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低年級兒童節(jié)活動方案

時間:2023-04-04 01:29:25 其他節(jié)日 我要投稿
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低年級兒童節(jié)活動方案

  為了慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,低年級策劃兒童節(jié)活動,但是具體的方案是怎么樣的呢?不妨跟著小編一起看看吧!

低年級兒童節(jié)活動方案

  篇一:低年級兒童節(jié)活動方案

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、 活動時間:

  1、中心校2017年6月1日(暫定)。

  2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

  二、活動地點:

  共安中心校操場

  三、活動方式:

  首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

  四、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

  五、 活動目的:

  通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的.回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  六、活動組織:

  在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊具體負責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

  七、活動具體分工

  劉俐娜:負責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺布臵 彭瑤:負責(zé)糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅:負責(zé)標語

  華聯(lián)軍:負責(zé)集合整隊、場地劃分

  代波:負責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

  王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

  周明宣、胡安蓮:負責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

  茍偉:攝影、信息報送

  各班主任:負責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

  八、中心校慶祝流程

  1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、 朱校長“六一”致辭

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

 、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

 、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話

  ③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、發(fā)獎儀式

 、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。 ②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

  (二)、文藝匯演活動

  (1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

  (2)少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  (3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

  (4)6月1日節(jié)目匯演

  (5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

  1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

  材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

  游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

  2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準確敲響鑼

  3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

  材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

  游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

  4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

  5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

  材料:筷子、玻璃彈珠

  游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

  6、運乒乓球(周文、張俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

  (四)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。 負責(zé)人:茍偉 熊朝軍

  成員:各興趣班老師

  (五)中午十二點結(jié)束所有活動,集體組織放學(xué)。

  九、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

  2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎

  十、 預(yù)期效果:

  通過此次活動,幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
 

  篇二:低年級兒童節(jié)活動方案

  一、目 的:

  1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學(xué)生運動興趣,促進身心健康,并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。

  二、競賽日期:

  三、競賽組別:各年級為一組。

  四、競賽項目:

  1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

  2.二年級:趣味競賽----心手相連。

  3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。

  4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。

  5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。

  6.六年級:男、女混合大隊接力。

  五、獎 勵:各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

  六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

  七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

  八、競賽規(guī)則:

  (一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進行比賽。

  (二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。 ?

  5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的'預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

  7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

  (三)三年級趣味競賽----同舟共濟

  1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺

  3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊十二組,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時,第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個躲避球,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。

  7.第一組背到標竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標竿,折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者,第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進行比賽。

  (四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)

  1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點距離三十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊二十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的預(yù)備線,各就各位時第一位站在起點線預(yù)備,哨音響起第一位進行比賽,第二位前進到起點線準備接力。

  7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進行比賽,依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。

  (五) 五年級跳繩大隊接力(器材:繩子)

  1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校操場跑道半圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽時,每班使用一條繩子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。

  6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

  (六) 六年級大隊接力(器材:接力棒)

  1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校跑道一圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:本校操場跑道。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。

  6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
 

  篇三:低年級兒童節(jié)活動方案

  為培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的`慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  大班:親子創(chuàng)意畫

  一、活動主題:暢想

  二、作品要求:

  1. 作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3. 作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、 活動時間:20xx年5月28日

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、參與人員:每班10對家庭

  六、活動形式:

  每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  中班:親子創(chuàng)意紙袋DIY

  一、活動主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。

  3. 作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、 活動時間:20xx年5月28日

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、參與人員:每班8對家庭

  六、活動形式:

  每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  小班:親子創(chuàng)意粘貼畫

  一、 活動主題:相親相愛

  二、 作品要求:

  1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2. 家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3. 作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、 活動時間:20xx年5月28日

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、參與人員:每班7對家庭

  六、活動形式:

  每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

  活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

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