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2017年最新母親節(jié)活動主題方案
在這母親節(jié)即將到來之際,大家是否準(zhǔn)備好該如何慶祝這個偉大的節(jié)日了嗎?以下是小編為大家提供的一份精美的母親節(jié)活動主題方案,僅供參考。
母親節(jié)活動方案【1】
一. 活動背景: 五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的'方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題:愛在心中,感恩更美。
三. 活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)
四. 活動時間: 5 月 10 號到 14 號
六.活動流程:
一.校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
二.校外部分:
(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的 方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
七. 活動前期準(zhǔn)備:
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5.4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7 張宣傳海報: 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報:6*30=180 元 小計:360 元
6. 即影即出照相機(jī):商家提供
7.流動資金:200 元 7. 共計:1010 元
母親節(jié)活動方案【2】
活動目標(biāo):
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動形式: 親子互動活動。
活動范圍: 全班幼兒及家長
活動時間:2個小時。
活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:xx月xx日下午(15:00-17:00)
活動目的:
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
背景音樂:輕柔的音樂
活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。
記者問題:(范例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的'你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時裝秀
活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
七、智力游戲?qū)ε?/p>
活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動過程:
(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;
(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;
(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。
引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
八、創(chuàng)意母子大比拼
活動名稱:《時裝秀》
活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動過程:
(1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;
(2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;
(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂Say goodbye
活動音樂:《我要我的滋味》
活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏CD。
活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。
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