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開學(xué)第一課主題方案

時間:2020-09-22 15:02:03 其他節(jié)日 我要投稿

開學(xué)第一課主題方案

  為了讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面就是YJBYS小編為大家整理的開學(xué)第一課主題方案,希望對大家有幫助!

開學(xué)第一課主題方案

  篇一:開學(xué)第一課主題方案

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:三年級一班全體學(xué)生。

  活動時間:2016年9月2日。

  活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

  2、 安全工作的重要性

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

  (一)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (二)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  主題二:好習(xí)慣教育

  第一:習(xí)慣的重要性

  師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習(xí)慣的重要。(老師講兩個有關(guān)習(xí)慣的小故事)

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的.,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

  第二:好習(xí)慣知多少

  師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

  (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

  (2)文明禮貌,微笑待人;

  (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

  (4)保護隱私,別人的東西不亂動;

  (5)利人利己,用過的東西放回原處;

  (6)誠實守信,說了就要努力做;

  (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

  (9)勤奮自強,天天鍛煉身體;

  (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

  (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

  (12)愛讀書的習(xí)慣;

  總結(jié)

  同學(xué)們,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。希望我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

  篇二:開學(xué)第一課主題方案

  一、活動主題:

  “我的夢,中國夢”

  二、策劃理念:

  以開學(xué)第一課為平臺,以“夢想”為主線,設(shè)計系列主題活動,營造濃厚的開學(xué)氛圍,鼓勵全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!

  三、活動流程:

  (一)現(xiàn)場主題活動

  1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

  設(shè)計說明: 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也Ji發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  (領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看,校長介紹)

  2.點亮夢想。

  (學(xué)生集合至指定位置)

  (1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

  第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。

  第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。

  設(shè)計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。

  (2)情景。骸段业膲,成長夢》。(4分鐘)

  設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學(xué)生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學(xué)生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

  (3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)

  設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學(xué)科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

  (4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)

  設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學(xué)期致辭;下場時劉校長將代表學(xué)校的夢想卡貼于“夢想樹”。

  3.勵志夢想。

  (1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)

  設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,Ji發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。

  (2)請市領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。(2分鐘)

  (二)深化主題活動

  1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)

  請劉愛民校長引領(lǐng)參觀并介紹情況。

  參觀路線為:教學(xué)樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))――3樓道德講堂――微機室A(參觀設(shè)施建設(shè))――東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)――手工室(看田園美術(shù)作品)――書畫室(看學(xué)生作品)――西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)――電子琴室(看硬件設(shè)施)――5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)――學(xué)生閱覽室――南樓梯學(xué)生“我的夢”主題體驗走廊――南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。

  (參觀結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)離開校園。)

  2.觀看央視開學(xué)第一課專題片。(約50分鐘)

  3.各班級主題隊會。(約30分鐘)

  (1)結(jié)合觀看的《開學(xué)第一課》,討論什么是夢想。

  (2)從自身出發(fā),建立近期目標(biāo),談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>

  (3)如何在新學(xué)期實踐自己的夢想。

  (4)完成自己的《新學(xué)期圓夢計劃書》。

  篇三:開學(xué)第一課主題方案

  一、教育教學(xué)目標(biāo)

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

  3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

  2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。

  3、毽子

  三、活動過程

  (一)入園活動

  1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

  2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

  (二)談話活動

  1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長大了一歲。

  2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

  (三)如廁

  在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  (四)戶外活動

  師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

  (五)室內(nèi)活動

  1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

  (1)教室里有哪些安全隱患?

  (2)廁所有哪些安全隱患?

  (3)戶外有哪些安全隱患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

  (六)離園活動

  1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不搶行。

  3、按照幼兒園的作息時間入園。

  (七)延伸活動

  家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

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