汕頭2017年春季開學(xué)時間表
春節(jié)長假很快就過去,大家可要注意開學(xué)的時間,以下為您帶來汕頭2017年春季開學(xué)時間表,歡迎瀏覽!
汕頭2017年春季開學(xué)時間表
2017年寒假放假安排時間表匯總(不斷更新) | |
地區(qū) | 起始時間 |
北京 | 2017年北京中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月21日至2月19日放寒假,共1周零天。 |
天津 | 2017年天津中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月21日放寒假(2月19日結(jié)束)。 |
黑龍江 | 2017年黑龍江中小學(xué)寒假放假時間:1月12日-3月30日。 |
吉林 | 2017年吉林中小學(xué)寒假放假時間:1月10日-3月30日。 |
遼寧 | 大連:大連中小學(xué)寒假放假時間為1月21日始至2月19日止。 |
山東 | 寒假放假時間為2017年1月13日至2月20日。 |
河北 | 2017年河北中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月19至2月20日放寒假。 |
重慶 | 2017年重慶中小學(xué)寒假放假時間:重慶中小學(xué)1月21日起放假,2月19日正式上課。 |
寧夏 | 2017年寧夏中小學(xué)寒假放假時間:中小學(xué)1月21日起放假,2月21日正式上課。 |
陜西 | 2017年陜西中小學(xué)寒假放假時間:中小學(xué)1月19日起放假,2月21日正式上課。 |
四川 | 成都:1月19日開始放寒假,至2月1日放寒假。 |
廣東 | 深圳:2017年1月20日至2月20日放寒假。珠海:寒假起始時間為2017年1月19日至2月19日。 |
上海 | 2017年上海中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月21日開始,2月20日結(jié)束。 |
湖南 | 長沙:2017年1月21日至2月19日(星期日)放寒假,共1個月。 |
貴州 | 小學(xué)1-6年級:2017年1月21日,1-2年級:2017年1月21日,高一、高二:2017年1月22日至2月19日結(jié)束寒假。 |
福建 | 2017年福建中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月4日至2月31日寒假。 |
河南 | 鄭州:義務(wù)教育階段寒假放假時間2017年1月19日至2月19日。 |
浙江 |
寧波:中小學(xué)寒假放假時間2017年1月21日至2月20日。 杭州:中小學(xué)定于2017年1月21日舉行休業(yè)式,1月21日開始放寒假。下學(xué)期2月19日學(xué)生報到。 |
安徽 | 2017年安徽中小學(xué)寒假放假時間:1月21日開始放假,2月19日結(jié)束放寒假。 |
海南 | 2017年海南中小學(xué)寒假放假時間:2017年1月21日開始,2月19日結(jié)束寒假。 |
江蘇 | 蘇州:2017年1月21日至2月19日放寒假;南京:中小學(xué)寒假放假時間是1月21日-2月20日。 |
湖北 | 武漢:2017年武漢中小學(xué)放寒假時間為1月21日,下學(xué)期開學(xué)時間為2月19日。 |
注:一些省份允許各地市在假期長度不變的情況下微調(diào)放假日期 |
春季開學(xué)安全常識
著裝
初春的天氣早晚溫差較大,孩子不容易適應(yīng),在衣著上提出如下建議,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1. 衣著宜輕便,不要過于繁瑣,避免幼兒入廁和活動時不便。
2. 由于早晚溫差大,建議來園時給幼兒穿厚一點的大衣,再帶一件稍薄的外衣,以便在戶外活動的時候穿。
3. 每天晚上聽天氣預(yù)報,這樣對于幼兒的著裝有很大的幫助,避免衣服穿得過多或過少。
4. 注意觀察幼兒,有不舒服的癥狀及時服藥,防止春季感冒。
5. 有特殊情況或幼兒特殊體質(zhì)及時與教師聯(lián)系,避免發(fā)生意外。
飲食
孩子經(jīng)過假期的休息,重新開始幼兒園的集體生活,在諸多方面不能夠很快適應(yīng),尤其是飲食方面,結(jié)合以往的經(jīng)驗,我們建議如下:
1. 幼兒對環(huán)境的適應(yīng)需要一個過程,可能要上火,在幼兒園會出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象,建議家長可以在家給幼兒進(jìn)行補充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時反饋給老師。
2. 建議幼兒在家吃一些清談的食物,既可以保證身體的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。如果給幼兒吃太多的冷食,尤其會對上火的幼兒形成不良反應(yīng)造成身體不適。
3. 增加活動量,及時補充幼兒的飲食,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象,家長可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼兒的情況及時與教師聯(lián)系,以便及時引導(dǎo)和教育。
情緒
重新開始集體生活,孩子們會感覺有諸多方面的不適應(yīng),因此會在情緒上表現(xiàn)出來,對此我們建議如下:
1、家長表現(xiàn)出積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的教師,這對孩子可以起到積極的影響。
2、堅持送孩子來園,防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會因此受到影響。
3、幼兒不開心時要給孩子一個正確積極的情緒上的疏導(dǎo),避免一味指責(zé)他人,造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。
4、對幼兒愉快的情緒給予積極的.鼓勵,保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功,這樣會增強幼兒在園的愉快情緒,以便順利來園。
6、對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進(jìn)行聯(lián)系,達(dá)到家園的共同教育,以保證幼兒的愉快來園。
交往
孩子重新回到幼兒園,面對小伙伴和教師,在與同伴交往中會出現(xiàn)一些問題,但如果我們成人能夠正確引導(dǎo),孩子會很快擁有更多的朋友。
1、每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(班上哪個小朋友有了新變化?你又和誰成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?等等)
2、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法,避免與同伴發(fā)生沖突,能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。
3、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時家長要給予正確積極的疏導(dǎo),避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。
4、個別情況與教師練習(xí),我們會及時給予關(guān)注。
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