二年級(jí)元旦主持的串詞

時(shí)間：2022-11-16 08:43:49 元旦我要投稿

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二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到串詞，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。那么你知道串詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

　　女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。

　　男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

　　男2：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

　　男：今天,我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

　　女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。

　　男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二、1班元旦聯(lián)歡……

　　合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?

　　女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽(yáng)xx小學(xué)

　　男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

　　女1：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

　　男2：愿你們身體健康，工作順利！

　　女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們

　　合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！

　　男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

　　女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

　　男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

　　男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

　　女1：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

　　女2：讓我們一起欣賞寧馨語(yǔ)帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

　　男1：聽完寧馨語(yǔ)同學(xué)悠揚(yáng)的.琴聲，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌?/p>

　　男2：付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！

　　女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：王嘉璇

　　女2：大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧！

　　男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。

　　女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

　　男2：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

　　女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈��！

　　男1：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！

　　女1：今天，我們真開心呀！

　　男2：可不？王卓文等不及了。請(qǐng)聽歌曲《xxx》演唱：

　　女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：宋

　　男1：非常感謝宋佳凝給我們帶來的快樂。

　　女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天李梓涵將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

　　男2：讓我們一飽耳福吧！

　　女2：接下來請(qǐng)欣賞董天石帶來的葫蘆絲連奏

　　男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然

　　女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞王表演的《幸福拍手歌》。

　　男1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

　　男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

　　女1：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

　　女2：在新的一年里

　　合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！

　　男1：讓我們用行動(dòng)，

　　女1：讓我們用真誠(chéng)，

　　合1：迎接充滿希望的20xx！

　　男2：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂！

　　女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合2：謝謝大家！

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）2

劉：敬愛的老師們，

　　趙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家––下午好!

　　劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，

　　趙：初雪印染了新年的氣息，

　　劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，

　　趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，

　　劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，

　　趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光!

　　劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。

　　趙：有快樂，有難過，

　　劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，

　　趙：安慰我們，

　　劉：鼓勵(lì)我們，

　　趙：幫助我們，

　　劉：引導(dǎo)我們，

　　趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，

　　合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”

　　趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)

　　劉：謝謝徐老師。

　　合：二(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!

　　劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。

　　趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)!

　　劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

　　趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。

　　劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試!

　　趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的.現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來!

　　劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。

　　趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!

　　劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

　　趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢�？靵戆�!

　　劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。

　　趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來咯!

　　劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!

　　趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

　　劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!

　　趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

　　劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

　　趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始!

　　劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

　　趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

　　劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。

　　劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)

　　趙：謝謝謝老師。

　　劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

　　趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，

　　劉：回首即將過去的牛年，我們二(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;

　　趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好!

　　合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好!

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：健康寬心，

　　乙：人人有愛心，

　　甲：工作有信心，

　　合：天天都開心!

　　甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

　　乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：xx年即將過去，

　　乙：xx年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽(yáng)!

　　甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

　　三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

　　乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情

　　乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享

　　甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著期盼

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋

　　甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

　　甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

　　合：策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

　　乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

　　甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)5班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

　　乙：23班小品《插隊(duì)》

　　甲：26班健美操

　　乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!

　　乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)的'產(chǎn)業(yè)化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

　　甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞2班舞蹈《越來越好》。

　　乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。

　　甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞7班詩(shī)朗誦《教師頌》。

　　乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

　　乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

　　甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。

　　乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》。

　　甲：情景劇《17歲我的未來不是夢(mèng)》

　　乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞1班帶來的舞蹈《好日子》。

　　甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞3班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。

　　甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生來了!

　　乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

　　甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）4

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后的一個(gè)月了

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　甲：大地，又迎來一個(gè)新春，

　　乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，

　　甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

　　乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

　　合：看，新年，向我們敞開了大門。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

　　甲：日歷又翻開了新的一頁(yè)；

　　乙：小樹又增加一個(gè)年輪；

　　甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　乙：春天又向我們走來；

　　合：新的一年又來到了。

　　甲：新年是什么？

　　乙：新年是什么？

　　合：讓我們一起去問問請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年是什么》

　　合：新年就是無限的期待與歡樂，下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的'資料。

　　甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來表演一個(gè)節(jié)目。

　　甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

　　乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

　　合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，交流20xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。

　　甲：我們是快樂的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)

　　甲：我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育

　　乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨

　　合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《感謝》

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開始

　　合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

　　合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁！請(qǐng)欣賞《新年祝愿》。

　　甲：20xx年，新的一年即將來到

　　乙：美好的春天，就要來到眼前

　　合：請(qǐng)陳老師講話

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）5

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；

　　女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　男：當(dāng)春天又擁抱著大地；

　　女：讓我們共同迎接20xx年的到來！

　　男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　男：新年有新的暢想，

　　女：新年有新的希望。

　　男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　女：新年染紅了我們快樂的`生活；

　　男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

　　女：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

　　男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

　　女：讓我們盡情唱吧，

　　男：讓我們盡情跳吧，

　　女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　合：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束！

二年級(jí)元旦主持的串詞（精選6篇）6

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!

　　女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

　　女2：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!

　　女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng);

　　女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!

　　女1：區(qū)一中二年級(jí)二班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

　　女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩(shī)如畫，下面請(qǐng)聽孫玉濤如詩(shī)如畫如歌的《荷塘月色》。

　　女1：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。

　　女1：我班有兩位相聲大師，下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

　　女2:欣賞了相聲，再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》

　　女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。女2：非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。

　　女1：下面是游戲時(shí)間，有請(qǐng)班主任老師給我們組織

　　女1：美好的時(shí)光總是過得很快，

　　女2：天下的宴席難有不散。

　　女1：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω�，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女2：如花的歲月離不開老師的精心培育

　　女1：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛心呵護(hù)

　　女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛