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感恩教師節(jié)主持詞

時間:2020-09-25 18:43:30 其他節(jié)日 我要投稿

2016感恩教師節(jié)主持詞

  第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!下面就是小編為大家整理的2016感恩教師節(jié)主持詞,希望對大家有幫助!

2016感恩教師節(jié)主持詞

  篇一:2016感恩教師節(jié)主持詞

  主持人合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  主持人甲:

  我是六年級

  主持人乙:

  我是六年級

  主持人合:

  今天的主題班會由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝! (掌聲)

  主持人甲:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  (掌聲)

  主持人乙:

  感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學(xué)校,指導(dǎo)我們工作!

  主持人甲:

  更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲!(鞠躬)

  主持人乙:

  說起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?

  【學(xué)生自由發(fā)言】

  【示例】

  生甲:我感謝陽光,是陽光驅(qū)散了烏云,是陽光哺育了萬物生長。

  生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。 生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。 生。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養(yǎng)我們長大。 生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗,是挫折教會了我們堅強(qiáng)。

  主持人甲:

  是啊,在我們生活當(dāng)中,值得我們感謝的實在太多太多。

  主持人乙:

  在這春風(fēng)和煦的今天,在這即將告別母校的時候,面對與我們朝夕相處的老師——

  主持人合:

  我們最想說的是:感謝您,敬愛的老師!

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始!

  (一)

  主持人甲:

  教育家陶行知先生說 :“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這不正是老師一生最真實的寫照嗎?

  主持人乙:

  老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實,老師的工作辛苦而收入微薄。

  主持人合:

  但是,老師,是您,收獲了一個個孩子最真誠、最熱情的問候,“老師,您好!;是您,看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉;是您,聽到了一聲聲最稚”

  嫩、最美妙的歌聲。

  下面請聽詩朗誦:《老師,您好!》

  (二)

  主持人甲:

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這句唐詩正是師愛的真實寫照。老師對我們一點一滴的關(guān)愛,如春風(fēng)化雨般滋潤著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。

  請聽某某同學(xué)的故事:《老師的愛》(視其時間,可以安排幾個同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事)

  主持人乙:

  故事是感人的,歌聲會更美妙。下面請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  【學(xué)生合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》】

  主持人甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】

  附詩歌: 《老師辛苦了》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師! 把青春無私奉獻(xiàn)的我們。

  您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

  (三)

  主持人乙:

  老師啊,您對我們的愛無時不在,您對我們的恩無處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無怨無悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。 主持人甲:

  但是今天請您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!

  (學(xué)生自愿說一句贊美老師的話)

  主持人甲:

  請欣賞男女生(一女三男)詩朗誦:《感謝老師》。

  主持人甲:

  再美的詩句也表達(dá)不盡學(xué)生對老師的感激之情,請讓我們用歌聲、用舞蹈來表達(dá)我們對老師真摯的愛吧!請聽女聲小合唱:《我愛米蘭》。

  主持人乙:

  請欣賞三人舞蹈:《茉莉花 》。

  主持人甲:女生優(yōu)美舞姿令人神往,男同學(xué)們也不甘示弱,他們已經(jīng)跑上臺了,想要表演啥呢?自己說!

  【表演:三句半《夸夸我們的老師》】

  附: 《夸夸我們的老師》(三句半)

  女聲舞蹈真好看,我們四人臺上站,猜猜我們啥節(jié)目,三句半。

  在場老師真不少,問聲老師辛苦了,先給你們敬個禮,老師好。

  夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,洋盤哦。

  再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書育人有一套,能干噻。

  為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個人得失放一邊,講奉獻(xiàn)。

  還有今天主題會,學(xué)會感恩就是對,傳承愛心更可貴,要響應(yīng)。

  (四)

  主持人甲:

  老師對我們的關(guān)愛讓我們感動、感激,老師的關(guān)愛讓我們學(xué)會了感恩。要感恩老師,我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來給大家講講名人尊師的故事?

  (兩位學(xué)生將兩個名人尊師的故事)

  主持人乙:

  尊重老師也是一個人良好品德的具體表現(xiàn),我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣做的呢?

  (抽3至5個同學(xué)發(fā)言)

  (五)

  主持人甲:

  雖然我們在尊師方面做得還不夠好,雖然我們有時候表現(xiàn)為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會加倍努力,讓老師開心快樂!

  主持人甲:

  同學(xué)們 ,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛”的接力棒拿過來,通過我們大家的努力,將這種“愛”傳承下去,去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人!

  主持人乙:

  十年樹木,百年樹人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費,我們要礪志成才,成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。

  主持人合:

  敬愛的老師,請聽我們的心聲,請聽我們的誓言!

  主持人甲:

  下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對您說》

  學(xué)生發(fā)言要點:談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勅绾螆蟠鸶改浮笮ё鎳仍掝}。

  【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校,到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】

  主持人乙:

  下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。(配樂,學(xué)生齊誦)

  附:《離別誓言》

  母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛如水,溫情纏綿。

  我們在愛的陪伴下,健康成長;愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。

  今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。

  親愛的老師,在離開您的日子里,我們會牢記您的教誨;在沒有您的日子里,我們會 更加珍惜自己。

  (全體同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人, 恭心獻(xiàn)給自然,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。

  讓我們的`誓言去見證師愛的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!

  【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請同學(xué)們邊聽歌曲邊動手制作“感謝師恩”的卡片】

  【學(xué)生向到會的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈送自己親手制作的“感恩卡片”】

  (要求:每個人制作一份)

  主持人乙:

  最后請班主任劉老師為今天的主題班會致辭,大家掌聲歡迎!

  (熱烈的掌聲)

  【班主任致辭:(略)】

  主持人甲:

  隆興小學(xué)六年級《感恩老師》主題班會圓滿結(jié)束。

  主持人乙:

  全體同學(xué)起立,面向到會的老師們行少先隊隊禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”

  篇二:2016感恩教師節(jié)主持詞

  男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您節(jié)日快樂

  男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué),為教師!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  篇三:2016感恩教師節(jié)主持詞

  沒有驚天動地,沒有氣吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。這就是老師的生活寫照。他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對老師最高的評價。

  今天,我們在這里舉行“感念師恩,頌揚園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來表達(dá)對老師的感謝。

  第一, 全體起立,奏國歌。

  第二, 周校長講話。

  第三, 宣讀比賽規(guī)則。

  第四, 比賽開始。

  1, 七二楊怡怡《感恩老師》感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

  2八三楊怡格《思念園丁》

  3,八二任夢琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。

  4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》

  5,八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給我們。

  6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空。您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石。您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

  7,八一楊夢薇<我愛我?guī)?gt;您是天上最亮的北斗星,讓我們找回回家的路途;您是茂盛的葉子,用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。

  8,八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。

  9,張喜浩,周奧平《最美的花,開在最安靜的地方》最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細(xì)無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在。在我眼里,教師,您就是一朵花。

  10,七一 梁亞丹《感恩老師》“因為有了您,世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因為有了您,才有了點燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。”

  11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  12,七三溫孟軻《老師的愛,伴隨著我們成長》如果說有一種愛,能像父母一樣細(xì)膩,能像智者一樣超凡,能像伙伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動,我想那個人,一定是您——我們的老師。

  13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  14,七二范亞鵬《感恩老師》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  15,七一范明陽《人生路上的引路人——感謝你老師》 師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我們勇敢直前。

  第五,奏響頌揚老師歌曲,匯總分?jǐn)?shù)并書寫?yīng)劆睢?/p>

  六、總結(jié):各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。

  經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉:

  獲得本次演講比賽三等獎的是

  獲得本次比賽二等獎的是

  獲得本次比賽一等獎的是

  七、頒獎:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎的同學(xué)頒獎

  讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的同學(xué)表示祝賀!

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