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植樹節(jié)廣播稿三年級(jí)

時(shí)間:2023-01-29 17:12:25 其他節(jié)日 我要投稿
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植樹節(jié)廣播稿三年級(jí)

  植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下文是為大家精選的植樹節(jié)廣播稿三年級(jí),歡迎大家欣賞。

植樹節(jié)廣播稿三年級(jí)

  【植樹節(jié)廣播稿三年級(jí)1】

  女:今天的“聲音的隨想”欄目要告一段落了

  男:希望我們的欄目能讓您度過一個(gè)愉快的中午

  女:感謝您的收聽

  男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主播-----。

  女:我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。

  男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

  女:前幾天剛過完植樹節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽

  到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。

  男:請(qǐng)說。

  女:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

  男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

  女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!

  男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。

  女:那后來呢?

  男:后來中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

  我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

  女:你懂得還真多。

  男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。

  女:你說吧!

  男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?

  女:這個(gè)?

  男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

  女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

  男:你說說看。

  女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

  男:確實(shí)是!

  女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹節(jié)。

  男:嗯?真的嗎?

  女:你還不信!你聽著啊!

  約旦的植樹節(jié)是1月15日;

  西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

  伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

  我們國(guó)家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;

  法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

  朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

  澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

  委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);

  芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

  墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

  印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

  巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

  菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);

  泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

  古巴的植樹節(jié)是10月10日;

  英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

  意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);

  敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

  男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。

  女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?

  男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。

  女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩——《春天我們插上翅膀》

  春天我們插上翅膀,

  飛過重疊的山巒,

  去親近大自然,

  去播撒新希望。

  我們聞到花香濃郁,

  我們聽見書生朗朗。

  太陽在每一個(gè)地方升起,

  點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

  春天我們插上翅膀,

  學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

  當(dāng)水滴流入大海,

  當(dāng)小手兒舉成樹林,

  綠色彌漫了世界的新房。

  男:一首詩代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

  女:下面就來聽一聽我們的播音員-----和-----關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)!段覀冃枰G色》

  我們需要綠色

  當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

  大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的`萜烯物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  女:下面是由------的投稿,我們一起來保護(hù)自己的家園,讓我們一起來聽聽吧!

  植樹節(jié)大家都應(yīng)該種過樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀,而且長(zhǎng)出的大樹還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥觯瑸槿藗児潭ㄍ寥,?dāng)沙塵暴來臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來臨的時(shí)候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對(duì)我們很重要。

  當(dāng)植樹節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來臨的時(shí)候,大家就覺得無比的幸福和快樂。大家對(duì)植樹都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹十分的熱愛和喜愛,大樹也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國(guó)的多少地區(qū)又將是一片樹林呢?

  如果植樹給我們帶來了快樂,我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?

  大樹也是為我們消災(zāi)解難的好樹,我們應(yīng)該多種樹,多保護(hù)樹。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。

  多種樹就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹人類才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹吧!

  保護(hù)環(huán)境從我做起

  女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

  男女:為此我們發(fā)出倡議。

  (主持人每人一句)

  1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。

  男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
 

  【植樹節(jié)廣播稿三年級(jí)2】

  合:親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。

  甲;XXX,知道今天是什么日子嗎?

  乙:當(dāng)然啦,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?

  甲:是啊,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界樹許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

  乙:我國(guó)的植樹節(jié)是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

  甲:哎,我問你一個(gè)問題,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?

  乙:這我當(dāng)然知道經(jīng)典植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

  甲:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

  楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

  乙: 我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》

  為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

  甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保

  護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……

  甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

  乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

  甲:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

  乙:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

  甲:這個(gè)問題問的'好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算: 一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

  乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

  甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

  乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

  《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)

  春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

  讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

  春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

  讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

  春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

  讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

  春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

  讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

  春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

  春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

  春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

  春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

  我們?cè)韵麓汗、栽下鳥語、栽下美好,

  我們?cè)韵滦腋、栽下歡樂、栽下明天……

  我們要對(duì)自己說——

  快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

  快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

  甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

  乙:接下來進(jìn)入我們本期的校園七彩樹時(shí)間,在本期節(jié)目中大家將會(huì)欣賞到的是三年級(jí)同學(xué)們的佳作,請(qǐng)欣賞——

  甲:今天的音樂小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時(shí)間的歌曲,下面請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》

  甲:在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

  乙:再見

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