小學(xué)兒童節(jié)活動新聞
在六一兒童節(jié)到來之際，小學(xué)打算開展相關(guān)的主題活動。下面梳理了小學(xué)兒童節(jié)活動新聞，供大家參考借鑒。
小學(xué)兒童節(jié)活動新聞【1】
在第xx個六一國際兒童節(jié)到來之際，渝北區(qū)南方玫瑰城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一個既溫馨浪漫又極有意義的兒童節(jié)。
讀書卡片上寫祝福，給孩子們的情感找個依托的地方
學(xué)校在校園行道樹、景觀長廊等地方掛出了幾百本兒童課外閱讀小書卡，并在書卡下方懸掛了閱讀卡片，孩子們看到熟悉的讀物，忍不住拿起筆來，在上面書寫下自己的心愿，有的孩子在卡片上寫道：祝愿我的爸爸媽媽身體健康，祝愿老師工作快樂!有的高年級即將畢業(yè)的孩子在卡片上寫下了自己對母校深深的依戀和對未來的向往。一張張心愿卡就是一個個美好的祝福，在這些漂亮的卡片背后，是孩子們純真的童心。
游園活動項(xiàng)目多，兒童節(jié)上多快樂
學(xué)校在此次兒童節(jié)上開設(shè)了摸象鼻子、盲人擊鼓、夾彈珠、音樂椅子、海獅頂球等17個活動項(xiàng)目，全校一千二百余學(xué)生參加游園活動。拿著自己在活動中依靠動手操作和努力思考而得來的獎券，同學(xué)們的臉上樂開了花。
南方玫瑰城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校在67個六一國際兒童節(jié)到來之際，想孩子們所想，讓全校學(xué)生真正過了一個自己的“兒童節(jié)”，既能感受到文化的熏陶，又能在節(jié)日活動中找到快樂，把“六一”還給了孩子們。
同時，在這個兒童節(jié)上，學(xué)校200多名新隊(duì)員加入了少先隊(duì)，169名玫瑰之星得到表彰。
小學(xué)兒童節(jié)活動新聞【2】
“六一”兒童節(jié)是很多小朋友期待的日子，不少小學(xué)、幼兒園都會舉辦文藝活動慶祝這個節(jié)日。近日，江西南昌市的一家幼兒園要求每位家長繳納150元的“六一活動經(jīng)費(fèi)”，如果不交費(fèi)孩子就不能上臺表演，這讓很多家長匪夷所思。(4月16日 央廣網(wǎng))
盡管離兒童節(jié)還有一個多月的時間，不少學(xué)校卻已經(jīng)開始準(zhǔn)備一年一度的年度大戲。一些孩子已經(jīng)開始了辛苦的排練，只為在舞臺上呈現(xiàn)出“最棒的自己”。在那些觀眾看得到的“前臺”里，這些孩子的表演精彩紛呈;在那些觀眾看不見的“幕后”，這些孩子承受了不少痛苦與委屈。
在經(jīng)濟(jì)因素不斷嵌入日常生活的當(dāng)下，兒童節(jié)“燒錢”在所難免。不論是演出服裝、道具，還是演出視頻錄制、刻盤，抑或租賃演出場地，兒童節(jié)演出的成本，在不少時候由家長來分?jǐn)偂Ｗ尲议L分享孩子成長的快樂與喜悅，“六一活動經(jīng)費(fèi)” 找到了看似頗具說服力的理由。
按照《江西省幼兒園保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及管理的意見》，幼兒園所收費(fèi)用，應(yīng)遵循“家長自愿，據(jù)實(shí)收取，及時結(jié)算，定期公布”的原則。收取“六一活動經(jīng)費(fèi)”缺乏依據(jù)，在現(xiàn)實(shí)生活中收取兒童節(jié)活動經(jīng)費(fèi)卻淪為一種普遍現(xiàn)象;“為了給家長呈現(xiàn)一場完美的表演，為了給孩子們留下一場美好的回憶”，為收取兒童節(jié)活動經(jīng)費(fèi)找到了理由哪怕是自欺欺人的借口。
應(yīng)該承認(rèn)，一些融入儀式感和文化意義、育人功能的`集體活動，有助于促進(jìn)孩子們精神世界的發(fā)育和建設(shè)。然而，在功利主義和工具理性的裹挾下，兒童節(jié)淪為一場節(jié)日狂歡，成為一個社會表現(xiàn)和社會競爭的名利場和競賽場——舞臺越絢爛越好，服裝越高檔越好，節(jié)目越精彩越好，為了贏得他人的稱贊與社會認(rèn)同，校方會花大力氣進(jìn)行前期準(zhǔn)備，本應(yīng)成為兒童節(jié)主體的孩子們難免“被節(jié)日所傷”。
不同的小學(xué)和幼兒園之間，也面臨著激烈的競爭。兒童節(jié)表演成為一個比拼和較量的平臺，不同的學(xué)校在明里暗里進(jìn)行注意力的爭奪。當(dāng)兒童節(jié)表演和孩子們的精神面貌、綜合素質(zhì)掛鉤，當(dāng)兒童節(jié)表演和學(xué)校的管理水平、辦學(xué)質(zhì)量劃上等號，兒童節(jié)被過度開發(fā)和利用很難說不是一種必然。兒童節(jié)，我們最應(yīng)該的是問問孩子，怎樣做你們才會真正的快樂?
兒童節(jié)說到底是孩子們的節(jié)日，我們不能越俎代庖，用成人意志左右他們。更何況，集體狂歡并非兒童節(jié)的“價(jià)值底色”。兒童節(jié)設(shè)置的初衷，在于保護(hù)兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)他們的健康成長。只有“關(guān)注兒童的關(guān)注，糾結(jié)兒童的糾結(jié)”，用切實(shí)的舉措改善城鄉(xiāng)兒童的生存生態(tài)，讓他們的生活更有品質(zhì)、對未來更有希望和信心，兒童節(jié)才會回歸本義，為兒童健康成長保駕護(hù)航。
小學(xué)兒童節(jié)活動新聞【3】
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”，5月31日，新塘鎮(zhèn)各小學(xué)全都沸騰起來了，校園里歌聲飛揚(yáng)，處處洋溢著歡樂的氣氛。
這一天，全鎮(zhèn)各小學(xué)紛紛開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。學(xué)區(qū)辦的方案一下發(fā)，各校紛紛行動起來，全鎮(zhèn)20所小學(xué)全體師生高度重視，布置、落實(shí)、排練，在全鎮(zhèn)師生共同努力下，文藝匯演如期舉行。各校文藝匯演主題鮮明，如蒙大小學(xué)的“踐行社會主義核心價(jià)值觀，我們在陽光下成長”，陳村小學(xué)的“雛鷹從這里起飛，夢想從這里起航”，而大鄭小學(xué)的“慶六一若水風(fēng)彩——我們在陽光下成長”，新塘小學(xué)的“在書香中騰飛，在陽光下成長”既突出了主題，又彰顯了學(xué)校的主題文化。各校的文藝匯更是演精彩紛呈，既有舞蹈、也有大合唱，還有小品、相聲、舞獅表演等。下午的游園活動分更是趣味十足，有踩氣球、敲鼓、夾玻珠、搶凳子、拋圈、接力賽、畫鼻子……名目繁多的游園活動讓每一座校園沸騰了!
為這次活動添彩的是愛心人士，他們給貧困兒童送來了節(jié)日的大禮和祝福。新塘學(xué)區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)慰問了陳村小學(xué)、新塘小學(xué)、蒙大小學(xué)等6名貧困兒童，為他們送上書包、筆記本和文具盒;德龍超市的老板也加入慰問行列，給新塘中心學(xué)校、新塘小學(xué)、湖龍小學(xué)等學(xué)校的貧困兒童送上了慰問品和節(jié)日的問候。家、校、社會形成合力，為孩子們營造歡度“六一”的美好氛圍。
這些活動的開展，豐富了孩子們的生活，展示了孩子們的才華，愉悅了孩子們的身心，陶冶了孩子們的情操，讓孩子們收獲了自信和快樂，感受黨和祖國的關(guān)懷，培養(yǎng)了孩子們踐行社會主義核心價(jià)值觀，童心向黨、跟黨走的情感信念，引導(dǎo)他們放飛心中夢想，樹立實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)兒童節(jié)活動新聞【4】
6月1日，又是一個孩子們激情澎湃的節(jié)日，聊城陽谷縣各小學(xué)舉行慶“六一”校園文體活動，節(jié)日氣氛濃郁。
節(jié)日之際，陽谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行慶六一暨第十一屆文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)展演活動，陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“中國夢 校園情”第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”表彰大會，其他小學(xué)也競相舉辦類似活動，以活躍節(jié)日氣氛。
活動現(xiàn)場，展示的美術(shù)作品色彩艷麗，構(gòu)圖精巧，想象大膽，展示了孩子們的童真童趣。展演的文藝節(jié)目編排緊湊，氣氛熱烈，讓孩子們充分領(lǐng)略節(jié)日的祝福，童年的快樂。陽谷縣各學(xué)校舉行活動方式不一，但都張揚(yáng)了孩子個性，活躍了節(jié)日氣氛，培養(yǎng)了孩子綜合能力，促進(jìn)了孩子全面發(fā)展。
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