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雷鋒六年級手抄報資料

時間:2024-02-27 10:13:50 偲穎 其他節(jié)日 我要投稿
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雷鋒六年級手抄報資料

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,手抄報需要巧妙設(shè)計,精心安排。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎?以下是小編精心整理的雷鋒六年級手抄報資料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒六年級手抄報資料

  作文1:

  雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個有道德的人。

  孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

  助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香!比嘶钪鲆粋對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

  誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

  做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  作文2:

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團結(jié)友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個精神高尚的人。

  作文3:

  今天是3月5然,是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠去,可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。

  上個星期,我因為比賽練習(xí)跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難,蹲下也非常費力,做什么事情都不方便。

  有一次,我去解手,走在路上,鞋帶松了。我準(zhǔn)備去系,但是膝蓋痛得我無法蹲下。這時,一位同學(xué)走過來,她沖我笑了笑,然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時好像消失了,因為感激和快樂包圍著我。因此她和我的友誼也更深了……

  學(xué)雷鋒,不僅幫助了別人,也給別人留下了美好的印象,這在人的一生中是非常有意義的。

  還有一次,是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉,同學(xué)們都爭先恐后地沖向了操場。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場方向慢慢地走去。這時,有一個同學(xué)看見了我,馬上上前來扶我,并詢問我哪兒痛。說我如果走著疼,她就背我。因為不想給別人帶來麻煩,我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來,健步如飛,走向操場。我的心被無私的援助溫暖著,心里感慨萬分。

  雪中送炭,這個行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因為有這樣的精神,所以他就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。生活中有許多的雷鋒,他們犧牲自己的精力,去幫助別人。我代所有人向他們致敬!

  作文4:

  雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。

  一個陽光明媚的下午,我?guī)е鵂敔斀o我買的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動遲緩。我趕緊跑過去關(guān)切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進去了。

  當(dāng)電梯到達21層時,老奶奶笑著對我說:“我到了!庇谑,我又推著老奶奶到她家門口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)身對老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺?shù)奈恢谩⒋┲拖嗝,就坐著電梯下樓了?/p>

  過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對他說明了來意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開門的時候,他們同時對我說:“真是一個好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!

  這時,我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!

  宣傳語:

  1、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范

  2、學(xué)雷鋒迎奧運創(chuàng)和諧和諧雷鋒,從我做起。

  3、互助、友愛、進步——雷鋒精神永駐心中。

  4、時時刻刻銘記雷鋒精神,爭當(dāng)螺絲釘。

  5、開社會風(fēng)氣之先,做青年志愿者。

  6、學(xué)習(xí)雷鋒,點滴做起,快樂志愿,隨手公益。

  7、有困難,找志愿者;有時間,做志愿者。

  8、愛護公物,保護環(huán)境,共建美好家園

  9、三月春風(fēng)天地秀,雷鋒精神心中留。

  10、積極參與“關(guān)愛他人關(guān)愛社會關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動。

  11、要大力弘揚雷鋒干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神。

  12、爭做雷鋒式的好市民,弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明城市。

  13、雷鋒精神永遠連著你我他!

  14、雷鋒精神萬人傳幸福關(guān)愛滿人間

  15、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

  16、弘揚雷鋒精神,做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者

  17、弘揚雷鋒精神,爭文明學(xué)生。

  18、我志愿,我幸福。

  19、雷鋒永遠活在我們心中。

  20、團結(jié)友愛助人為樂尊重他人善于合作。

  21、人人學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。

  22、向?qū)W習(xí),做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

  23、增人玫瑰,手有余香。

  24、助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。

  25、用我的努力,換取您的微笑。

  26、弘揚雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園。

  27、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),揚正氣,比奉獻。

  28、文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳。

  29、學(xué)雷鋒從生活點滴入手

  30、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  31、學(xué)雷鋒、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧

  32、貼近人民需要,大力開展扶老助殘幫困解難應(yīng)急救助便民利民的社會志愿服務(wù)。

  33、雷鋒精神人人努力學(xué)習(xí)!

  34、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,推動科學(xué)發(fā)展,促進和諧建設(shè)。

  35、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  36、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當(dāng)然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

  37、爭做現(xiàn)代的雷鋒!

  38、創(chuàng)綠色和諧校園,做文明環(huán)保衛(wèi)士。

  39、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。

  故事:

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿枺爝在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  一次,雷鋒從安東(今丹東)回來,又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順!崩先烁袆訕O了,一口一個好孩子地夸他。

  進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!薄昂⒆印边@個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他!

  雷鋒說到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

  母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的!

  標(biāo)語:

  1、全心全意、雷厲鋒行。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒,你我參與!

  3、弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)時代楷模。

  4、學(xué)雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學(xué)點頭笑。

  5、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

  6、用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

  7、弘揚雷鋒精神,爭做時代新人。

  8、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。

  9、學(xué)雷鋒,爭做時代新公民。

  10、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

  11、助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒。

  12、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  13、從小事做起,與文明握手。

  14、“互助、友愛、進步”

  15、向雷鋒學(xué)習(xí),樹校園新風(fēng)。

  16、將雷鋒精神進行到底。

  17、從小事做起,與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。

  18、學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風(fēng)!

  19、助人一刻,快樂一生。

  20、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

  21、見到老師問聲好,見到同學(xué)點頭笑。

  22、贈人玫瑰,手有余香。

  23、學(xué)雷鋒精神,樹立新社會新風(fēng)!

  24、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。

  25、多一個雷鋒,多一份關(guān)愛。

  26、爭做雷鋒式的好少年,弘揚雷鋒精神。

  27、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心

  28、和諧雷鋒,從我做起。

  29、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)和諧醫(yī)院。

  30、互助、友愛、進步。

  31、學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。

  32、學(xué)雷鋒、創(chuàng)和諧。

  33、雷鋒精神永放光芒。

  34、向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹客運行業(yè)新風(fēng)。

  35、弘揚雷鋒精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  36、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!

  37、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  38、左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫!

  39、增人玫瑰,手有余香。

  40、弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。

  41、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當(dāng)然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

  42、“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”

  43、塑造公民道德,爭做文明青少年

  44、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

  45、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。

  46、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。

  47、學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。

  48、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。

  49、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

  50、實踐‘三個代表’,弘揚雷鋒精神。

  51、好事雖小,意義卻大。

  52、弘揚雷鋒精神,做文明中學(xué)生。

  53、創(chuàng)建文明城。

  54、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團員。

  55、雷鋒精神永遠連著你我他!

  56、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。

  57、學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬。

  日記1:

  每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個詞,首先想到的就是雷鋒。雷鋒,一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他的一生只活了22歲,但他永遠活在我們心中,他把自己的一生都獻給了祖國和人民,用一顆真誠的愛心去幫助著,感動著身邊的每一個人。

  雷鋒的精神也體現(xiàn)在我們的班級里、我們的校園里。記得有一次交餐費,我們組有2位同學(xué)忘記帶了,因為老師說過如果一個組有人沒交餐費,那么這個組的每個人都要扣一張笑臉,那2位沒交的同學(xué)急得差點掉眼淚了,這時我們的組長說:我們每人把找來的錢都拿出來借給他們,看看夠不夠。大家聽了都紛紛拿出來,把錢交給了組長,剛好湊齊,我們馬上把餐費交給了老師,我們組的每個同學(xué)臉上都露出了笑臉。

  雷鋒般的事跡在我們的校園里也經(jīng)常可以看到:有人看到同學(xué)在搬書的時候,不小心把書全掉到地上了,連忙跑過去幫助那位同學(xué)把書撿起來,一起搬到教室里;有人撿到路上掉的錢,主動交給老師;有人撿起了遺漏在地上的果皮紙屑……

  讓我們把雷鋒精神重現(xiàn)人間,從身邊小事做起,做一個樂于助人的好少年。

  日記2:

  哎,這件事說來慚愧。當(dāng)時放學(xué)已學(xué)完乒乓球的我和正在小區(qū)籃球場打籃球的黃逸舟打算回家,只見離我家單元門口不遠處有一疊錢,我們忙跑過去,撿起來,數(shù)了數(shù),哇,有1200元!斑@么多錢,應(yīng)當(dāng)交給保安。”我們倆幾乎同時說。于是我們拿著錢堅決果斷地向保安亭走去,經(jīng)過籃球場時并大聲喊道:“誰掉錢了!誰掉錢了!”沒有人回應(yīng),只有一個小女孩走過了,年紀和我們差不多。她說:“來,給我交給保安叔叔,交給物業(yè)!蔽覀円娝苷嬲\,就信任她,也沒去多想,就把錢給了她,只見她小跑著去往保安亭的方向,之后我們沒去留意就回家了。其次天,媽媽見沒貼告示,就和我去看監(jiān)控,不看不知道,一看嚇一跳,我們發(fā)覺小女孩跑向保安亭但沒停下來,也沒往物業(yè)走,后來監(jiān)控就看不到了。小女孩拿著錢去哪里了呢?莫非·····我們真的以為她會交給保安呀。

  哎,真有點懊悔!假如我們當(dāng)時多考慮一下,假如我們當(dāng)時不偷懶,假如我們當(dāng)時親自把錢交給保安叔叔就好了,我們還是信任保安是好人。小女孩呀小女孩,當(dāng)時我們把錢交給你,是因為我們信任你呀,你怎么辜負了我們對你的期望呢?假如你不說交給保安,我們會自己去交。∧阋彩切『,應(yīng)當(dāng)有著純凈的心靈,下次到你我們還要追問你?戳俗龊檬乱惨蟹椒āM瑢W(xué)們,我們不要輕易信任別人。

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