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日本女生節(jié)是幾月幾號
3月8日是婦女節(jié),所以一般女生節(jié)定為3月7日。但是日本女生節(jié)是幾月幾號呢?下面小編就為大家詳細介紹下!
日本的女兒節(jié)在明治維新前,是農(nóng)歷的三月初三。之后,改為公歷的三月初三。
女兒節(jié):
雛祭り(ひな祭り,hina matsuri)是日本女孩子的節(jié)日,亦稱雛游、偶人節(jié)、上巳(じょうし/じょうみ)、桃花節(jié)、女兒節(jié)。雛祭是日本民間五大節(jié)日之一(五節(jié)句,農(nóng)歷一月七日人日、三月三日上巳、五月五日端午、七月七日七夕、九月九日重陽)的“桃之節(jié)句(桃の節(jié)句)”。本來在農(nóng)歷的三月三日,明治維新后改為西歷三月三日。
女兒節(jié)習(xí)俗:
家中有女兒者均于當天陳飾雛人形(小偶人),供奉菱形粘糕、桃花,以示祝賀并祈求女兒幸福,即所謂雛祭。在這天女孩多穿著和服,邀集玩伴,在偶人壇前食糕餅、飲白色甜米酒,談笑嬉戲。
初期女兒節(jié)擺飾是用紙作成立型人偶,男娃娃頭戴烏紗帽、身上穿著長袖和服及褲裙,女娃娃則是穿著窄袖和服并系上細腰帶,這些人偶娃娃的穿著,是帶有室町風(fēng)格的服飾。之后開始有布制的坐型人偶,男娃娃衣冠束帶,女娃娃則留著長發(fā)、穿著宮廷式的十二單衣和服,被稱作“內(nèi)里雛”。人偶的擺設(shè)在剛開始時,只有擺設(shè)一對人偶,但是典型的人偶擺設(shè)是將天皇和皇后、三位宮女、五位伴奏者排列在鋪著紅氈的階壇上。下方還擺上重箱(迭層餐盒),衣柜、長方箱、針插、鏡臺、馬車等迷你型的新娘嫁妝。
如果家中有未滿周歲的女兒,當母親的就得準備“散壽司飯”(壽司飯上添加許多魚、蛋絲等)與蛤蜊湯,招待來慶賀節(jié)日的親朋好友們!吧鬯撅垺币驗榭瓷先ヵr艷華麗,很適合女兒節(jié)的主菜;蛤蜊(蜆的一種)也是在女兒節(jié)最常吃到的東西。因為蛤蜊都是兩片兩片緊密結(jié)合在一起的,只能是唯一的一對,不同的殼一定無法密合,所以借此來象征女孩子對愛情的專一(堅貞不二的情操)。其實,說穿了也只不過此時恰好是蛤蜊盛產(chǎn)期,可以吃到新鮮的魚介類,于是就把它當作時節(jié)料理了而已。
彩色米花糖是先將飯弄干燥,再將砂糖放入炒熟,做成小方塊的形狀,有點類似我們臺灣吃的“碰米香”。它是有加糖進去的時節(jié)料理,所以很受小朋友的喜愛。
白酒桃花酒,是種白色香甜的日本混合酒。目前日本最具代表性的酒就是清酒了,顏色透明,它是在江戶時代被研發(fā)制造出來的。在那之前,日本人喝的酒就稱為白酒,顏色較白,既可以活血,跟桃花的紅白相間又代表喜慶的意思。而且那時候的人只有在一些祭典、婚禮上,或是些重要的年節(jié)里才會小酌一下,其它普通的日子是不喝酒的。
另外還有些料理。譬如清湯,它就像沒有加味噌的味噌湯,有的還會加些蛤蜊進去,讓湯有點海鮮的味道。另外還有花壽司、菱形狀的三明治,為的是引起小朋友的興趣及食欲,另外還會準備艾草餅。
外國女生節(jié)怎么過
1.瑞典女孩節(jié)
歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細,每年的12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
每年的8月7日則是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
2.日本女孩節(jié)
在日本,每年的三月三日是女孩子們最高興的日子,因為這一天是日本傳統(tǒng)的“女孩節(jié)”。女孩節(jié)又叫“桃花節(jié)”。因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日(比公歷三月三日約遲一個月),正值桃花盛開之時,故此得名。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶;顒印_@天,凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設(shè)置一個階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。
日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個,有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。日本女孩,平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會穿起漂亮的和服,并且邀來自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。
日本人把每年的3月3日定為祈禱、祝福女孩子茁壯成長的節(jié)日——女孩節(jié)。因為此時正值桃花盛開,所以又稱“桃花節(jié)”。據(jù)介紹,“女孩節(jié)”在日本已有600多年的歷史。有個習(xí)慣是去河邊“流放偶人”!傲鞣排既恕迸c中國古代的“袚褉”儀式頗為相似。將穿著紅紙衣的偶人和供品放在圓蓋上,然后慢慢放入河中,任其漂游遠去。枝子解釋說,“流放偶人”是希望偶人能代替自己與病痛災(zāi)難一起遠遠地漂走。放眼四望,但見河中偶人處處,五彩繽紛,飄飄悠悠,宛如一葉葉扁舟,載著美好的祝福,飄向遠方……
一個“女孩節(jié)”,讓人懂得了親情、友情、健康的可貴。更多的日本人則通過“女孩節(jié)”,學(xué)會了珍惜幸福、創(chuàng)造生活、享受人生。
3.德國女孩節(jié)
每年的4月22日是德國女孩節(jié)。德國“女孩節(jié)”設(shè)立的主旨在于呼喚社會及企業(yè)負責(zé)人關(guān)注青年女工的學(xué)習(xí)、就業(yè)及生存狀況,盡可能地為她們提供適合的工作崗位。
4.臺灣女孩節(jié)
從2013年起將每年10月11日定為“臺灣女孩節(jié)”,促使民眾更重視女孩議題的權(quán)益。
臺灣“衛(wèi)福部”官員曾中明指出,“行政院”2013年3月函頒“提升女孩權(quán)益行動方案”,結(jié)合“教育部”、“內(nèi)政部”、“衛(wèi)福部”等相關(guān)部門,以身心健康維護,教育及人力投資、人身安全保障與媒體傳統(tǒng)四大方面,規(guī)劃14項愿景及75項實施策略,以落實保障及促進女孩權(quán)益。
統(tǒng)計臺灣18歲以下女孩約有209萬人(截止2013年10月),報告指出,包含新生兒性別失衡、臺灣女孩在體育運動與理科發(fā)展不足、同時女孩也是性犯罪受害者等議題,都需要當局持續(xù)努力。
日本節(jié)日時間
冬盡春來,每年的3月3日是日本的女孩節(jié)(り/ひなまつり),這一天是女孩子最高興的日子。日語中又把此節(jié)稱為“”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時,由此得名)、“人偶節(jié)”、“上巳”(じょうし/じょうみ)、“”等。屬于“五節(jié)句”之一的“桃之節(jié)句”(桃の節(jié)句)。本來在農(nóng)歷的三月三日,后改為公歷三月三日。不過也就是祈求女孩健康成長并獲得幸福。
女生節(jié)起源
女生節(jié),起源于20世紀90年代初,由山東大學(xué)發(fā)起,后發(fā)展于中國各高校,是一個關(guān)愛女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動,是高校校園趣味文化的代表之一。
一般定義在3月7日這一天,三八婦女節(jié)前一天。具體節(jié)日舉辦由女生節(jié)的高;蚪M織根據(jù)實際情況而定。
2014年,由百度將女生節(jié)的影響擴大,形成了特殊的節(jié)日氛圍。2015年,百度糯米發(fā)起大幅度優(yōu)惠活動,優(yōu)惠力度覆蓋全國,大有與幾大購物節(jié)媲美之勢。
女生節(jié)介紹
女生節(jié)最早起源于山東大學(xué),第一屆女生節(jié)于1986年3月7日在山東大學(xué)科學(xué)會堂舉行。此后各大媒體分別就“女生節(jié)”這一新生事物做了詳盡的跟蹤報道,女生節(jié)逐漸在象牙塔間蔓延。
每年的“三八”國際勞動婦女節(jié),(已經(jīng)演變?yōu)椤懊利惞?jié)” )高校女生不愿稱自己為婦女,又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán),從此以后就有了女生節(jié)。大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天稱為“女生節(jié)”。
舉辦意義女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。
又能從中獲取有益的知識。20世紀90年代,中國婦聯(lián)號召女性“自尊、自信、自立、自強”,全國部分高校響應(yīng)婦聯(lián)號召,舉辦“女生節(jié)”為大學(xué)生提供了展示自身形象的舞臺。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。
而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
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