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小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 07:08:53 其他節(jié)日 我要投稿

小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  世界環(huán)境日反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。以下是小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案,歡迎閱覽!

小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案一

  一、 總目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

  (2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

  1.收集資料

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

  2.實(shí)踐活動(dòng)

  實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下:

  1)環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查

  2“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出

  3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)

  三、 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  第一階段

  1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

  第二階段

  1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的.活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

  3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué);蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國(guó)美麗山川

  小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案二

  對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。

  一、活動(dòng)主題:

  綠色消費(fèi),我在行動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解世界環(huán)境日的'由來,宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。

  2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個(gè)月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

  (5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。

  (6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月3日——6月7日

  四、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書

  六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。

  2、“廢寶回收” 主題講座

  6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。

  3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。

  六年級(jí)召開“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí),請(qǐng)班主任拍好照片。

  4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。

  六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。

  5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

  六、活動(dòng)要求

  各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

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