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小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞

時(shí)間:2022-11-09 20:13:49 元旦 我要投稿

小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞(精選6篇)

  在當(dāng)下的社會(huì)中,我們可以使用串詞的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,串詞不論怎么寫,有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。串詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞(精選6篇)

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞1

  一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  乙:人人有愛(ài)心,

  甲:工作有信心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:xx年即將過(guò)去,

  乙:xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

  三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情

  乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享

  甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著期盼

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的.色彩

  乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

  合:策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  四、文藝節(jié)目表演

  乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

  乙:53班小品《插隊(duì)》

  甲:56班健美操

  乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白父親這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

  乙:炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng),全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝,近年來(lái),縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè),形成了山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化格局?!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

  乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

  甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

  乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

  乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

  甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

  乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  甲:情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

  甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!

  五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)表演。

  乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

  六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

  結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

  甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  合:策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞2

  一、開(kāi)場(chǎng)篇

  甲:親愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個(gè)月了

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

  乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,

  甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

  乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

  合:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

  二、新年知識(shí)篇

  甲:日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);

  乙:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  乙:春天又向我們走來(lái);

  合:新的一年又來(lái)到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》

  合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

  下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的`由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

  甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

  三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇

  甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

  合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流20xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。

  四、辭舊感恩篇

  甲:我們是快樂(lè)的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

  甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育

  乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨

  合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感謝》

  五、新年暢想篇

  甲:新年是播種的時(shí)刻

  乙:新年是希望的開(kāi)始

  合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)

  下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

  合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!

  請(qǐng)欣賞《新年祝愿》。

  六、結(jié)束篇

  甲:20XX年,新的一年即將來(lái)到

  乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前

  合:請(qǐng)陳老師講話

  合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞3

  開(kāi)場(chǎng):

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,

  乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  甲:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,

  乙:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

  甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天,

  乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕;

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:回首剛剛過(guò)去的XX,我們十分榮耀;

  甲:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激;

  乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的`童年走向成熟的少年,

  合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的.海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目,

  合:小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。

  合:讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

  甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

  乙:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡;

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  乙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

  甲:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們;

  乙:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

  甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  乙:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  甲:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  乙:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

  合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞4

  開(kāi)場(chǎng)白:

  (甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  (丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  (甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  (乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  (丙):韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (1)(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

  (4)(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

  (丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

  (丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

  (6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

  (7)(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

  (8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

  (9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

  (10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

  (11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

  (12)(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

  (13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

  (14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

  (丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  (乙):當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

  (丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

  (15)(丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的.感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

  (17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  結(jié)束語(yǔ):

  (甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  (乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  (丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  (甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  (乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  (丁):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

  男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆 男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

  男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

  女 :首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭

  男;感謝班主任的新年致辭

  女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話! 謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。男:首屆元旦文藝匯演——

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī),我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定, 男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

  女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)

  男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

  女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。 女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的'關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

  男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

  女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

  男:近幾年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。 請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

  女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。男:表演者男生、女生學(xué)生。

  男。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

  女:請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

  男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

  男:請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

  女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽(yáng)合唱《拜新年》。

  男:校園的綠蔭道上,有我們成長(zhǎng)的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。 女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

  女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩(shī)文。 女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

  男:父親是偉大的,父愛(ài)如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》 女:金風(fēng)送喜來(lái),紫荊花已開(kāi),二月大地春雷, 鑼鼓敲起來(lái),百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者郝星悅,杜蓮花。

  男:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),請(qǐng)欣賞張煦東等人《最炫民族風(fēng)》

  女:中國(guó)功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過(guò)上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞李陽(yáng)獨(dú)唱《中國(guó)功夫》

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》

  男:今朝歡歌 今朝難忘

  女:難忘的是朗朗的快樂(lè)心 是濃濃的師生情

  請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》

  女。告別今宵 告別今宵

  男。無(wú)論新友與故交 明年春來(lái)再相邀

  女:青山在人未老,共祝愿祖國(guó)好

  男:美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)

  女:依依不舍的心情還是不愿離去

  男:新的一年,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。 男:五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  男:老師們,同學(xué)們

  合: 20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束

  女:再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康

  全體合:萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦活動(dòng)主持人串詞6

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  AD1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  AB1:新的鐘聲

  CD1:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的期待

  A1:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B1:20xx年的鐘聲即將敲響

  C1:回首往事,我們滿懷豪情

  D1:展望未來(lái),我們重任在肩

  AB1:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  CD1:讓燭光如故,光明永恒

  A1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  B1:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  AB1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  A1:今夜無(wú)眠

  B1:今夜有夢(mèng)

  C1:讓我們手牽手

  D1:讓我們肩并肩

  合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

 。ńY(jié)束語(yǔ))

  A1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C1:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  CD1:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的.回憶

  A1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  B1:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  BC1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  AD1:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

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