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學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

時間:2020-10-23 10:18:16 其他節(jié)日 我要投稿

學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

  近幾年,圣誕節(jié)在中國日漸流行起來,學(xué)校舉行的圣誕活動也變得豐富,學(xué)校要策劃什么樣的圣誕節(jié)活動方案呢?下面就跟著小編一起看看吧!

學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

  篇一:學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學(xué)校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學(xué)生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四、活動策劃 xxx xxx

  五、活動負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx

  六、后勤保障 xxx xxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣傳報道

  文字報道:xxxx

  聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

  語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  音樂:低段:xxx 中段:xxx

  美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx

  篇二:學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

  一、晚會目的

  ★ 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

  ★ 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛, 讓全體師生過一個快樂的圣誕節(jié)

  二、活動時間

  ★2016年12月24日(如有變動,再行決定)

  ★活動時間:14:00-:16:30

  三、活動地點

  ★ 學(xué)校多媒體教室

  四、活動對象

  ★本校3-6年級學(xué)生

  五、活動背景布置

  ★ 晚會背景噴繪

  ★圣誕樹,氣球(若干個),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。

  ★學(xué)生禮品:待定

  六、活動流程:

  ★ 流程一:開場聯(lián)唱:《Jingle Bells》主持人神秘的請出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場學(xué)生進行開場聯(lián)唱《Jingle Bells》。

  ★ 流程二:圣誕節(jié)的知識

  1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識:

  2、圣誕英文單詞教授:(待定)

  2、圣誕節(jié)知識問答:答對的,圣誕老人派發(fā)禮品

  ★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒)

  ★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)

  ★ 流程五:晚會結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。

  ★ 流程六:圣誕歌曲We wish you a merry Christmas.全體師生一起唱。

  其他:★ 備用:游戲環(huán)節(jié)

  1.游戲:傳句子

  準(zhǔn)備:四個英語句子

  玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學(xué)背誦,然后由第一個同學(xué)開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個同學(xué)聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

  2.游戲:拍皮球

  (1) 學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。

  (2) 教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。

  (3) 教師突然停下,問一個學(xué)生:“What’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“Nineteen”。如果他答對了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進行,如果他講錯了,就讓別的學(xué)生糾正。

  (4) 哪組學(xué)生得分多,就為勝者。

  (5) 變化:教師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“What’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“Seven”或“Four plus three is seven.”

  (6) 作用:操練數(shù)詞和加法運算句型。

  篇三:學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案

  一、活動名稱:圣誕PARTY

  二、活動主辦: 市場營銷一班班委。

  三、活動主題:圣誕HAPPY

  四、活動人員: 班全體學(xué)生

  五、活動目的:

 、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。

 、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

 、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  六、活動時間:2016年12月 22日 下午7:10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)

  七、活動地點:

  八、活動場地:

 、 圣誕節(jié)氣氛;

 、 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

 、 備注:由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

  九、活動流程:

 、 開幕式:宣布活動開始

  ⒈ 負(fù)責(zé):主持人:江振藻、張丹妮

 、 說明:①由張丹妮主持人用致開場辭,江振藻主持人致幽默開場白;

 、塾芍鞒秩讼蛴^眾自我介紹;

  ④江振藻介紹第一個開場節(jié)目,張丹妮介紹第二個節(jié)目。

 、 備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演

  準(zhǔn)備工作。

 、 開場互動:寢室表演

 、 負(fù)責(zé):主持人、各寢表演隊!

 、 說明:各寢表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

 、 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

 、 備注:班級表演由各寢寢室長組織排練節(jié)目,節(jié)目用于穿插于游戲中,由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。

 、 集體活動一:蘿卜蹲!

 、 負(fù)責(zé):主持人、陳巧玲

  參加對象:各班班長和營一兩位同學(xué)。

  結(jié)束本環(huán)節(jié)。

 、 集體活動二:擊鼓傳球!

 、 負(fù)責(zé):主持人,后勤組

 、 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

  ⒊ 組織:①主持人背對觀眾開始傳球,主持人叫停是球在誰手里,誰就上臺抽取題目,在按要求做!

 、 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

  (五)集體活動三:看動作猜詞!

  ⒈ 負(fù)責(zé):主持人

 、 組織:

 、 主持人宣布活動規(guī)則;

 、 參與者上臺就有獎勵,獎勵棒棒糖;

 、 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

 、 結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。

  ⒋ 備注:

 、 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

  ② 主持人要思維活躍,評論幽默;

  ㈦ 集體活動五:猜歌名!

 、 負(fù)責(zé):主持人、音像組。

  ⒉ 說明:主持人隨機播放音樂前奏,由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。

  ⒊ 組織:① 主持人做規(guī)則簡介;

 、 相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放獎品。

 、壑鞒秩俗龌顒涌偨Y(jié)。

  ㈧ 集體活動六:寫許愿瓶!

 、 負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

 、 說明:主持人給每位同學(xué)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們許下自己四年之后的`愿望,然后統(tǒng)一收到一個許愿瓶中,埋到學(xué)校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現(xiàn)了沒。

 、 組織:

 、 主持人。

  ② 目地是為了讓同學(xué)在這現(xiàn)在就為自己的四年定下一個明確的目標(biāo)不讓自己的大學(xué)荒廢!

  十、活動資源:

 、 道 具:圣誕樹,彩帶,彩條,噴繪,小飾品……

  ㈡ 食 品:瓜子,糖,可樂……

  其 他:圣誕帽……

  十一、活動分工:

 、 主持組:

  負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等。

  ㈡ 撰稿人:

  負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

 、 攝像組:

  負(fù)責(zé)活動全程的攝影,拍照等。

 、 后勤組:

  負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

 、 采購組:

  采購道具、裝飾等。

 、 音像組:

  負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

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