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大學(xué)生父親節(jié)活動方案

時間:2024-10-09 08:00:07 其他節(jié)日 我要投稿

大學(xué)生父親節(jié)活動方案

  父親節(jié)是有教育意義的節(jié)日,它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。下面小編就為大家精心整理了大學(xué)生父親節(jié)活動方案,希望大家喜歡!

大學(xué)生父親節(jié)活動方案

  大學(xué)生父親節(jié)活動方案【1】

  活動目的

  為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

  活動口號

  以真心,拿真情,用行動說感謝!

  活動時間

  2017年6月16日

  活動地點

  臨湖軒側(cè)門

  活動形式

  展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

  活動流程

  1、簽名表達(dá)父愛

  2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

  3、將真情傳遞給你的父親。

  經(jīng)費預(yù)算:預(yù)計費用合計:120元

  前期準(zhǔn)備工作

  1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

  2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

  3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

  活動安排及人員分配

  總策劃人員:孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇

  拉贊助人員:崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇

  購物品人員:陶華、周奔、孫書暢

  出版報人員:袁拓、陳琰

  租借場地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩(wěn)

  攝影人員:劉凡

  宣傳通訊人員:孫書暢

  保管物品人員:楊茜

  明信片寄發(fā)人員:孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才

  時間計劃與安排

  2017年6月7日學(xué)工助理開會

  2017年6月10日確定活動內(nèi)容及形式

  2017年6月11~14日制作板報

  2017年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)

  2017年6月17日寄發(fā)明信片

  附:

  1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。

  2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

  3、出版報人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

  4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的'照片。

  5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

  6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

  7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。

  8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
 

  大學(xué)生父親節(jié)活動方案【2】

  活動前言:

  孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

  再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的'祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  一、活動主題:爸爸,我想對你說……

  二、活動時間:6月25日-6月27日

  三、活動組織人員:甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者

  四、活動地點:小操場

  五、活動對象:全體同學(xué)

  六、活動內(nèi)容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

  三父親節(jié)征文

  六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

  1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:全體同學(xué)

  活動時間:2017年6月6日 20xx年6月20日。

  提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

  獎勵方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2.評選:邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

  3.獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵

  七 、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于 錢 之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影

  今年的父親節(jié)是6月27日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的

  八、活動預(yù)費:200元
 

  大學(xué)生父親節(jié)活動方案【3】

  20xx年6月19日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學(xué)校品牌建設(shè)。

  一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的`發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會意義

  在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

  (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

  四、擬邀請的媒體名單(略)



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