兒童節(jié)晚會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人參與的事情越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)晚會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)晚會主持詞1
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的'旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：~~小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
兒童節(jié)晚會主持詞2
(師)披著六月的陽光，帶著六月的`關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
兒童節(jié)晚會主持詞3
甲乙：敬愛的老師，
丙�。河H愛的同學
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
丁：三六班六一聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始—�。�！
甲：�？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”—xxx！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說是xxx三位魔術師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的.魔術“神奇隱形膠”
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：xxx
乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：xxx
丙：當里個xx，當里xx
�。喊�，xx，你在干嗎？
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員xxx來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請xxx歌唱《春天》。
�。海ǔ按禾煸谀抢镅剑看禾煸谀睦�？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術。表演者：xxx
丁：哎呀，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞xxx的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：xxx
乙：大家眾所周知，xx有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結束！
兒童節(jié)晚會主持詞4
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—
合："六一"兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：羅都屯小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
4、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
5、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經(jīng)，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
6、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
7、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
8、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》
9、詩朗誦《情系母校》
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母�！贰�
10、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
11、武術《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。
12、英語歌舞表演
一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
13、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
14、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
15、舞蹈《健康歌》
運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
16、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
17、舞蹈《加油操》
今天是個快樂的'日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
18、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
19、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
20、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
21、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
22、模特表演
歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。
23、合唱：最后一個夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。
24、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》（歌唱要完時）
結束語：
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧
丁：我們堅信——
齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂！
師：羅都屯小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束！
全體合：再見！
兒童節(jié)晚會主持詞5
B：各位領導、各位來賓、
G：老師們、同學們：
合：大家上午好!
B：今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表xxxx小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的'感謝，并致以節(jié)日的敬禮。
G：同時，xxx小學，xx小學，xx小學的全體師生表示熱烈歡迎，現(xiàn)在我宣布xxxx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演開始。
兒童節(jié)晚會主持詞6
開場白
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！
合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
結束語
女：本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的'校長做總結講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動聽。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！
女：祝愿各位領導身體健康，工作順利！
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！
女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！
男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝愿我們的學校明天更加輝煌！
男女合：xxx小學“xxx ”六一兒童節(jié)晚會到此結束！
合：再見！
兒童節(jié)晚會主持詞7
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的'六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
女：慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
兒童節(jié)晚會主持詞8
女：各位老師，同學們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節(jié)快樂！
1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的`發(fā)源地嗎？
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀�？�，小模特們來了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白：
安全是學校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰�。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀�；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與！
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
�。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：xxx學校的明天會更好！
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
�。簒xx小學xxx文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！
�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌�、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。
（播放《明天會更好》）
兒童節(jié)晚會主持詞9
A：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
B：六月有童年的沃土，有童年的`太陽。
A：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
B：我們將會用智慧與熱情的種子。
A：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
B“~~~~~”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
兒童節(jié)晚會主持詞10
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下，同學們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權
“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育，利用晨會、班會等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的.教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動讓同學們體現(xiàn)了在活動中成長，體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
兒童節(jié)晚會主持詞11
男：孩子的成長離不開幼兒園領導的關心。請我們幼兒園的法人代表梁源老師為我們講話，在六一兒童節(jié)文藝晚會上講話。并為我們獻上了一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女：我相信我們的孩子都喜歡聽童話，所以請跟著老師走進甜蜜的童話屋。請欣賞舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜的童話屋》。
男：據(jù)說女生愛跳舞。今天我們大班的帥哥也不示弱。請欣賞酷男孩的舞蹈。
女：接下來，請欣賞香水百合。
男：在家里，每個孩子都是父母的寶貝。在幼兒園，每個孩子都是老師的寶貝。所以，寶寶們的一舉一動都在感動著我們每一個人。請欣賞由普大班小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》。
女：暖春已過，迎接我們的是炎熱的夏日。所有的孩子都喜歡干凈和美麗。接下來，請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》。
男：現(xiàn)在，請欣賞一下中學班小朋友給我們帶來的螃蟹運動。
女：快樂的節(jié)日屬于所有的孩子。你可以來，我也可以來。讓我們一起來。請欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級的孩子們表演的舞蹈《讓我們都來吧》。
男：印度是一個多姿多彩的舞蹈之國，那里有很多種舞蹈。肚皮舞也可以強身健體。請欣賞宋老師帶來的肚皮舞，請繪畫班的小朋友做好準備。
女：接下來，請欣賞《我是勇敢的小戰(zhàn)士》
男：親子班的小朋友是我們園里最小的小朋友。對于這個屬于他們自己的節(jié)日，他們雄心勃勃，毫不含糊。請欣賞他們?yōu)槟銕淼膭痈形璧浮稉u一搖，停一�！�。
女：欣賞完舞蹈，我們就高高興興去上學。請享受它。
男：經(jīng)常有人說現(xiàn)在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小太陽”，那我們就請小班的“小太陽”來給我們帶來歡快的'舞蹈《小太陽》
女：孩子天生有很強的模仿力。當他們看到活潑可愛的小動物時，往往會不由自主地跟著它們，模仿它們�，F(xiàn)在請我們舞蹈班的小朋友給我閃現(xiàn)一下舞蹈《十二生肖》。
男：愛動是孩子的天性，調(diào)皮是孩子的本能。我家孩子再調(diào)皮搗蛋，也不是他們的本意。我負責起草“六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞”。所以請家長朋友們能以寬廣的胸懷親吻他。抓住他。請家長朋友們站在孩子身邊發(fā)誓：我保證：我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；看到孩子的錯誤，不驕不燥，認真分析錯誤碼產(chǎn)生的原因；當孩子給我建議時，我會尊重他們的意見，給他們話語權。我承諾：我會愛我的孩子一輩子；尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在，請各位家長帶著您的孩子和我們一起做親子活動（親親我，抱抱我），（唱唱笑笑）。
男：花兒沐浴在明媚的陽光里，綻開了笑容，散發(fā)著芬芳。
女：鳥兒在廣闊的天空中自由飛翔，歌聲特別清脆歡快。
男：讓我們帶著感激一起記住這一刻。記住這個歡樂的節(jié)日（所有老師都出來）結束了。
女：有一首詩，贊美我們的孩子是新世紀的雄鷹。
男：有一首歌，把我們贊為祖國的花朵。
女：一位偉人把我們比作初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育未來。
女：無論如何，孩子是渴望希望的。
男：舉起閃耀的金星，我們將創(chuàng)造未來。
女：走遍遼闊的大地，讓童心插上歌唱的翅膀飛翔。
兒童節(jié)晚會主持詞12
a：各位領導、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，渡這美好的時光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段
節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班段
b：一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班段
節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班段
節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的`火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風情》
a：二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班段
節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班段
節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班段
a：三樂章《中國娃》
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班段
節(jié)目二武術操《中國娃》表演者大班段
b：尾聲《夏日風情show》
請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
兒童節(jié)晚會主持詞13
甲：尊敬的學校領導
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的'沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)晚會主持詞14
師合: 親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的.兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月, 我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
兒童節(jié)晚會主持詞15
甲：尊敬的各位領導、
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們
�。和瑢W們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌
�。和晔酋r艷的花朵
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 �。和晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬 甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙：六月，是我們的花季， �。毫拢屛覀兊拿魈旄鼱N爛 甲：六月，帶給了我們金色的童年 乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ 甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！ 乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 丁：是老師、爸爸媽媽的.無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 丙：感謝您，敬愛的老師 �。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽 丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！ 甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！乙：聽，我們歌兒唱起來了！ 甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現(xiàn)—在—開—始！
1、《祝福祖國》
甲臺：今天，在這樣一個特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》
丁：下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內(nèi)心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請六一串詞、“六一”大型文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）串詞。
6、《長江七號》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》
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