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2017全國愛耳日活動(dòng)主持詞
全國愛耳日活動(dòng)主持詞是銜接活動(dòng)節(jié)目的關(guān)鍵。下面是小編推薦給大家的2017全國愛耳日活動(dòng)主持詞,希望能帶給大家?guī)椭?/p>
2017全國愛耳日活動(dòng)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、居民群眾及殘疾朋友:
大家上午好!為了保證會(huì)議效果,請(qǐng)全體參會(huì)人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)檔。不得隨意走動(dòng),講話,謝謝!
每年3月3日是全國“愛耳日”,為了響應(yīng)世界衛(wèi)生組織關(guān)于“預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力”的號(hào)召,根據(jù)中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生部確定今年全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)的主題為“減少噪聲,保護(hù)聽力”。從三月二日開始到三月九日,我社區(qū)將開展了為期一周的“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。今天我們?cè)谶@里開展第十三次全國“愛耳日”主題活動(dòng),以提高廣大市民預(yù)防耳聾、愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxxxxxx協(xié)助單位有:XXXXXXX/XXXX/XXXX/
今天的會(huì)議有五個(gè)議程,首先,有請(qǐng)XX街道工委副主任XX講話;大家歡迎!
……
感謝吳主任的講話,
關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級(jí)各部門及社會(huì)各界共同的心愿。今天,市區(qū)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)給我社區(qū)聽力殘疾朋友送來了慰問物資,請(qǐng)聽力殘疾朋友上臺(tái)接受慰問。(音樂起)
感謝殘聯(lián)對(duì)殘疾朋友的關(guān)心。下面有請(qǐng)市殘聯(lián)………………致辭,大家歡迎!
謝謝市殘聯(lián)…………的精彩講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第四個(gè)議程,有請(qǐng)瑞聲達(dá)聽力技術(shù)有限公司專家為大家進(jìn)行“愛耳護(hù)耳”健康知識(shí)講座。
謝謝瑞聲達(dá)技術(shù)有限公司專家的耐心講解,相信通過這次講座,各位都受益匪淺。接下來,瑞聲達(dá)聽力技術(shù)有限公司、怡樂康復(fù)中心和井灣子老百姓大藥房準(zhǔn)備免費(fèi)義診活動(dòng),大家都可以盜義診臺(tái)進(jìn)行免費(fèi)的健康咨詢和體檢。
延伸閱讀:
愛耳日活動(dòng)方案
3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以“愛耳日”為主題的'宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí),增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
活動(dòng)名稱:小耳朵大本領(lǐng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道“愛耳日”的涵義,學(xué)做愛耳宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?
4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論:我們?cè)趺礃觼肀Wo(hù)耳朵?
3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。
4、設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?
三、游戲體驗(yàn):
1、游戲1:這是誰的聲音?
請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛,然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2:好聽的聲音:
播放各種動(dòng)物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲3:我說你聽
兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的講一句話,另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。
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