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12月3日世界殘疾人日方案

時間:2022-06-20 05:27:49 其他節(jié)日 我要投稿
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12月3日世界殘疾人日方案

  關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)下面小編為大家收集的12月3日世界殘疾人日方案,歡迎閱讀!

12月3日世界殘疾人日方案

  篇一:12月3日世界殘疾人日方案

  一、活動目的:

  通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動內(nèi)容及安排

  1.我校根據(jù)本次國際殘疾人日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定國際殘疾人日活動方案,部署國際殘疾人日活動。

  2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國國際殘疾人日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國國際殘疾人日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的.廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在國際殘疾人日(12月3日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  篇二:12月3日世界殘疾人日方案

  為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

  一、指導思想

  為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的`良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動,推動建立助殘志愿者服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

  二、組織形式

  各社區(qū)認真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務聯(lián)絡(luò)站,負責開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓,幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

  (二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

  (三)開展輔導服務。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。

  (四)開展義診服務。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務站的支持配合, 邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。

  (五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”,“國際殘疾人日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

  四、工作要求

  (一)全面動員部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站,組建助殘志愿服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動,各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

  (二)加強制度建設(shè),構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度,提高服務能力;建立需求和服務對接機制,通過深入調(diào)研,詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學分類,強化工作的針對性和科學性,實現(xiàn)需求和服務的有效對接。

  (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”,“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時報送助殘志愿服務行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的社會影響力,在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

  篇三:12月3日世界殘疾人日方案

  今年12月3日是第25個國際殘疾人日,今年的主題是“消除障礙,共建一個包容和發(fā)展的社會”。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關(guān)于印發(fā)<“12.5”國際志愿者日系列活動方案>的通知》(張文明辦〔xxxx〕15號)精神,制定《XX市xxxx年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,大力傳播志愿助殘服務理念,培育志愿助殘服務文化,弘揚志愿助殘服務精神,積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛殘疾兒童志愿服務活動,使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚,為實現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。c48

  二、活動目的

  體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關(guān)懷,體現(xiàn)社會各界對殘疾人的`理解、尊重、關(guān)心、幫助,讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

  三、活動方式

  (一)活動時間

  12月3日上午。

  9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

  (二)活動地點

  張家界愛心林啟智教育學校。

  地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會。

  (三)參加人員

  1、助殘志愿者:

  市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導和工作人員;

  我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);

  陽光愛心公益、XX市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

  2、受助對象:

  愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,20名;

  愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子,20名;

  (四)活動內(nèi)容

  1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養(yǎng)機構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;

  2、殘疾兒童表演節(jié)目;

  3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

  (五)任務分工

  1、市文明辦:

  活動總負責;召開聯(lián)系會議;邀請市領(lǐng)導;組織助殘慰問活動。

  2、市民政局、市教育局:

  籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

  3、市殘聯(lián):

  活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

  4、愛心企業(yè)、組織和個人:

  自愿參加活動;提供志愿服務。

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