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清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文

時間:2022-04-13 11:24:30 清明節(jié) 我要投稿

清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文(精選32篇)

  放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。以下,放假網(wǎng)小編為大家介紹清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文(精選32篇)


  

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇1

  清明節(jié)有不少獨特習(xí)俗,比如禁火、寒食、上墳掃墓、踏青春游等。相信這些大家都知道了,不過相傳清明節(jié)還有放風(fēng)箏的習(xí)俗哦!想知道清明節(jié)為什么要放風(fēng)箏嗎?到底是有什么寓意呢?有興趣的話就接著往下看吧。

  唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風(fēng);依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對,后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  清人潘榮陛所著《帝京歲時紀(jì)勝》記載:“清明掃墓,傾城男女,紛出四郊,提酌挈盒,輪轂相望。各攜紙鳶線軸,祭掃畢,即于墳前施放較勝!惫湃诉認(rèn)為清明的風(fēng)很適合放風(fēng)箏。《清嘉錄》中說:“春之風(fēng)自下而上,紙鳶因之而起,故有‘清明放斷鷂’之諺!

  在古人眼里,放風(fēng)箏不但是一種游藝活動,而且是一種巫術(shù)行為:他們認(rèn)為放風(fēng)箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風(fēng)箏時,將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風(fēng)箏放高時,就剪斷風(fēng)箏線,讓紙鳶隨風(fēng)飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了。所以每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

  清明放風(fēng)箏是普遍流行的習(xí)俗。這個習(xí)俗在《紅樓夢》中就有:當(dāng)風(fēng)箏放飛升高后就有意把引線剪斷,讓風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,據(jù)說它可以帶走晦氣、煩惱、苦悶、憂患與病痛。于是有人便將自己的苦惱事寫在紙上,扎在風(fēng)箏上,讓它隨著風(fēng)箏一去不復(fù)返。值得一提的是,人們還常常在清明節(jié)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏作為清明習(xí)俗之一,流傳已久。從元宵節(jié)后放風(fēng)箏活動一直持續(xù)到清明節(jié),所以古時也把清明節(jié)稱為“風(fēng)箏節(jié)”。古時放風(fēng)箏是一項具有意義的戶外活動,目的是為了放掉身上的“晦氣”。

  當(dāng)然,隨著時光的流逝,現(xiàn)在放風(fēng)箏早已沖去舊時的“巫術(shù)”色彩,人們只不過是借此表達(dá)自己的美好愿望而已。如今放風(fēng)箏成為了一項頗受大眾喜愛的娛樂活動,人們在戶外放風(fēng)箏大大舒展了平日緊張嚴(yán)肅的氣氛,調(diào)節(jié)了忙碌的生活節(jié)奏。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇2

  清明節(jié)期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風(fēng)箏,還有些人去春游......我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風(fēng)箏。

  那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我拿著一只三角形風(fēng)箏,高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風(fēng)箏,竹架子對得整整齊齊,上面有好幾只可愛的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的,不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對我說:加油啊。

  草坪上,春暖花開,白云在天空中飄啊飄,天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),綠草如茵,小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱,好像在贊美著大自然。草坪上已經(jīng)有好幾個小朋友在放風(fēng)箏了,他們放的有蝴蝶風(fēng)箏,有鳥兒風(fēng)箏,也有方塊形的風(fēng)箏......真是各種各樣,無奇不有。

  我把風(fēng)箏拴到了風(fēng)箏線上,然后把風(fēng)箏向上一拋,就繞著草坪轉(zhuǎn)著圈子跑起來,忽然,我覺得不對勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒有看到風(fēng)箏飛起來呢?回頭一看,原來風(fēng)箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉。

  這是,旁邊的一位小朋友高呼:“我的風(fēng)箏飛起來了。我的風(fēng)箏飛起來了!贝蠹叶加辛w慕的眼光看著他,我當(dāng)然也不例外。我心想:那個小朋友是怎么把風(fēng)箏放起來的呢?我仔細(xì)看了看,原來放風(fēng)箏也有方法啊。

  我也學(xué)著那位小朋友的樣,先用手托著風(fēng)箏跑,然后再放手。終于,我的小老鼠風(fēng)箏也飛上了天空,我歡呼道:“我的風(fēng)箏也飛了!蔽腋吲d地在草地上跑呀跑,跑呀跑。風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,在白云間自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了為止......

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇3

  今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。

  世紀(jì)廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風(fēng)的到來,因為“長龍”需要較大一點的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。

  我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動,左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高。”

  我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇4

  清明節(jié)時,我們玩性大發(fā),想要出去放風(fēng)箏。

  我拿了一個稍微大點兒的風(fēng)箏,帶上線,和弟弟妹妹們出去放風(fēng)箏了。我先拿著風(fēng)箏站好,然后盡情地奔跑,松開了風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢地往上飛,像只美麗的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔?墒秋L(fēng)箏線突然斷了,風(fēng)箏也飛走了。

  從中我明白了放風(fēng)箏還要有一定的技術(shù)來控制它。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇5

  一年一度的清明節(jié)到了,清明也是一年踏青、感悟春色的時節(jié)。今天,陽光明媚、天朗氣清,爸爸說帶我去放風(fēng)箏,我高興地“蹦”了起來。

  春色中的迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方五顏六色的風(fēng)箏真多,有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風(fēng)箏開始放了起來。

  開始連著兩次,風(fēng)箏剛放上去就掉了下來,爸爸鼓勵我不要灰心,失敗乃成功之母。爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,慢慢地邊放線,邊放往后退,只見“嗖”的一下,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線,一邊拉拉線,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,各具特色,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  風(fēng)箏越飛越高,我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛向藍(lán)天,飛得很高、很遠(yuǎn)。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇6

  今天下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵鷺蚍棚L(fēng)箏,一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說:“在同濟橋下面的小花園放!眿寢尯桶职终f:“在同濟橋上放。”我和爺爺也贊同媽媽,爸爸在橋上放。

  不一會兒,我們到了橋上,我的爸爸,媽媽,爺爺開始準(zhǔn)備放,而奶奶沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開始我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的線,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風(fēng)箏線,就讓我拿風(fēng)箏。最后,我們?nèi)蛳抡夷棠。到了橋下,我們?zhǔn)備放起來,一陣大風(fēng)吹來,我松手,風(fēng)箏就飛起來了,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線也越來越少。突然,風(fēng)小了,我們的風(fēng)箏掉在了橋上了,這時我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏,可以風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子,把風(fēng)箏拿了下來。

  最后,我們決定還是去橋上放,爺爺想出一個辦法,把風(fēng)箏放出河面,但是有了線,它一點都沒有掉入河里,反而隨著風(fēng)兒越飛越高。

  放飛風(fēng)箏,放飛我的好心情!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇7

  清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚,他們在空中隨風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,。★L(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風(fēng)箏越飛越高?矗业拇蠛嗥涟。〕岚蛞簧纫簧鹊,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇8

  今天是清明,室外天氣暖融融的,微風(fēng)拂面,爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏,開始的時候,我以為放風(fēng)箏是一件十分簡單的事情,結(jié)果,風(fēng)箏就像一個頑皮的孩子,總是和我作對,剛剛飛上天,還來不及高興,就大頭朝下掉了下來,我有些灰心。爸爸說:"你可不要小看這放風(fēng)箏,放風(fēng)箏可是有技巧的,要迎著風(fēng)奔跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中,風(fēng)箏要落下時,要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說的方法去做,果然,我的風(fēng)箏,高高飄揚在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。

  其實我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏,爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線,當(dāng)我偏離了方向,爸爸媽媽會及時地把我拉回來,有時我調(diào)皮,也會拉傷爸爸、媽媽的手,但他們從不怕痛,因為我的成長才是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽請放心,我一定會做一只逆風(fēng)飛揚的風(fēng)箏,永不退縮,朝著藍(lán)天的方向高高飛翔!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇9

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。每到清明節(jié),我就會想起杜牧寫的這首《清明》詩。

  清明節(jié)習(xí)俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風(fēng)箏。

  到了公園,放風(fēng)箏的人可真不少,天空中各式各樣的風(fēng)箏應(yīng)有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。

  我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑了起來,風(fēng)箏剛飛起一點,又悄悄落下。我又跑起來,風(fēng)箏又落下了,像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏,不過,風(fēng)箏再一次固執(zhí)地掉了下來。我認(rèn)真分析,終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線,所以風(fēng)箏沒飛起來。于是,我吸取教訓(xùn),再一次放飛風(fēng)箏,五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風(fēng)箏的關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅持下去,就一定能成功!

  我按照爸爸說的去做:我先放一點線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始逆著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于慢慢地起飛了,飛得越來越高,我加長線的長度,風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風(fēng)箏,我心里自豪極了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因為失敗是成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

  這個清明節(jié)我真開心!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇10

  清明前后,一個春光明媚的上午,我去放風(fēng)箏。一路上燕鳴鳥啼,繁花相迎,我不禁背起了晏殊的詞句:“燕子來時新社,梨花落后清明。”

  轉(zhuǎn)眼便來到了交通大學(xué)的草坪上,我的爸爸把線調(diào)好,便舉起了風(fēng)箏,讓我準(zhǔn)備好。我喊道:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我數(shù)到三,你就放手。一,二,三。放!”說完風(fēng)箏便被放開了。我就像一匹沒有被馴服的小野馬,使勁向前跑去。風(fēng)箏在空中搖曳,像一只羽翼未豐的小鳥,初次嘗試飛翔時搖搖晃晃,后來這只小鳥好像學(xué)會了飛行,我不用跑,它也能在空中迎風(fēng)而上。我那時候幾乎興奮得一蹦三尺高,然后,我又開始放線收線,那風(fēng)箏非常聽話,我要升高就升高,我要降低就降低,時不時還在空中轉(zhuǎn)個圈,像在和我玩耍呢!天上還有各種各樣的風(fēng)箏,有像龍一樣長的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛無比的老鷹風(fēng)箏,好像在說:“我是天空之主,我有著強壯的身體和有力的爪子!边有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……地上的大人們,只是靜靜地站在那兒,仿佛回想起了童年時,放風(fēng)箏的情景又好像寄托著一個個美好的愿望升上天空。

  清明時節(jié)對我們孩子來說,在這時既要懷念先祖,當(dāng)然,也不能辜負(fù)春光,迎風(fēng)而游。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇11

  “萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明!鼻迕鞴(jié)到了,我們打算去放飛風(fēng)箏,傳說這樣可以趕走晦氣。

  今天,我與媽媽騎著車來到西湖白堤。我拿起風(fēng)箏,奔跑加速,手一甩,風(fēng)箏就像小鳥似的,迫不及待的脫離我的手,沖上藍(lán)天。它在天上好似一個調(diào)皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,很“不安分”。仰面望著,我的心蹦到了風(fēng)箏之上,我的眼睛仿佛裝在那上面,我好像看見了高山、城市、湖面、白堤、樹木、游人、汽車等。

  我有一個新奇的想法:既然放風(fēng)箏可以趕晦氣,那讓風(fēng)箏飛快一點,會不會讓趕跑的晦氣更多、更快呢?于是,征得媽媽的同意后,我把風(fēng)箏線捆在自行車板上,使出吃奶的力氣,讓自行車跑快,然后立刻用剪刀剪斷,讓這個“調(diào)皮的孩子”像火箭似的沖了出去,加上強風(fēng)的風(fēng)力,不一會兒,風(fēng)箏就和雞蛋差不多大了。再一眨眼,裝著我的眼睛的風(fēng)箏就小得像芝麻,后一秒鐘,這只小鳥就消失得無影無蹤了。

  清明的習(xí)俗還有很多呢,吃青團(tuán)、掃墓、踏青等,下次再告訴大家吧。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇12

  有人說,清明是悲哀的,有人說,清明是肅穆的,而在我眼中,清明是快樂的。在這天朗氣清,風(fēng)勁而穩(wěn)的天氣里,最適合放風(fēng)箏。

  和小伙伴們來到一處空曠的廣場,我先抓著風(fēng)箏跑,再一松手,放線,當(dāng)手中的線繃緊時,用另一只手扯住線,飛速奔跑。只見這風(fēng)箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調(diào)皮可愛的燕子,隨著繩子的一松,一緊,風(fēng)箏越飛越高,我越跑越快,霎時,我停下了腳步,呆呆地望著雞蛋大小的風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間變成了一個黑點兒。我又不禁揚起了嘴角,奔跑著歡唱著,仿佛我也長出了一對翅膀,張開了雙臂向天空中飛去,時而高,時而低,時而搖,時而轉(zhuǎn)。

  !它掉下來了,糟了,它不僅斷了尾巴,還斷了翅膀,“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來了,看,他又飛了起來,雖然搖搖晃晃的,但它還是那樣飛了起來,這只風(fēng)箏在我的眼里像高空的彩虹那么絢爛,像飛舞的蝴蝶那么柔美,像斷翅的蜻蜓那么堅強!

  清明節(jié),不僅僅是悲哀的,還是快樂的,我們要不負(fù)春光,珍惜當(dāng)下。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇13

  今天是清明節(jié),陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),三姨帶我和哥哥到公園放風(fēng)箏。

  來到草坪上,我對哥哥說:“你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏!备绺缢斓卮饝(yīng)了。我拿著風(fēng)箏站在稍高一點兒的地方,哥哥一手拿著線軸,一手拉著線!叭⒍、一——放!”聽到哥哥一聲令下,我趕緊松開手,把風(fēng)箏往空中一拋,哥哥立刻牽著線一陣小跑,風(fēng)箏果然很快飛起來了。這時候吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏隨風(fēng)而起。可沒過多久,風(fēng)變小了,風(fēng)箏開始左右搖擺。我趕緊伸出雙手,想要接住風(fēng)箏,好在又有一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),像一只小鳥自由自在地在天空中飛翔。這時一個小妹妹垂頭喪氣地向我們走來,我不禁走上前去問她:“小妹妹,你怎么了?”“我的風(fēng)箏壞了!蔽医舆^風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)原來是風(fēng)箏線斷了,于是拍拍胸脯說:“沒關(guān)系,我來幫你!”說完就熟練地把線接上了,說:“這樣就行了,快去放風(fēng)箏吧。”小妹妹高興地接過風(fēng)箏蹦蹦跳跳跑開了。遠(yuǎn)處,一個小朋友正在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,放飛了一只“小豬佩奇”風(fēng)箏?粗麣g快的笑臉,我也不禁樂了。

  除了我們的燕子風(fēng)箏,天空中還飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。有五顏六色的“蝴蝶”,有可愛的“金魚”,有美麗的“老鷹”,有氣勢磅礴的“飛機”,還有百足之蟲的“蜈蚣”……

  看著一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,我真希望自己也有一雙翅膀,可以在天空飛翔。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇14

  清明節(jié)到了,清明節(jié)到了!清明節(jié)是放風(fēng)箏的'好日子,因為這天微風(fēng)習(xí)習(xí),天空萬里無云。

  我和爸爸來到了須江公園放風(fēng)箏,那里的小草綠油油的,蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。

  我們開始放了,我的風(fēng)箏很帥氣!它是一個老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天,快樂地跑起來。忽然,我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上,我急得淚如雨下。爸爸看見后,趕緊跑過來幫我把風(fēng)箏拿下來,我破涕為笑。第二次,開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽爸爸說:別拉緊了。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。過了一會兒,一只真的小鳥飛過來,老鷹風(fēng)箏也飛過來了,眼看小鳥要撞老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏就飛走了。

  這真是一個有趣的清明節(jié)!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇15

  清明小長假里,最有趣的事就是放風(fēng)箏了。

  清明假期的第二天上午,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。來到大龍湖,風(fēng)箏已經(jīng)布滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風(fēng)箏裝好,因為我已經(jīng)迫不及待了。媽媽快速地裝好風(fēng)箏,和我一起放起來。

  趁著風(fēng)勢,我拉著線跑起來,慢慢地,我的小蝴蝶風(fēng)箏高高地飛了起來。不一會兒,風(fēng)突然改變方向,我來不及調(diào)整,只見風(fēng)箏左右搖晃,馬上就要掉下來了。我趕緊拉著線迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏慢慢地調(diào)整方向,迎著風(fēng)拍拍翅膀,又重新回到了藍(lán)天的懷抱。

  我松了口氣,終于有時間欣賞周圍的風(fēng)箏了。瞧,一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戲打鬧,一只“喜羊羊”正在和一只“老鷹”打招呼呢!忽然,又來了一位不速之客——“大鯊魚”,它有著龐大的身軀,兇狠的眼神,把一些“小魚”都嚇跑了。

  這次放風(fēng)箏真有趣!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇16

  今天晴空萬里,天上的白云懶洋洋的在天空中睡覺,這么好的天氣不放風(fēng)箏真是太可惜了。

  依依走出屋子,發(fā)現(xiàn)有許多與她志同道合的人,你瞧,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏:“老鷹”在天空上展翅高飛;“金魚”在天上游來游去;“蜈蚣”一會爬到這兒,一會爬到那,可快活了!

  依依趕緊拿上自己的花蝴蝶風(fēng)箏跑到草坪上,在這里看到好朋友磊磊和明明,他們正在放燕子風(fēng)箏,依依站在明明身邊,磊磊手舉著風(fēng)箏,催促明明快拉風(fēng)箏線跑,明明說你先放,可磊磊一放手風(fēng)箏就掉了下來,“哎呀!真可惜!币酪涝谂赃吙迒柿四。磊磊見了,悄悄地和明明說:“我們再放一次吧,一定要放成功!”接著又重新擺好架勢,明明一邊跑一邊叫磊磊放手,磊磊放了手,“小燕子”慢慢地飛了起來。依依不再哭喪,破涕為笑,說:“可以幫我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以嗎?”明明和磊磊馬上又?jǐn)[好架勢,不一會兒,“小蝴蝶”也飛上了天空。

  遠(yuǎn)處也有一個小男孩在放他的小飛機風(fēng)箏,爸爸、媽媽一直在邊上說:“你放得真高!”

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉煺媸且粋放風(fēng)箏的好日子,大家都很開心呢!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇17

  今天是清明節(jié),我又可以像和去年一樣,和爸爸媽媽去瓜渚湖放風(fēng)箏了。

  我?guī)Я艘恢换顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到了瓜渚湖,一到這里便看見了漫天的,五彩繽紛的,形式各樣的風(fēng)箏。“蝴蝶仙子”、“龍騰虎躍”、“青龍”,還有活蹦亂跳的“月兔”……

  看完了別人放風(fēng)箏,我也開始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥”送上天空,看著它在天空肆意的翱翔。于是,我開始助跑,感覺自己跑到最快的時候,我松開了手中的風(fēng)箏。只可惜,風(fēng)箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來。再接再厲,這一次我跑的比上次還要快,順著風(fēng)向,將手中的風(fēng)箏送了出去,成功了!風(fēng)箏順利的飛了起來,我開始一點一點的松開手中的線,風(fēng)箏越飛越高,我的心情隨著風(fēng)箏的飛高,而開心得不得了!忽然,一陣大風(fēng)吹來,這陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹的搖搖欲墜,就在我擔(dān)心風(fēng)箏安危的時候,線斷了?粗L(fēng)箏隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn),我的心情瞬間跌入谷底。

  本該是開心的一天,卻只能這樣不開心的結(jié)束了。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇18

  到了暖和的春天,清明節(jié)的前后幾天是放風(fēng)箏的好天氣。今天老師帶我們?nèi)トA僑中學(xué)放風(fēng)箏。

  來到華僑中學(xué),老師讓我們選好風(fēng)箏,我精挑細(xì)選的選出來一個蝴蝶風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放在地上安裝好以后,迫不及待的開始放風(fēng)箏。可是我跑呀跑,無論跑多快,風(fēng)箏還是飛不起來。我讓老師幫我舉一下風(fēng)箏,我跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,我心想:我會放風(fēng)箏了!可是還沒等我高興了一會兒,風(fēng)箏就像一片葉子落地了。這時一位女老師走了過來教我放風(fēng)箏,她說:“剛放風(fēng)箏時要把線收短一些,也不要太短,放風(fēng)箏時等風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,再把線放長一些才能飛得高!蔽腋吲d地說:“謝謝你,我明白了。”

  我先把線縮短,再看了風(fēng)的方向是往左邊,我就往右邊跑,我看著向前跑去,看到風(fēng)箏飛起來了,我趕緊往上扯著線,輕輕的拉著,看風(fēng)箏放風(fēng)箏越飛越高,我心里別提有多高興了!

  在天上飛的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天的映襯下就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我今天終于感受到了,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣了。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇19

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!闭邕@古詩所說,清明時節(jié)總是飄著毛毛細(xì)雨,這次的清明節(jié)總算不下雨了,我們一家三口趁著好天氣出門踏青、放風(fēng)箏。

  記得老人總說清明節(jié)是一個莊重、嚴(yán)肅的節(jié)日,可我覺得過清明節(jié)非常高興、快樂。清明節(jié)是一個春暖花開、草長鶯飛的日子,這段時間出門游玩最好了。清明節(jié)有掃墓、踏青、吃青團(tuán)的習(xí)俗,可我還是最愛在清明節(jié)放風(fēng)箏。去年清明節(jié)時,爸爸帶我去朱涇買了一只我心儀的蝴蝶風(fēng)箏,今年我們帶上蝴蝶風(fēng)箏一起去踏青,放飛心情。

  爸爸開車帶我們來到了江蘇常州公園。公園很開闊,草地多,風(fēng)也很大。我們在一片長約50~60平方米的草地上放風(fēng)箏。爸爸一手舉著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)一吹來,他就小心翼翼地把線放長。爸爸注視著風(fēng)箏,等風(fēng)箏慢慢飛上天,爸爸便逆著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏飛得更高了。

  我看著飛上天的風(fēng)箏心里別提有多高興,多興奮了,心想:如果我也會放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在我手上飛起來,那該多好哇!想到這里,我迫不急待地對爸爸說道:“爸爸,爸爸,我也要放風(fēng)箏,我也要放風(fēng)箏!”我迫切地想感受一下風(fēng)箏在自己的手里飛上天的感覺。爸爸把風(fēng)箏線遞到我的手里,在草地上坐了下來。我接過風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的樣子放了起來,我小心地拉著線,放著線,風(fēng)箏雖然有些搖晃不定,卻依舊在空中飛著。

  正當(dāng)我為風(fēng)箏飛起來而高興時,只聽見“啪”的一聲,風(fēng)箏一下子落了下來,我有些難過:我放風(fēng)箏,風(fēng)箏怎么會掉下來了呢?是我方法不對,還是……算了,我還是請教一下爸爸吧!

  “爸爸,爸爸,你教我放風(fēng)箏吧!我放不好風(fēng)箏!卑职致犃宋业脑,從草地上站起來,耐心地給我講解:“放風(fēng)箏時,要拉好線,線要處于繃緊狀態(tài),但不能太緊,風(fēng)箏如果繃得很緊就放線,松了就要收線。”爸爸一邊說一邊示范,我聽了后明白了該怎么做。

  我再一次接過線,按爸爸說的,小心地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飛著,伴著草地,真是太美了!我高興地蹦了起來,“風(fēng)箏飛了,風(fēng)箏飛了!薄y鈴般清脆的笑聲伴著美麗的景色在空中回蕩著。

  我家過清明歡快而輕松。我愛清明,我愛春天。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇20

  一提起放風(fēng)箏,同學(xué)們都會很興奮吧?

  是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時節(jié),爸爸都會帶我去放風(fēng)箏。

  今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時刻的到來。我恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。

  世紀(jì)廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定,我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風(fēng)的到來,因為“長龍”需要較大一點的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。

  我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動,左右地?fù)u首擺尾。爸爸手里緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇21

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來,帶著甜甜的花香。這正是放風(fēng)箏的好時間,我和伙伴兒們相約新世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  新世紀(jì)廣場放風(fēng)箏的人可真多呀!我們有說有笑,舉著自己的風(fēng)箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗;有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔;有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著,我們也加入了放風(fēng)箏的人群。我們兩個人一組,迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組,小菲把風(fēng)箏舉得高高的,我扯著線快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。小菲手一松,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升上天空,我高興地大叫:“飛起來了!飛起來了!”風(fēng)箏越飛越高,小菲也高興地叫:“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場上跑呀,叫呀。這時,一只“金魚”飛快地“游”了過來,和我們的“小燕子”撞在一起了。“!糟糕!”我一聲驚叫,眼看著風(fēng)箏像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗,我們耷拉著腦袋,失望極了?墒俏覀儾换倚模雍脭嗔说木,又一次把風(fēng)箏送上了天空?纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風(fēng)箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長,突然,一陣大風(fēng)吹來,他們的風(fēng)箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風(fēng)箏,不知所措。這時,一位管理員叔叔走過來,幫他們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。他們吸取了上次的教訓(xùn),不在樹多的地方放了。天空中的風(fēng)箏越來越多,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,簡直成了風(fēng)箏的世界。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!蔽覀兏吲d地唱著歌,然后看著風(fēng)箏在天上飛舞,我和小伙伴們玩得真高興。看。√炜罩行▲B也飛來助威,云朵姐姐也飄來觀看,仿佛是也在夸我們風(fēng)箏放得好呢!時間過得真快,夜幕降臨,我們要回家里。但那飛舞的風(fēng)箏會永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇22

  是的,我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時節(jié),父親都會帶我去放風(fēng)箏。

  今天,父親就要帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場。

  世紀(jì)廣場終于到了,父親拿出我們的“長龍風(fēng)箏”,我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,父親拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風(fēng)的到來,因為“長龍”需要較大一點的風(fēng)力才能起飛。

  好風(fēng)來了,父親迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著父親的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。

  我們的“長龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動,左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

  父親看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過神來,堅定的說道:“我一定會像父親一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

  我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。

  清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇23

  一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了,爸爸媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子,人們在這天緬懷先人,悼念已故的親人。我一聽趕緊對爸爸媽媽說:“我都好久都沒有放風(fēng)箏了,我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸媽媽說:“好呀!那咱們?nèi)ツ虾珗@吧,正好去踏青!”

  我們高高興興的來到了南湖公園,這里的樹木剛剛長出嫩綠的芽苞,小草也剛剛發(fā)芽,一片春機盎然的景色。一些人在公園的小道上散步,一些人在草地上做活動。當(dāng)然,放風(fēng)箏的人也很多!我們趕緊拿出了準(zhǔn)備好的一只三角形的風(fēng)箏。這是一只很漂亮的風(fēng)箏,它的竹架對的很齊,它上面的圖案是一只金黃的鳳凰,如果把它展開,就可以感覺到它張開翅膀,隨時都會飛上天空!

  我剛開始放了幾次,風(fēng)箏都是剛飛上天就掉了下來。爸爸鼓勵我說:“你不要著急,放風(fēng)箏是有技巧的,這次迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,你慢慢的邊后退邊拉線,風(fēng)箏就會飛起來的'!”于是我和爸爸共同合作把我的風(fēng)箏飛到了天空中!我向天上望去,天空中有好多各式各樣的風(fēng)箏,它們都漂亮極了,在天空中構(gòu)成了一幅漂亮的畫。

  我的風(fēng)箏在天空中飛了很久很久,快要回家的時候,媽媽突然拿出剪刀把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏飛走了。我問媽媽:“你這是干什么呀!”媽媽說:“這是媽媽家鄉(xiāng)的習(xí)俗,把風(fēng)箏送上天去將線剪斷,意味著可以帶走一年的病痛和煩惱,并帶來好運。”

  這真是一個好玩又特別的清明節(jié)啊!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇24

  飛吧,風(fēng)箏!

  “去放風(fēng)箏嘍!”到了公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,興致勃勃?蓞s沒人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣!耙粋人放呀?好吧,這怕誰呀!”想著,我拿起買來的大風(fēng)箏。

  我跑了幾步,感覺風(fēng)力大了點,便把手上的風(fēng)箏放了,我繼續(xù)跑可是風(fēng)箏卻有點不聽使喚。一開始還向上,后來風(fēng)小了,便直線下降。再加上我對風(fēng)箏線具不太熟悉,風(fēng)箏一頭再進(jìn)沙堆里。

  我一頭霧水:“怎么會這樣?”我望了望四周,“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風(fēng)擋住了!蔽艺鶋紊献,看著那高高在上的幾只風(fēng)箏不免顧慮:“如果我風(fēng)箏飛不上豈不笑話?”我吸了口氣,回到組內(nèi):“誰同我一起放風(fēng)箏?”只有董浩晨回應(yīng),“那我們?nèi)ズ_!蔽?告訴他說。

  他拿了風(fēng)箏很快不見了人影,而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧樎酚^賞風(fēng)光無限。等我到達(dá)“終點”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞了。我接過線,看著還有一縷牽掛的風(fēng)箏真開心!帮w高點,再高點……”我巴不得風(fēng)箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線,線是越來越長,風(fēng)正確也來越低。我想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“別掉海里呀!別呀,來陣風(fēng)吧!”我無意間看到兩只栽在泥里的風(fēng)箏大驚失色。“我不能讓這只風(fēng)箏也參與到他們的隊伍中去!闭f罷,我跑了起來,越跑越快!風(fēng)箏也越飛越高,像一架剛起飛不久的飛機向高空沖刺。風(fēng)箏穩(wěn)定下來后,我不跑也不跳,線不收也不放,盡管我費盡心機,甚至成了木頭人,風(fēng)箏有時還會往下降。有意栽花花不發(fā),無意插柳柳成秧。我不小心,拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏就又往上飛了。

  這下我不時拉線,不時跑一跑,風(fēng)箏就高枕無憂了。

  扭頭看看周欣怡、胡夢婷、舒凱宇還不能飛的風(fēng)箏我沾沾自喜,我們班大概只有這會飛了!

  飛吧,風(fēng)箏!帶著理想,帶著快樂去飛。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇25

  清明時節(jié)除了要掃墓,還要放風(fēng)箏,當(dāng)然,我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。

  “清明時節(jié)雨紛紛!钡拇_,剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降。看見這如絲的小雨,我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會向兒左跑跑,一會兒向右跳跳,就好像全世界都是我倆的游樂場,我倆可以隨心所欲、來去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是,他便怒發(fā)沖冠地說:“你們這倆小兔崽子,怎么走得像蝸牛一樣慢?不想放風(fēng)箏了?難道想找打呀!”于是,我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風(fēng)箏的地方。

  到了那兒,我倆就像掙開了韁繩的小馬,開始放風(fēng)箏了。

  首先,我們比誰飛得高。比賽規(guī)定:在一分鐘的的時間里,誰飛得高,風(fēng)箏也不被風(fēng)吹走,誰就獲勝。由爸爸計時。于是,我便穩(wěn)操勝券的開始了放風(fēng)箏,可是被想到弟弟直接把風(fēng)箏線扔出去,而風(fēng)箏線任憑風(fēng)吹雨打都不斷。我看呆了。突然,一聲時間到打破了寧靜。這時,我呆呆的想,我輸了,我輸給了一位無名小卒!但是友誼第一,比賽第二。我們當(dāng)然要以和為貴。于是,我和弟弟便又開始開心的玩了起來。

  清明時節(jié)放風(fēng)箏,當(dāng)我回頭看,發(fā)現(xiàn)春天來了,花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服,小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風(fēng)箏紛紛從家出來玩。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇26

  清明時節(jié),人們有一項最喜愛的活動,那就是放風(fēng)箏。據(jù)說清明時節(jié)放風(fēng)箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的地。來到風(fēng)箏店,只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風(fēng)箏,我們各自寫上了自己的心愿,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。

  我們拿著風(fēng)箏,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,一點一點地放線,可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。

  我們換了一種方法,就是一人拿著風(fēng)箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風(fēng)箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風(fēng)箏就像一只大鳥,在和其它的風(fēng)箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,我們?nèi)籍惓5亻_心。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇27

  一年一度的清明節(jié)將要來臨了,父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。

  在這之前,我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的:去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是——放風(fēng)箏。(包括野吹)。

  盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了,我和父母慌忙地吃過早飯,一起騎著電動車,帶著風(fēng)箏,來到了濱海公園。

  在那人來人往的小徑上,我和父親母親是那樣的歡樂,那樣的高興,我們?nèi),手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著,這時,我完全沉浸在歡樂之中,父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好,那樣的幸福。此刻,沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的心情,也沒有什么詞語能夠表達(dá)我們的愉快,!當(dāng)時,我要說的一句話就是:“我好幸福,我好開心呀!”

  喲喲!光忙著放風(fēng)箏,餓著肚子了,我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上,再把干糧和水放在大花紅布上。然后,我們一家人圍著大花紅布坐在草地上,一邊談笑風(fēng)生,一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了!

  吃完干糧,我便和父親下圍棋,哎呀!又輸了一個子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個子兒,那我可就全軍覆沒了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。

  俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯,快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短!不過,今天和確很開心,同時也學(xué)到了不少書本上沒有的知識。

  。∥視肋h(yuǎn)記住這一天的。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇28

  4月5日,清明節(jié)。那是一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。

  春天的下午溫和而溫暖,就像一壺米粥,讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏,朝著河邊蹦蹦跳跳。來到河邊,微風(fēng)吹來,綠水層層蕩漾,別有“清明上河圖”的感覺。

  在這宜人的春光中,我興奮而又充滿自信地開始放風(fēng)箏:“釋放!”在爺爺?shù)拿钕,風(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子,試圖抓住風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏飛得越來越高。然而,突然,風(fēng)箏急劇下降,就像一個人低著頭從一座建筑物上跳下來。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來,我必須穿上它!帮w!”我開始有節(jié)奏地提線:一兩次.爺爺鼓勵并指導(dǎo)我:“去那邊一點.是的。來吧!”聽了爺爺?shù)闹С,我變得更自信了,我的心情也不由自主地跟著風(fēng)箏一起飛了起來:我就像一只在天空中飛來飛去的小鳥,無憂無慮,似乎把所有的煩惱都拋在了腦后.風(fēng)箏飛得越來越高,這是我做夢也沒想到的。實際上,我的風(fēng)箏線用完了,看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著!盃敔敚坡曉谀睦?”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過了多久,風(fēng)漸漸停了,風(fēng)箏開始下落!鞍!它要掉進(jìn)水里了!”我試著去救風(fēng)箏,但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來.

  幾朵浮云,像白帆,在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣,像一朵盛開的玫瑰.清明節(jié)快樂!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇29

  今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風(fēng)吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風(fēng)箏。起初,我認(rèn)為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事情。結(jié)果,風(fēng)箏就像淘氣的孩子,總是和我作對。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說:“你不應(yīng)該低估放風(fēng)箏。放風(fēng)箏很熟練。你應(yīng)該逆風(fēng)跑,邊跑邊放線,直到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定漂浮。當(dāng)風(fēng)箏快要落下時,你應(yīng)該把風(fēng)箏的線往那個方向拉緊!蔽艺瘴腋赣H說的做了。果然,我的風(fēng)箏在空中飛得很高。但是我的手被風(fēng)箏線拉著。

  事實上,我只是一只在天上飛的風(fēng)箏,我的父母是風(fēng)箏的“線”。當(dāng)我偏離方向時,我的父母會及時把我拉回來。有時我很調(diào)皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因為我的成長是他們最關(guān)心的。

  爸爸,媽媽,請放心,我一定會讓風(fēng)箏逆風(fēng)飛行,永不后退,向著藍(lán)天的方向高高飛翔!

  一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色,感受春光的時候。今天,陽光明媚,天空晴朗。我父親說他會帶我去放風(fēng)箏。我高興地跳了起來。

  迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹,充滿了春天。人們沿著公園的小路散步,在綠色的草坪上小憩,許多人放風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方有許多彩色的風(fēng)箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣,很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風(fēng)箏,并開始放風(fēng)箏。

  在連續(xù)兩次開始的時候,風(fēng)箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風(fēng)中放風(fēng)箏,一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲,風(fēng)箏迎風(fēng)飛入藍(lán)天。這一次風(fēng)箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風(fēng)箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,每一種都有自己的特點,形成一幅美麗的畫卷。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇30

  放風(fēng)箏就是清明前人們最愛玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書,招來援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

  唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風(fēng);依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中。”風(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對,后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂品,歷來愛到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對風(fēng)箏有生動的描繪:“風(fēng)鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r,風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的!都t樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無主風(fēng)箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會隨風(fēng)而去。

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇31

  今天,陽光明媚,晴空萬里,我爸爸帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

  來到杏花公園,放風(fēng)箏的人可真多呢!于是,我爸爸帶我來到了一家小店,買了個風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接著,我對我爸爸說:“老爸,你負(fù)責(zé)拉線,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!蔽野职终f:“OK!let go!

  開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,我爸爸牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,我爸爸趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上,只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和我爸爸仰著頭,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽我爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時,只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

  我喜歡放風(fēng)箏!

  清明節(jié)的習(xí)俗放風(fēng)箏作文 篇32

  清明節(jié)到了,人們都去公園放風(fēng)箏,我們也去看看吧!

  看,一條栩栩如生的“蜈蚣”正在天空中自由自在地爬著,一只“老鷹”在寬闊的天空中盤旋,一只可愛的“小金魚”在天空中游來游去。遠(yuǎn)處,小男孩一邊跑一邊朝爸爸媽媽大喊:“爸爸,我的風(fēng)箏飛上天了!媽媽,我的風(fēng)箏飛上天了!”爸爸媽媽說:“兒子,沒想到你第一次放風(fēng)箏可以放得那么好!”小男孩回答:“謝謝你們的夸獎!爸爸媽媽!”

  遠(yuǎn)處,小剛把風(fēng)箏舉得高高的,對小明說:“快跑起來吧,小明!”小明手持風(fēng)箏冉冉升起,不一會兒就到了天上,小美看到了這一切,趕緊對小明和小剛說:“你們可以幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小明和小剛回答:“可以!”

  風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的小美不停地大聲叫:“好棒!”小明把放好的風(fēng)箏給了小美,小美拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

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