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兒童節(jié)節(jié)目主持詞開場白
為了讓即將來臨的六一兒童節(jié)活動,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,許多地方會開展兒童節(jié)活動,下面,就和小編一起來看一看兒童節(jié)節(jié)目主持詞開場白,希望對大家有幫助!
兒童節(jié)節(jié)目主持詞開場白(一)
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學(xué)們!
主持丙:可愛的少先隊員朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
主持。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,
主持乙:我們將迎來萬分激動的'時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)節(jié)目主持詞開場白(二)
A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
C:童年是快樂的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,
B:童年是無畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!
A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們是多么快樂。
D:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
D;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望.
ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的'園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 .
ABCD:千言萬語難以表達(dá)心中的激情
(A),就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師
(CD),對長輩的無限深情
AB:**中心小學(xué)‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始!
兒童節(jié)節(jié)目主持詞開場白(三)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
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