六一兒童節(jié)+家長放假
六一兒童節(jié)就要到了，是否放假呢?相信大家都很好奇吧，今天我們就一起來看看具體內(nèi)容吧!
據(jù)了解，六一兒童節(jié)不屬于國家法定節(jié)假日，對于兒童節(jié)放假的安排，國務(wù)院《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定：兒童節(jié)(6月1日)，不滿14周歲的少年兒童放假1天。
六一兒童節(jié)放假相關(guān)資訊
現(xiàn)狀：孩子放假，父母請假陪伴
這幾天，有不少家長紛紛在網(wǎng)上曬出自己的“六一”請假條。有的媽媽請假理由十分坦白，直接寫：“六一，娃放假，娘請假，請批準(zhǔn)”;而有的則是娃親自“出場”，幫媽媽向公司老板請假：“聽說你們公司6.1不放假。可我也不想去托管。我真的希望您能放我媽媽一天假。希望您是個(gè)好人。”稚嫩的筆跡與誠懇的語氣，讓網(wǎng)友大呼“老板你趕快準(zhǔn)假吧”。此外，更有家長“炫耀”，自己公司六一全天放假，“因?yàn)槔习逡惨丶遗阃?rdquo;。
記者了解到，六一前夕，廣州不少小學(xué)、幼兒園都舉行各式各樣的一日慶祝活動(dòng)，而這些活動(dòng)大多數(shù)都邀請家長參與，有的學(xué)校不是周末搞活動(dòng)，家長唯有請假參加。“昨天上午學(xué)校搞活動(dòng)，下午直接提前放假，再加上明天，簡直就是個(gè)小長假。”家長梁女士厚著臉皮跟領(lǐng)導(dǎo)請了一天假，不好意思再請六一的假期了。
“這兩天我請一天假，老公請一天假，輪著來。”家長吳女士告訴記者，孩子所在小學(xué)在5月31日舉行文藝匯演，家長可進(jìn)校觀看。“孩子說別的小朋友的爸媽都去，你們不去我會(huì)不開心的”，吳女士原本打算六一當(dāng)天請假陪孩子玩，如此一來只能把老公拉入“請假大軍”，一人一天輪番請假。
記者隨機(jī)采訪了15位家長，僅1人表示單位工會(huì)放“半天假”，3個(gè)表示家里有老人家照顧孩子，4個(gè)說要帶孩子去上班，3個(gè)向單位請假，1個(gè)上班很自由所以自己帶，而剩下的3個(gè)家長則將孩子托付給了孩子同學(xué)的.家長。
觀點(diǎn)
贊成：家長不放假，孩子放假?zèng)]意義
六一孩子放假，家長是否也要跟著放假?昨天，羊城晚報(bào)記者在舊部前小學(xué)隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)學(xué)生，超過15個(gè)學(xué)生都說“如果爸媽能放假就好了，一起玩。” 五年級的學(xué)生小天告訴記者，六一當(dāng)天只有婆婆帶他，爸媽都要上班，他只好約同學(xué)一起玩了。 “我們家每年六一就是爸媽下班后一起出去吃飯，白天我都一個(gè)人在家里。” 學(xué)生小蓮也很想爸媽可以一起放假。
員村小學(xué)三年級陳老師也認(rèn)為，現(xiàn)在城市的生活節(jié)奏很快，工作壓力大，六一給家長放假似乎不太實(shí)際，有些家長會(huì)把孩子送到爺爺奶奶或者托管。“但是我覺得家長還是放假比較好，畢竟讓孩子在托管過六一就沒有意義了。”
“什么時(shí)候能落實(shí)兒童節(jié)家長的帶薪休假制度呀。”家長饒女士也跟記者吐槽，“現(xiàn)在的兒童節(jié)就是孤單節(jié)，家長不放假，孩子放什么假呀，扔給老人家?guī)�，安全也是個(gè)問題。”
有家長建議，“六一是孩子們的節(jié)日，體現(xiàn)了全社會(huì)對孩子們成長的重視，具體是體現(xiàn)在親情的關(guān)愛上的。與其達(dá)不到意義和目的，那還不如換個(gè)社會(huì)的某個(gè)公休日，然后冠以兒童節(jié)的名義來得更實(shí)際一些。”
反對：陪伴何必就在六一這一天?
不過，也有對家長也要六一放假的提議表示反對。“如果六一放假?zèng)]人陪，那豈不是暑假寒假也要放假。”家長梁先生認(rèn)為家長總會(huì)有辦法解決，不能動(dòng)不動(dòng)就提議放假。
“為什么孩子的陪伴和快樂必須集中在六一節(jié)這一天爆發(fā)?”家長劉女士認(rèn)為，兒童節(jié)被過成“狂歡節(jié)”，本身就不是一種正常情況。對家長而言，與其在“六一”爭取一天假期對孩子千依百順，不如在平日里多抽點(diǎn)時(shí)間，多與孩子溝通，少逼他們學(xué)些奧數(shù)，彈些鋼琴。如果平時(shí)有良好的溝通，如果“六一”這天真的無法陪伴孩子，相信對孩子的失望也能通過多種方式緩解。
還有網(wǎng)友認(rèn)為：假是不能“陪”的，一旦口子打開，婦女節(jié)老公要陪老婆，孩子要陪媽媽，豈不亂套?兒童節(jié)“陪假”不現(xiàn)實(shí)，平時(shí)多“陪一下”卻很真實(shí)。“孩子通過和小伙伴參與實(shí)踐活動(dòng)或?qū)W會(huì)自己照顧自己，這樣的’六一’也是自由和快樂的。”
響應(yīng)：
放假呼聲很高但落實(shí)很難
實(shí)際上，“六一家長放假”的呼吁并非新鮮。近幾年來，每到六一兒童節(jié)前后，特別是當(dāng)六一遇上了工作日，家長呼吁六一給父母放假的聲音便熱烈起來，理由是避免讓兒童節(jié)變成“孤單節(jié)”或“看家節(jié)”。
2011年，在廣州市天河購書中心門口，白領(lǐng)郝女士用舉牌子的方式，表達(dá)“六一我也想放假，我也想陪陪孩子”的愿望。雖然得到了很多人的支持，但并沒有得到落實(shí)。
直至2015年，深圳市政協(xié)委員張小梨在深圳市政協(xié)六屆一次會(huì)議上提交了《關(guān)于“六一”國際兒童節(jié)為兒童家長放假的提案》。他在提案中闡述，現(xiàn)在的六一兒童節(jié)，卻慢慢過成了孩子們“自己”的節(jié)日，兒童節(jié)成了孩子們的“看家節(jié)”、“孤單節(jié)”，希望企業(yè)自發(fā)為家長放假。
然而，該提議貌似沒有得到普遍的響應(yīng)。據(jù)了解，絕大多數(shù)政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)在這一天并不放假。 “既然法律不規(guī)定要放，企業(yè)就有權(quán)自行決定，”一位不愿具名的人力資源經(jīng)理說，“企業(yè)也要考慮到生產(chǎn)、運(yùn)行秩序以及其他員工的情緒。”
不過，也有個(gè)別企業(yè)低調(diào)地“開綠燈”。“在不影響企業(yè)日常運(yùn)行的前提下，“六一”兒童節(jié)當(dāng)天若有年幼子女的員工調(diào)休、請假，只要能妥善安排好工作，企業(yè)都會(huì)批假的。”
“如果像網(wǎng)友所說六一變?yōu)榉ǘ倨�，那豈不是沒有孩子的大人也可以放假。”廣州市人大代表曾德雄打趣說，將六一兒童節(jié)設(shè)為法定假日，過具體操作起來的可能性和可行性并不大。
曾德雄建議，鑒于大多數(shù)六一兒童節(jié)是工作日，許多家長不能放假，那么，小學(xué)、幼兒園可以改變形式，除了在兒童節(jié)不要上課和布置作業(yè)，還可以組織讓孩子們參加集體活動(dòng)，例如參觀博物館等。“比起孩子放假單獨(dú)留在家中，讓孩子們參加集體活動(dòng)說不定更有意義。”
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