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幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案

時間:2020-10-31 17:28:51 其他節(jié)日 我要投稿

幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案

  培為了養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,制定幼兒園學(xué)雷鋒日活動。今天,YJBYS小編特意為大家推薦幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案,僅供參考!

幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案

  幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案(一)

  為了紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” zz周年,為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級號召,于20xx年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

  一、 活動主題:

  弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強我園精神文明建設(shè),增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

  二、 活動時間:

  20xx年3月起

  三、 活動口號:

  弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動

  升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

  活動一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖” 捐款活動

  時間:201x.3.5上午升旗儀式

  地點:實驗幼兒園

  活動內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。

  活動二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式

  時間:201x.3.5晚集中會議

  地點:實驗幼兒園

  活動內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  第二階段:活動開展

  活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我

  黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

  活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動

  時間:201x.3.12~6、30

  地點:實驗幼兒園及周邊

  活動內(nèi)容:

  1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強生態(tài)環(huán)保意識。

  2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

  3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

  活動四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動

  時間:201x.3.19

  地點:溪濱公園

  活動內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

  活動五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動

  時間:201x、3~6

  地點:實驗幼兒園

  活動內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點,勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

  活動六:開展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動

  時間:201x、3、26~4

  地點:實驗幼兒園

  活動內(nèi)容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標(biāo),組織全園教師開展“崗位大練兵”活動

  活動七:開展留守兒童一對一幫扶

  時間:201x、3、26~6

  地點:實驗幼兒園

  幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案(二)

  一、活動內(nèi)容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃

  一、活動時間:

  20xx日3月4日

  二、活動地點:

  小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。

  三、活動形式:

  帶動小四班全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  四、活動目標(biāo):

  1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  五、活動準(zhǔn)備:

  保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

  六、具體活動安排:

  1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

  關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的`玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  3、學(xué)雷鋒,做好事。

 、俟膭钣變鹤约赫韰^(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

 、谌嘤變旱接變簣@周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

  4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

  5、小結(jié):

  今天是雷鋒日,每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

  幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案(三)

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

  二、活動時間:20xx年3月

  三、活動地點:

  各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

  四、活動內(nèi)容:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標(biāo):

  1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

  六、具體活動安排:

  1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學(xué)雷鋒,做好事。

  (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  七、活動要求:

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

  2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

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