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兒童節(jié)目電臺主持詞
主持詞向來是節(jié)目活動開展的導向,對于活動的順利開展有著十分大的影響。兒童節(jié)目電臺主持詞下面是小編推薦給大家的兒童節(jié)目電臺主持詞,希望大家有所收獲。
兒童節(jié)目電臺主持詞一
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的.征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
兒童節(jié)目電臺主持詞二
親愛的各位領(lǐng)導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)--來到了。
A:今天,是個好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時刻,
A:在這激動的時刻,
A:我們迎接國際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。
A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。
B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。
B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。
A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
A:同學們,六一是我們的節(jié)日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。
A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等
B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設(shè)了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A:家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
B:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?/p>
A:臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,黨和國家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢
B:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班李靜等。
B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班張家興。
A:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇
A:小時候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。
B:現(xiàn)在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?蓳(jù)我了解啊,有一個小學生卻非常郁悶。
A:為什么呢?
B:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。
A:六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。
B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。
A:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠
B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。
A:下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A:六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的`歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。
A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等
A:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌
B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
B:我們的心情像陽光一般明媚,
A:因為綠色是和平,綠色是生命,
B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩
A:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等
B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。
A:最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A: 六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
B:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見
兒童節(jié)目電臺主持詞三
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的輕快歌舞聲,蕩起一片又一片歡樂無比的海洋。
當鮮紅的太陽躍上那一條地平線時 我們又迎來了全新的嶄新的一天 今天我們要迎來一個屬于我們自己的快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的`,有關(guān)于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
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