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雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料

時(shí)間:2024-02-27 10:13:50 偲穎 其他節(jié)日 我要投稿
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雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧,手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì),精心安排。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎?以下是小編精心整理的雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料

  作文1:

  雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。

  孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

  助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!比嘶钪鲆粋(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

  誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

  在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

  正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

  做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

  作文2:

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

  作文3:

  今天是3月5然,是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。

  上個(gè)星期,我因?yàn)楸荣惥毩?xí)跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難,蹲下也非常費(fèi)力,做什么事情都不方便。

  有一次,我去解手,走在路上,鞋帶松了。我準(zhǔn)備去系,但是膝蓋痛得我無法蹲下。這時(shí),一位同學(xué)走過來,她沖我笑了笑,然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了,因?yàn)楦屑ず涂鞓钒鼑。因此她和我的友誼也更深了……

  學(xué)雷鋒,不僅幫助了別人,也給別人留下了美好的印象,這在人的一生中是非常有意義的。

  還有一次,是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)看見了我,馬上上前來扶我,并詢問我哪兒痛。說我如果走著疼,她就背我。因?yàn)椴幌虢o別人帶來麻煩,我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來,健步如飛,走向操場(chǎng)。我的心被無私的援助溫暖著,心里感慨萬分。

  雪中送炭,這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因?yàn)橛羞@樣的精神,所以他就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。生活中有許多的雷鋒,他們犧牲自己的精力,去幫助別人。我代所有人向他們致敬!

  作文4:

  雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我?guī)е鵂敔斀o我買的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過去關(guān)切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進(jìn)去了。

  當(dāng)電梯到達(dá)21層時(shí),老奶奶笑著對(duì)我說:“我到了!庇谑,我又推著老奶奶到她家門口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上。”我停下腳步,轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺?shù)奈恢、穿著和相貌,就坐著電梯下樓了?/p>

  過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對(duì)他說明了來意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開門的時(shí)候,他們同時(shí)對(duì)我說:“真是一個(gè)好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!

  這時(shí),我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對(duì)叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!

  宣傳語:

  1、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范

  2、學(xué)雷鋒迎奧運(yùn)創(chuàng)和諧和諧雷鋒,從我做起。

  3、互助、友愛、進(jìn)步——雷鋒精神永駐心中。

  4、時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘。

  5、開社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者。

  6、學(xué)習(xí)雷鋒,點(diǎn)滴做起,快樂志愿,隨手公益。

  7、有困難,找志愿者;有時(shí)間,做志愿者。

  8、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園

  9、三月春風(fēng)天地秀,雷鋒精神心中留。

  10、積極參與“關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  11、要大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神。

  12、爭(zhēng)做雷鋒式的好市民,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城市。

  13、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

  14、雷鋒精神萬人傳幸福關(guān)愛滿人間

  15、用我們一點(diǎn)一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

  16、弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者

  17、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)文明學(xué)生。

  18、我志愿,我幸福。

  19、雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

  20、團(tuán)結(jié)友愛助人為樂尊重他人善于合作。

  21、人人學(xué)雷鋒,服務(wù)樹新風(fēng)。

  22、向?qū)W習(xí),做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

  23、增人玫瑰,手有余香。

  24、助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。

  25、用我的努力,換取您的微笑。

  26、弘揚(yáng)雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園。

  27、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),揚(yáng)正氣,比奉獻(xiàn)。

  28、文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳。

  29、學(xué)雷鋒從生活點(diǎn)滴入手

  30、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  31、學(xué)雷鋒、知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧

  32、貼近人民需要,大力開展扶老助殘幫困解難應(yīng)急救助便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)。

  33、雷鋒精神人人努力學(xué)習(xí)!

  34、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)和諧建設(shè)。

  35、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  36、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當(dāng)然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

  37、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒!

  38、創(chuàng)綠色和諧校園,做文明環(huán)保衛(wèi)士。

  39、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚(yáng)。

  故事:

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  一次,雷鋒從安東(今丹東)回來,又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順!崩先烁袆(dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。

  進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他!

  雷鋒說到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。

  母子一見面,老大娘就對(duì)兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的!

  標(biāo)語:

  1、全心全意、雷厲鋒行。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒,你我參與!

  3、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。

  4、學(xué)雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

  5、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

  6、用我們一點(diǎn)一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

  7、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人。

  8、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。

  9、學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做時(shí)代新公民。

  10、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

  11、助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒。

  12、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  13、從小事做起,與文明握手。

  14、“互助、友愛、進(jìn)步”

  15、向雷鋒學(xué)習(xí),樹校園新風(fēng)。

  16、將雷鋒精神進(jìn)行到底。

  17、從小事做起,與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

  18、學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!

  19、助人一刻,快樂一生。

  20、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

  21、見到老師問聲好,見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

  22、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  23、學(xué)雷鋒精神,樹立新社會(huì)新風(fēng)!

  24、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚(yáng)。

  25、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛。

  26、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  27、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心

  28、和諧雷鋒,從我做起。

  29、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),創(chuàng)和諧醫(yī)院。

  30、互助、友愛、進(jìn)步。

  31、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。

  32、學(xué)雷鋒、創(chuàng)和諧。

  33、雷鋒精神永放光芒。

  34、向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。

  35、弘揚(yáng)雷鋒精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  36、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!

  37、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  38、左鄰右社,學(xué)習(xí)雷鋒,遇到困難你我來幫!

  39、增人玫瑰,手有余香。

  40、弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。

  41、雷鋒的精神就像香樟樹,如果只有一棵,當(dāng)然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

  42、“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”

  43、塑造公民道德,爭(zhēng)做文明青少年

  44、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

  45、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋。

  46、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神。

  47、學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)。

  48、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題。

  49、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  50、實(shí)踐‘三個(gè)代表’,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  51、好事雖小,意義卻大。

  52、弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生。

  53、創(chuàng)建文明城。

  54、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員。

  55、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!

  56、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。

  57、學(xué)雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬。

  日記1:

  每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個(gè)詞,首先想到的就是雷鋒。雷鋒,一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他的一生只活了22歲,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,他把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國和人民,用一顆真誠的愛心去幫助著,感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  雷鋒的精神也體現(xiàn)在我們的班級(jí)里、我們的校園里。記得有一次交餐費(fèi),我們組有2位同學(xué)忘記帶了,因?yàn)槔蠋熣f過如果一個(gè)組有人沒交餐費(fèi),那么這個(gè)組的每個(gè)人都要扣一張笑臉,那2位沒交的同學(xué)急得差點(diǎn)掉眼淚了,這時(shí)我們的組長說:我們每人把找來的錢都拿出來借給他們,看看夠不夠。大家聽了都紛紛拿出來,把錢交給了組長,剛好湊齊,我們馬上把餐費(fèi)交給了老師,我們組的每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉。

  雷鋒般的事跡在我們的校園里也經(jīng)?梢钥吹剑河腥丝吹酵瑢W(xué)在搬書的時(shí)候,不小心把書全掉到地上了,連忙跑過去幫助那位同學(xué)把書撿起來,一起搬到教室里;有人撿到路上掉的錢,主動(dòng)交給老師;有人撿起了遺漏在地上的果皮紙屑……

  讓我們把雷鋒精神重現(xiàn)人間,從身邊小事做起,做一個(gè)樂于助人的好少年。

  日記2:

  哎,這件事說來慚愧。當(dāng)時(shí)放學(xué)已學(xué)完乒乓球的我和正在小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球的黃逸舟打算回家,只見離我家單元門口不遠(yuǎn)處有一疊錢,我們忙跑過去,撿起來,數(shù)了數(shù),哇,有1200元。“這么多錢,應(yīng)當(dāng)交給保安。”我們倆幾乎同時(shí)說。于是我們拿著錢堅(jiān)決果斷地向保安亭走去,經(jīng)過籃球場(chǎng)時(shí)并大聲喊道:“誰掉錢了!誰掉錢了!”沒有人回應(yīng),只有一個(gè)小女孩走過了,年紀(jì)和我們差不多。她說:“來,給我交給保安叔叔,交給物業(yè)。”我們見她很真誠,就信任她,也沒去多想,就把錢給了她,只見她小跑著去往保安亭的方向,之后我們沒去留意就回家了。其次天,媽媽見沒貼告示,就和我去看監(jiān)控,不看不知道,一看嚇一跳,我們發(fā)覺小女孩跑向保安亭但沒停下來,也沒往物業(yè)走,后來監(jiān)控就看不到了。小女孩拿著錢去哪里了呢?莫非·····我們真的以為她會(huì)交給保安呀。

  哎,真有點(diǎn)懊悔!假如我們當(dāng)時(shí)多考慮一下,假如我們當(dāng)時(shí)不偷懶,假如我們當(dāng)時(shí)親自把錢交給保安叔叔就好了,我們還是信任保安是好人。小女孩呀小女孩,當(dāng)時(shí)我們把錢交給你,是因?yàn)槲覀冃湃文阊剑阍趺垂钾?fù)了我們對(duì)你的期望呢?假如你不說交給保安,我們會(huì)自己去交!你也是小孩,應(yīng)當(dāng)有著純凈的心靈,下次到你我們還要追問你?戳俗龊檬乱惨蟹椒āM瑢W(xué)們,我們不要輕易信任別人。

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