幼兒園冬至親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-10-21 09:26:26 其他節(jié)日我要投稿

幼兒園冬至親子活動(dòng)方案

　　冬至的時(shí)候，親子活動(dòng)通過父母與孩子的共同活動(dòng)，下面小編為大家收集了幼兒園冬至親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀!

幼兒園冬至親子活動(dòng)方案

　　篇一：幼兒園冬至親子活動(dòng)方案

　　后天的22日就是冬至節(jié)。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日，這一天的白晝時(shí)間最短，此后日漸長(zhǎng)，它告訴人們：冬至到，春將臨。節(jié)前家長(zhǎng)督促孩子理發(fā)，婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場(chǎng)上五花八門的食品取代了，孩子們對(duì)湯圓這種美食的認(rèn)識(shí)和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，在冬至節(jié)到來之際，我園將開展 “湯圓粉果齊齊做，團(tuán)團(tuán)圓圓過冬至”的應(yīng)節(jié)活動(dòng)。

　　安排：12月22日(周三)早8：30，大班、中班家長(zhǎng)到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。

　　送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，地點(diǎn)：樟塘村戲臺(tái)前大操場(chǎng)。

　　祝福每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓!

　　專心協(xié)力吃果果

　　方針：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。

　　準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

　　參賽人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

　　玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

　　游戲規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)

　　活動(dòng)一

　　我是小姚明

　　家長(zhǎng)和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

　　活動(dòng)二

　　揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝

　　活動(dòng)三

　　接力跑

　　親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，抵達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那處，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速率最快的一組為告捷者

　　活動(dòng)四

　　專心協(xié)力吃果果

　　方針：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。

　　準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

　　參賽人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

　　游戲規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)

　　運(yùn)彩球

　　4歲～6歲

　　小組集體

　　目標(biāo)

　　1. 鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力，2. 提高眼手協(xié)調(diào)以及控制物體的'平衡能力。

　　3. 發(fā)展幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。

　　準(zhǔn)備

　　廢舊報(bào)紙、光球板(羽毛球拍或用硬紙板自制的替代物)、細(xì)繩、線、彩紙條、令哨。

　　過程

　　1. 師生共制“彩球”，2. 即將半張廢舊報(bào)紙搓成一個(gè)紙球，3. 用細(xì)繩或線纏緊，4. 再用彩紙條裝飾一下。

　　5. 幼兒分幾組，6. 每組站成一路縱隊(duì)，7. 每個(gè)幼兒拿一個(gè)“彩球”。每隊(duì)排頭用球板托著“彩球”做好準(zhǔn)備，8. 聽到令哨聲后迅速行動(dòng)，9. 盡快把“彩球”運(yùn)送到規(guī)定地點(diǎn)，10. 然后迅速跑回，11. 將球板傳給所在隊(duì)下一個(gè)幼兒。接球板的幼兒以相同12. 方式運(yùn)球，13. 這樣依次進(jìn)行。先運(yùn)送完球的隊(duì)獲勝。若組別不14. 只兩個(gè)，15. 可以區(qū)分出名16. 次。要求：只能用球板托著“彩球”，17. 不18. 得用另一只手扶著;若“彩球”中途掉落，19. 必須撿起，20. 從球落處重新運(yùn)送。

　　21. 將“彩球”放在地上，22. 用球板把它推到規(guī)定地點(diǎn)(推“彩球”的距離根據(jù)具體情況定)�？梢灾饾u增加難度，23. 如每次同24. 時(shí)推送兩個(gè)“彩球”。

　　建議

　　小班幼兒也可玩此活動(dòng)，適當(dāng)降低難度即可。 ...... 活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　材料準(zhǔn)備：

　　高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

　　高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

　　球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

　　游戲玩法：

　　爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。

　　活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

　　活動(dòng)目的：

　　提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

　　材料準(zhǔn)備：

　　紙杯和吸管

　　游戲玩法：

　　父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：

　　游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球

　　活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

　　材料準(zhǔn)備：

　　“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

　　游戲玩法：

　　幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

　　活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂氣氛。

　　游戲玩法：

　　爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個(gè)圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢�，跑到�?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

　　一年一度的“迎冬運(yùn)，慶元旦”活動(dòng)又將拉開序幕。各班都在緊張的準(zhǔn)備著，我也不例外，忙得不可開交。為了有更好更創(chuàng)新的舞蹈，我想了很久@一：即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二：針對(duì)小班而言還要在比賽前不哭鬧。為此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機(jī)會(huì)哦!雖說爸爸媽媽在忙著掙錢，為寶寶創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，把寶寶丟給爺爺奶奶帶著，可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長(zhǎng)為寶寶犧牲一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴時(shí)間是很值得的。

　　在緊張，配合的氣氛下終于把節(jié)目拉完了。在這里我要對(duì)家長(zhǎng)說聲：“您們辛苦了，謝謝您們的配合”沒有您們的積極參與與配合就不會(huì)有今天的成績(jī)，真的謝謝了。可以看出您們是愛寶寶的，更能體現(xiàn)出您們的教育…………

　　總之：希望我們老師的努力不負(fù)有心人。繼續(xù)加油吧!

　　篇二：幼兒園冬至親子活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的

　　冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

　　冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數(shù)九個(gè)九天，到九九共八十一天，冬天就過去了。

　　在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�！稘h書》中說：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，唐宋時(shí)期，皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

　　可是如今，人們對(duì)大自然已經(jīng)沒有了這種敬畏，對(duì)大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃，已經(jīng)沒有什么慶�；顒�(dòng)了。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽(yáng)生春又來”，在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動(dòng)，讓我們的生命在這時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。

　　二、活動(dòng)方案

　　活動(dòng)1、運(yùn)彩球

　　4歲～6歲

　　小組集體

　　目標(biāo)

　　1. 鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力，2. 提高眼手協(xié)調(diào)以及控制物體的平衡能力。

　　3. 發(fā)展幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。

　　準(zhǔn)備

　　廢舊報(bào)紙、光球板(羽毛球拍或用硬紙板自制的替代物)、細(xì)繩、線、彩紙條、令哨。

　　過程

　　1. 師生共制“彩球”，2. 即將半張廢舊報(bào)紙搓成一個(gè)紙球，3. 用細(xì)繩或線纏緊，4. 再用彩紙條裝飾一下。

　　21. 將“彩球”放在地上，22. 用球板把它推到規(guī)定地點(diǎn)(推“彩球”的距離根據(jù)具體情況定)。可以逐漸增加難度，23. 如每次同24. 時(shí)推送兩個(gè)“彩球”。