弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，提高師生員工的整體素質(zhì)，豐富校園文化，推動各項工作的開展，都有著十分重要的意義。學(xué)校體育是實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的'意志、良好的合作意識，集體主義精神和愛國主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。
去年，我校在辦學(xué)基礎(chǔ)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和社會信譽(yù)等諸方面均取得了良好成就，完成了歷史性跨越：我校 在觀大師生的共同努力下獲得了內(nèi)黃縣“語言文字示范�！钡年P(guān)榮稱號，我校的綜合成績榮獲梁莊鎮(zhèn)第一名，創(chuàng)造了歷史佳績。今年我們又要創(chuàng)建內(nèi)黃縣“管理規(guī)范化學(xué)�！边@正是全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn) 甘于奉獻(xiàn)良好精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
在接下來的比賽中，希望全體參賽運(yùn)動員弘揚(yáng)“健康、文明、希望”的時代主題和“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，秉承我校體育競賽的宗旨——“友誼第一、比賽第二”的精神，安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽，充分展示我校體育健兒高昂的精神風(fēng)貌，飽滿的競技狀態(tài)，進(jìn)一步提高我校的體育競技水平。
希望全體裁判員，及時、客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對每一個運(yùn)動員的付出，進(jìn)行正確的評價和裁判；希望全體工作人員要主動熱情，認(rèn)真工作，為運(yùn)動會的順利舉行，積極創(chuàng)造條件。
希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立服務(wù)意識，為全體運(yùn)動員做好后勤保障工作，為他們的運(yùn)動競賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，為班級取得的優(yōu)異成績，通過廣播進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的報道。
希望各班班主任，認(rèn)真做好學(xué)生的組織工作，教育全體同學(xué)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、安全、文明習(xí)慣，做文明觀眾。
同學(xué)們、老師們，本屆運(yùn)動會不僅是我校的一次體育盛會，更是一次全校師生增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)的大會。讓我們攜手同進(jìn)再創(chuàng)梁莊四小輝煌！
最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！
謝謝大家！
元旦的串詞 6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個共同的名字：x學(xué)校20x級學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。
——節(jié)目報幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的`老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦的串詞 7
男：尊敬的家長，親愛的老師
女：可愛的小朋友
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪
女：當(dāng)春天又擁抱著大地
男：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門
男：讓我們共同迎接20xx年
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合：大拇指幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
1.男：請欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2.女：快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3.男：愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩
7.男：今天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯(lián)歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的'舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
8.女：人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10.女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩
11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》
12.女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲《xx》
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》
男： 過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
女： 過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們再相聚！
元旦的串詞 8
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B:各位來賓,C:親愛的廣大職工朋友們
合：大家新年好!
A:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們金華雙匯員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
B：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
C：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣�，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
A：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為金華雙匯默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問候!向為金華雙匯做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開金華雙匯為金華雙匯奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福!
B：讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。
C：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
A：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的`氣息，這是我們金華雙匯的春天，這更是我們每個人的春天。
C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
結(jié)束： A:追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花B:奮斗和拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌
C:花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌
A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,金華雙匯20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，合：朋友們我們明年再見!
歌曲 1.《歡天喜地》：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會時刻與我們相伴，成功會時刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地!下面請欣賞由朱采迎帶來的歌曲《歡天喜地》
歌曲 2.《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動歲月朋友的相思情懷，請欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。
魔術(shù)3.《魔術(shù)—紙牌》A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?
B:不就是劉謙嗎?
A:對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
元旦的串詞 9
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
�。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
�。呵�，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的'故事表演《小動物怎樣過冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
�。耗信笥巡粌H武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
丁：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
元旦的串詞 10
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們歡樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：這天，我們活力滿懷、心潮澎湃
甲：這天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始！
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的`年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：應(yīng)對這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束
元旦的串詞 11
答：時間的車輪給人留下了深刻的印象
新的一年將會展現(xiàn)她嬌艷的臉龐
列車員：冬天陽光溫暖，
�。簼M心歡喜，
一起：讓我們張開雙臂擁抱20歲的元旦，熱烈歡迎如約而來的客人
答：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
快樂的生活，讓我們知道生活需要你的到來
乙：接下來四季的片段
接受新年給我們的冥想
�。哼@一刻，我們感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時光
用心感受真情，用愛融化冰雪
打開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄。今天，我們聚在一起，唱歌跳舞。
今天，我們充滿激情和激情
今天，我們將祝福送給身邊的每一位親人
�。簬е竿臀�
答：埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅
看，明朝充滿陽光，這是新年的絢麗色彩
C：聽著，今晚的`金鐘亮了。這是新年動人的旋律
組合：親愛的朋友們，讓我們在詩畫流動的節(jié)日里分享快樂吧！
現(xiàn)在我們宣布20班的元旦晚會現(xiàn)在開始
元旦的串詞 12
甲：預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧�！滿園芬芳，香也香不過她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！保旁�，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號，均為天門市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會評議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長是：
丙：獲得二等獎的家長是：
丁：獲得三等獎的家長是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎！
甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹鄣睦蠋煱�，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂的時刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘，到什么時候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實，在我們的心靈世界里，還有一個春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹贰�
�。喝f馬奔騰競草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫忠誠。尋常細(xì)末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻(xiàn)的老師們，才會有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場，與我們共度美好時光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽光，
甲：繼往開來上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！
丁：祝老師們身體健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！
元旦舞蹈節(jié)目的串詞（精選11篇）5
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的.秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
元旦的串詞 13
一、開場白：
男：新的一年,新的開始;
女：心的祝福,新的起點(diǎn).
男：女士們、先生們
女：親愛的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女：因為我們相識了，為了共同的目標(biāo)，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過了這個冬季，更將一起度過春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會，讓我們盡情的歡樂，為了這美麗的緣分，為了心愛的事業(yè)，更為了即將來到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
女：火車跑的`快，全靠車頭帶，今天，王書記和吳校長都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲有請~
致辭、獻(xiàn)聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結(jié)束語：
男：快樂時刻總是如此短暫
女：歡歌笑語迎接美麗新年
男：再過個小時，我們將聽到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂，闔家幸福
女：身體健康，萬事如意
元旦的串詞 14
（開場詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾茫�
�。ㄅ�1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
節(jié)目一
�。ㄅ�1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節(jié)目二
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！
節(jié)目三
（女1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節(jié)目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
�。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來請欣賞《冰糖葫蘆舞蹈》。
節(jié)目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
�。ㄅ�2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
�。ㄅ�1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升，我們實驗的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
�。ㄅ�2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》
節(jié)目十
�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴�，《卡門序曲》！
節(jié)目十一
�。ㄅ�1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
（女1）：少年是燦爛的'朝陽，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
節(jié)目十四
�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》
節(jié)目十六
�。ㄅ�1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節(jié)目十七
�。ㄅ�2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
閉幕詞：
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營市實驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ�1）：朋友們
�。ㄅ希簛砟暝僖�！
元旦的串詞 15
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個共同的名字：xx學(xué)校20xx級學(xué)生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會此刻正式開始。
——節(jié)目報幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的`好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一起期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦的串詞 16
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
主持人乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
主持人甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗，但我們同心同德；
主持人乙：在過去的一年里，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
主持人甲：回首過去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
主持人乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年會現(xiàn)在開始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是......
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
主持人甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
主持人乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的.一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂章，
主持人乙：讓我們用行動，
主持人甲：用真誠，
主持人乙：用奉獻(xiàn),
合：迎接充滿希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
合：再見，我們明年再相會!
元旦的串詞 17
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
元旦的串詞 18
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學(xué)院20xx年元旦晚會的現(xiàn)場。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“建設(shè)文明高�！钡暮陚ツ繕�(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的'希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院20xx年元旦晚會，現(xiàn)在開始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風(fēng)中堅守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，xx學(xué)院20xx年元旦晚會，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦的串詞 19
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的'考驗，但我們同心同德；
乙：在過去的一年里，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來的跋涉中，激發(fā)xx人的力量和干勁；
甲：回首過去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來，我們更期待輝煌；
甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年年會現(xiàn)在開始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前；
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
甲：用真誠，
乙：用奉獻(xiàn)，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！
合：再見，我們明年再相會！
元旦的串詞 20
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽日益迫近的20XX年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！
合：鄂爾多斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦歌舞晚會現(xiàn)在開始！
男：首先請聽初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰(zhàn)》。
女：社會發(fā)展了，捷報頻傳；時代進(jìn)步了，好戲連臺。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請欣賞高熱一班現(xiàn)代舞《今兒個真高興》。
女：這是一個快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！
男：這是一個歡騰的季節(jié)，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞！
女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。
男：各位觀眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽過馬蹄噠噠？生活在內(nèi)蒙古，你可曾見過賽馬的壯觀景象？來吧！來聽一曲二胡獨(dú)奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機(jī)電班韓建國。
女：舞姿給人無言的美感，舞樂給人無言的震撼，舞蹈給人無言的力量！下面讓我們從259班的韓國街舞中體會那種無言的強(qiáng)勁吧！
女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。
男：鄂爾多斯，我可愛的家鄉(xiāng)：天可愛，地可愛，人更可愛！
女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉(xiāng)：草原美，民風(fēng)美，歌舞也美！
男：下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。
女：地球是我們的共同家園，善待地球萬物就是善待我們?nèi)祟愖约海屛覀兩斐鲎约旱碾p手，共同譜寫一首地球之歌吧！下面請欣賞初電二班的雨傘舞〈〈地球之歌〉〉。
男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬里，前途無量！請看高熱一班的`蒙古舞〈〈萬馬奔騰〉〉。
男：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個性寫在臉譜上；
女：西皮歡快堅毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現(xiàn)在唱腔中。下面請欣賞高中會電班京腔京韻的表演唱〈〈說唱臉譜〉〉。
男：有一首歌唱得好：無論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰將你養(yǎng)大誰將你生；
女：有一首歌問得對：幾度坎坷幾番輝煌萬里人生路，誰為你辛苦，誰為你流淚，誰送你上征程！
男：誰對你有真愛？
女：誰對你有深恩？
合：獻(xiàn)給她吧！我們那顆感恩的心！
男：下面請欣賞表演唱〈〈感恩的心〉〉。
男：好男兒志在四方，好男兒理當(dāng)自強(qiáng)！請看高電一班的表演唱〈〈男兒當(dāng)自強(qiáng)〉〉。
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