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幼兒園世界水日活動

時間:2022-06-29 13:16:23 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園世界水日活動

  節(jié)約用水是一個好習(xí)慣,世界水日為3月22日,下面是幼兒園世界水日活動,歡迎閱讀。

幼兒園世界水日活動

  幼兒園世界水日活動【1】

  一、活動背景:

  20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識,進(jìn)一步豐富校園文化生活,我校于3月21日至3月28日期間開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月21日——20xx年3月28日

  三、活動內(nèi)容:

  1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節(jié)各班開展“節(jié)約用水,從我做起”主題班會,介紹“世界水日”的來源,自編節(jié)水口號,下載西部缺水故事片或節(jié)水公益廣告宣傳片,組織隊員觀看,讓隊員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的重要。開展“假如一天沒有水,我們的生活會怎樣”大討論,交流節(jié)水小妙招,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。

  2、20xx年3月22日(星期四)早會時間,開展“節(jié)約用水,我在行動”宣傳教育活動,大隊委宣讀“節(jié)水倡議書”,各班展示節(jié)水口號。

  3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節(jié),各班派出五名同學(xué)到綜合實踐室參加“節(jié)水宣傳畫,你我共創(chuàng)作”主題繪畫活動,然后將各班的節(jié)水宣傳畫張貼到校園及社區(qū)醒目位置進(jìn)行節(jié)水宣傳。

  4、20xx年3月23日(星期五)上午開展“水之詠”每周一歌活動。

  5、通過“小手拉大手”的'形式的方式影響家庭,學(xué)生與家長制訂家庭節(jié)水計劃并落實到行動中,帶動身邊的人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來,每班上交5份家庭節(jié)水計劃到大隊部存檔。

  6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節(jié)水宣傳。
 

  幼兒園世界水日活動【2】

  一、活動目的

  1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

  二、活動內(nèi)容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場進(jìn)行宣傳,將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在樂樂班的.倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

  三、保障措施

  1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過樂樂班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
 

  幼兒園世界水日活動【3】

  3月22日世界水日到來之際,幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料,設(shè)立環(huán)保宣傳版面,加強(qiáng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的初步認(rèn)識。

  大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動,讓幼兒通過活動了解淡水的.珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,幼兒自己制作節(jié)水宣傳單,全國文秘工作者的114做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單,向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單,鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水,以自己的實際行動來保護(hù)周圍的環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,全國文秘工作者的114。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強(qiáng)的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個帶動一家,以一家?guī)右粋社區(qū)”的良好效果。

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