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愛耳日的背景意義及歷年主題
愛耳日的背景是什么?意義有哪些?歷年主題是什么?下面跟yjbys小編來看看了解一下!
愛耳日的背景和意義
中國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬,其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬,老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。
為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作,1988年,聾兒康復(fù)工作作為一項(xiàng)搶救性工程列入國家計(jì)劃,系統(tǒng)實(shí)施,中國共有聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)1422個(gè),已初步形成了以中國聾兒康復(fù)研究中心為技術(shù)資源中心,以省聾兒康復(fù)中心為龍頭,以市級(jí)語訓(xùn)部為骨干,以基層聾兒語訓(xùn)班(點(diǎn))為基礎(chǔ),社區(qū)家庭為依托的聾兒康復(fù)工作體系,截止1998年底,全國已訓(xùn)練7歲以下聾兒11.2萬名,其中15.73%進(jìn)入普通小學(xué)和幼兒園,取得了可喜的成績(jī)。
2000年,衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》,規(guī)定了30種耳毒性藥物的使用標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)醫(yī)生正確、規(guī)范地使用,減少和避免聽力語言殘疾的發(fā)生。
中國新生聾兒數(shù)量多,康復(fù)需求大,但是,由于經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)能力的限制,只能達(dá)到年訓(xùn)2萬名的能力。因此,除采取必要的康復(fù)手段外,積極開展預(yù)防,防止耳聾發(fā)生、控制新生聾兒數(shù)量是一項(xiàng)十分重要的工作。
為此,中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生,提高人口素質(zhì)具有重大意義。
歷年愛耳日主題
2000年:預(yù)防耳毒性藥物致聾
2001年:減少耳聾發(fā)生 實(shí)施早期干預(yù)
2002年:聽力助殘----救助貧困聾兒
2003年:提高人口素質(zhì),減少出生聽力缺陷
2004年:防聾走進(jìn)社區(qū)
2005年:全社會(huì)共同關(guān)愛老年人——健康聽力,幸福生活
2006年:預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力
2007年:城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)
2008年:奧運(yùn)精彩——我聽到
2009年:正確使用助聽器
2010年:人工耳蝸——重建聽的希望
2011年:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查
2012年:減少噪音保護(hù)聽力
2013年:健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康
2014年:愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
2015年:安全用耳,保護(hù)聽力
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