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兒童節(jié)主題活動策劃方案

時間:2024-06-15 09:19:26 其他節(jié)日 我要投稿

兒童節(jié)主題活動策劃方案

  通過開展兒童節(jié)主題活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

兒童節(jié)主題活動策劃方案

  篇一:兒童節(jié)主題活動策劃方案

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的.材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒 籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

  (六)、活動開始

  (七)、頒獎

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動結(jié)束。
 

  篇二:兒童節(jié)主題活動策劃方案

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的.同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

  五、活動流程

  (一)活動前期:

  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準備活動,確;顒娱_始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

 、匐姍C組:

  負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

  ②獎品準備組

  負責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

 、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

 、苤鞒秩

  準備主持臺詞并現(xiàn)場主持

 、菪麄骰顒咏M

  做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

 、拊u比組

  負責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

  ⑦后勤組

  可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負責(zé)后勤工作

 、鄨龅夭贾媒M

  負責(zé)場地桌子的布置、收放

 、崃换顒涌傌撠(zé)人

  負責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

  (二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

  節(jié)目單:(見附件)

  環(huán)節(jié)三:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責(zé)人和學(xué)校負責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和活動。

  九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責(zé)人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強責(zé)任心,確保無事故。
 

  篇三:兒童節(jié)主題活動策劃方案

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:中心校。

  三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項目負責(zé):

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘⒑铣、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`準備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  C、節(jié)目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

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