- 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng) 推薦度:
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幼兒園父親節(jié)主持稿
為了使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛,如下是放假網(wǎng)為大家收集的幼兒園父親節(jié)主持稿,僅供參考!
篇一:幼兒園父親節(jié)主持稿
一、開(kāi)場(chǎng):
小朋友,知道今天為什么把你們的爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?對(duì),因?yàn)楦赣H節(jié)快要到了,我們小朋友要給爸爸過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,爸爸為了你們的家庭付出了許多,正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屛覀冞^(guò)上快樂(lè)、幸福生活,在這里,請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸,節(jié)日快樂(lè)”
二、幼兒表演《爸爸好》
1、“爸爸”這個(gè)角色和“媽媽”一樣,都是很重要的,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。
孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好,但是我們的爸爸也非常好,請(qǐng)爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立,請(qǐng)小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們!
三、獻(xiàn)上孩子們的祝福
1、今天爸爸們非常得激動(dòng),孩子們也非常開(kāi)心,他們有很多心里話想對(duì)你們說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸!
2、爸爸們,孩子的話語(yǔ)雖然稚嫩,但孩子們都對(duì)爸爸說(shuō)出了自己的愛(ài)。我相信,這一刻,爸爸們一定都被感動(dòng)了。
四、送畫(huà)及心愿卡
1、爸爸們,孩子們?yōu)槟銈儺?huà)了一張像,你們想不想看啊?孩子畫(huà)的很認(rèn)真,都畫(huà)出了自己心中的爸爸,孩子們說(shuō)了,在他們心中,自己的'爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡,我們都貼在了主題墻上。
2、孩子,現(xiàn)在爸爸都在你面前,請(qǐng)你們對(duì)爸爸大聲說(shuō)出對(duì)爸爸的愛(ài),親一親你的爸爸,爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng)。
五、和父親一起做沙拉(配樂(lè))孩子們說(shuō)出了自己對(duì)爸爸的愛(ài),看!現(xiàn)在看看老師這里有那么多的水果,你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃?
六、孩子們喂爸爸沙拉。(配樂(lè)詩(shī)朗誦)
七、結(jié)束語(yǔ):
相信今天的父親節(jié)的活動(dòng)是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了,今天這個(gè)時(shí)刻很難得,好,孩子們,爸爸們,老師希望爸爸們能多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪的孩子們,因?yàn)楹⒆雍軔?ài)你們。父親節(jié)只要那么一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但小朋友對(duì)你們的愛(ài)和感激之情不會(huì)只停留在你們的生日和節(jié)日的時(shí)候,孩子們對(duì)你們的愛(ài)和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂(lè)!
篇二:幼兒園父親節(jié)主持稿
六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日大家知道嗎。
就是父親節(jié),你們親愛(ài)的爸爸的節(jié)日,父親是我們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,父親是我們成長(zhǎng)中的榜樣,在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng),在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向,看著我們一步一步的成長(zhǎng),并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)之際,讓我們深深向著父母躹上一躬,謝謝你們的關(guān)愛(ài)!
今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么?
嗯,你們的爸爸在你們心中是你們神話,三頭六臂,刀槍不入,搞定老媽絕代風(fēng)華。
今天我們這個(gè)活動(dòng),也來(lái)讓大家感受父親的深沉的愛(ài),以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
首先了解父親節(jié)的由來(lái):
“父親節(jié)”也起源于美國(guó)。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人,她和5個(gè)弟弟早年喪母,是由慈愛(ài)的.父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多得夫人給州政府寫(xiě)了信,呼吁建立父親節(jié),并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議,將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),迄今為止,全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè);
活動(dòng)內(nèi)容:
①組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話”節(jié)目,每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進(jìn)的……
、诟赣H代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬?duì)寶寶們的看法。
、廴珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏印⒉氯、大壓小游?hellip;…)
、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
、萦變撼“父親節(jié)”的歌曲;
、抻變合蚋赣H贈(zèng)送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
女:朋友們,在這個(gè)美好的夜晚,讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(zhǎng)壽。
男:感謝所有為晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的朋友們,感謝你們臺(tái)前幕后的辛勤付出。
女:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝所有演員的精彩演出,感謝各位朋友的光臨。
男:祝天下父母快樂(lè)幸福!朋友們,再見(jiàn)!
女:祝天下父母健康長(zhǎng)壽!朋友們,再見(jiàn)!
幼兒園父親節(jié)方案
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)
六活動(dòng)過(guò)程;
1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的'爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
、萦變撼“父親節(jié)”的歌曲;
、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您
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