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學(xué)前教育宣傳月海報(bào)

時(shí)間:2022-05-29 14:16:44 其他節(jié)日 我要投稿
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2017學(xué)前教育宣傳月海報(bào)

  全國學(xué)前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學(xué)前教育的活動。如下為2017學(xué)前教育宣傳月海報(bào),希望對大家有幫助!

2017學(xué)前教育宣傳月海報(bào)

  2017學(xué)前教育宣傳月海報(bào)【1】

  2017學(xué)前教育宣傳月海報(bào)【2】

 

  2017年學(xué)前教育宣傳月

  活動時(shí)間

  2017年5月20日至6月20日

  活動主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  宣傳重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹?重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  有關(guān)要求

  1. 高度重視,精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合地方實(shí)際,研究制訂宣傳月活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動。

  2. 整合資源,突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題,整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3. 多方參與,廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。

  4. 嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

  學(xué)前教育宣傳月方案

  根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年xx省學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字[2015]6號)文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,教育部辦公廳確定今年全國學(xué)前教育宣傳月的主題為:“給孩子適宜的愛”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動,進(jìn)一步幫助家長樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),對兒童合理期望,給孩子適宜的愛。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排,結(jié)合實(shí)際,在全縣幼兒園開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。

  二、活動主題

  貫徹落實(shí)《指南》——給孩子適宜的`愛。

  三、活動時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容

  圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  五、宣傳方式

  1、組織召開一次大型報(bào)告會。聘請專家、學(xué)者、優(yōu)秀園長、資深幼兒教師,向?qū)W前教育工作者、家長、社會人士等深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛,組織幼兒教師開展一次“給孩子適宜的愛”專題培訓(xùn)、研討、座談、訪談等活動,促進(jìn)廣大幼兒教師與家長身體力行共同開展科學(xué)保育教育活動

  2、省級示范性幼兒園要面向廣大家長、面向區(qū)域內(nèi)的幼兒園,組織一次主題研討或宣傳活動。各省級示范性幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),針對“給孩子適宜的愛”為家長答疑解惑,幫助家長提升科學(xué)育兒理念和能力。

  3、發(fā)揮學(xué)前教育專業(yè)委員會的作用。利用xx省學(xué)前教育專業(yè)委員會的雜志《學(xué)前教育新視野》,開辟“給孩子適宜的愛”專家論壇,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。同時(shí)組織開展“給孩子適宜的愛”大型征文活動,特邀家長分享親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例。

  4.充分利用各種大眾傳媒開展社會宣傳。充分利用各種大眾傳媒,特別要發(fā)揮新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點(diǎn),開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。宣傳月期間省教育廳還將利用官方微博微信“xx教育”發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息。



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