【推薦】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模板集合十篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)背景:
地球的環(huán)境問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。最近幾年,咱們成都地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題也是越來(lái)越嚴(yán)重,整個(gè)冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此量力公益將舉行一次全員植樹(shù)活動(dòng),共建我們的美好家園。
二、活動(dòng)宗旨:
播灑綠色,造福后代。
三、活動(dòng)目的:
美化環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色的生活環(huán)境,并提高大家愛(ài)護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體志愿者。
五、活動(dòng)形式:
本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。
六、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái)吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的生活。
七、活動(dòng)開(kāi)展:
1、前期安排。
宣傳組負(fù)責(zé)種樹(shù)活動(dòng)方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹(shù)的.地方,后勤組確定樹(shù)苗的品種及如何購(gòu)買,核心組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)媒體對(duì)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。后勤組負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,秘書處負(fù)責(zé)招募志愿者為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
2、中期安排。
安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。量力核心管理組負(fù)責(zé)將量力志愿者分配成組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,成員若干,并將植樹(shù)任務(wù)分配到各組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整組的人員集結(jié)、細(xì)節(jié)安排。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié),請(qǐng)大家為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簽名,提高大家的環(huán)保意識(shí)。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)保駕護(hù)航,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且在活動(dòng)中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。
3、后期安排。
樹(shù)種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù),將樹(shù)木劃分到各個(gè)小組,由組長(zhǎng)分配志愿者定期對(duì)樹(shù)木進(jìn)行施肥和澆水,維護(hù)好我們種下的每一棵樹(shù)木,志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。
八、注意事項(xiàng):
1、量力志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件。
2、植樹(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮,有秩序的進(jìn)行。
3、種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi)。
4、節(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢。
5、植樹(shù)時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
6、愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木,不隨意踐踏草坪。
7、宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上,能引起大家足夠的重視。
九、參加辦法和報(bào)名須知,請(qǐng)大家參看秘書長(zhǎng)xx在公益大群發(fā)的招募信息。
十、量力公益、量力而行,期待您的加入。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的`工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3
[活動(dòng)目標(biāo)]
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識(shí),直到植樹(shù)的好處。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
小樹(shù)苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹(shù)的過(guò)程.
[行動(dòng)口號(hào)]
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
[活動(dòng)時(shí)間]
[活動(dòng)內(nèi)容]
1、植物種植全校播種行動(dòng):
人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,寫觀察日記或符號(hào)表示,進(jìn)行成果展示。
2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):
相關(guān)樹(shù)木的資料片輔導(dǎo),收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
[活動(dòng)安排]
集體進(jìn)行活動(dòng)
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹(shù),并記錄小樹(shù)的`成長(zhǎng)過(guò)程。并進(jìn)行植樹(shù)登記統(tǒng)計(jì)。
2、 進(jìn)行與植樹(shù)節(jié)相關(guān)的調(diào)查表,并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,觀察日記。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)掛牌活動(dòng),表愛(ài)樹(shù)心意。
5、觀看相關(guān)樹(shù)木的資料。
6、“綠意角”評(píng)比活動(dòng):
植樹(shù)活動(dòng)
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
2、給樹(shù)松土,施肥等,讓樹(shù)快快長(zhǎng)。
3、給樹(shù)整枝,給小樹(shù)建立成長(zhǎng)檔案。
[活動(dòng)過(guò)程]
小朋友組織開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng);顒(dòng)中五個(gè)孩子合作同種一棵小樹(shù),并在小樹(shù)上系掛了孩子心中的愿望;顒(dòng)中,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的依存關(guān)系,意識(shí)到“保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林”就在我們的實(shí)際行動(dòng)中。植樹(shù)完畢,孩子們還和家長(zhǎng)一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動(dòng)在行動(dòng)中讓孩子認(rèn)識(shí)到要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、保護(hù)小樹(shù)苗,培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識(shí),從而更好地發(fā)展孩子的社會(huì)實(shí)踐能力。
[活動(dòng)分析]
“十年造樹(shù)、百年育人”,活動(dòng)使孩子和小樹(shù)成了好朋友,而家長(zhǎng)則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹(shù)”……該活動(dòng)充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合,在體驗(yàn)中,他們共同放飛夢(mèng)想。
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1;顒(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2。護(hù)綠行動(dòng):
。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)
評(píng)選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的.值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
。2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3。開(kāi)展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛(ài)大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4。各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。
3。節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4。積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
3。12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園,樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)
各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的'班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號(hào):
“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的`愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的.意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起......”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
與你別了許久了,一下子把你從人海里找出,真是讓我不知該怎么面對(duì)你;”更沒(méi)有“我應(yīng)該。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案皮箱里有她出嫁時(shí)的首飾,有幾幅年輕時(shí)與爺爺合拍的照片。多少次,我咬著牙挺過(guò)去,看到的依舊是原樣;王老漢有急著問(wèn):"我能否見(jiàn)一見(jiàn)老伴的魂靈呢。畢竟是14歲,對(duì)未來(lái)的生活并沒(méi)有計(jì)劃,只是沉浸在美麗的童話故事里,她并沒(méi)有想到父親的能力。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向咱們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。 3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,咱們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示咱們西二幼的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)咱們共同的'家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓咱們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
。ǘ┓旨(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)咱們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動(dòng)口號(hào)
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
二、活動(dòng)時(shí)間
zz.3.11~zz.3.31
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
、 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
、 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
、 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù),撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
3.交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的`創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為zz開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)zz”等。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一.活動(dòng)主題
共建綠色校園,同享碧水藍(lán)天
二.活動(dòng)背景
我國(guó)歷史上曾是多林國(guó)家,可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù),對(duì)森林濫砍濫伐,使我國(guó)在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國(guó),森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生。
目前,我國(guó)水土流失嚴(yán)重,水土流失不僅使我國(guó)失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫(kù)淤積,因此洪澇災(zāi)害頻繁,使人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)用地較少
的國(guó)家,在這樣的狀態(tài)下,我國(guó)的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實(shí)在令人為之嘆息。
我國(guó)是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
近年來(lái),全球變暖,臭氧層漸漸被破壞,這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,沒(méi)有保護(hù)環(huán)境這個(gè)觀念,隨意進(jìn)行綠色破壞,植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的校園在這個(gè)節(jié)日做點(diǎn)什么,為綠化我們的校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
三.活動(dòng)目的
、俦袑W(xué)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過(guò)我們進(jìn)一步的宣傳讓更多的`人懂得去護(hù)木愛(ài)樹(shù),珍愛(ài)我們的環(huán)境,通過(guò)美化環(huán)境保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
②在此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程中,不但能促進(jìn)各部門之間的交流,增進(jìn)各部門成員之間的感情,同時(shí)更能培養(yǎng)成員之間進(jìn)行工作時(shí)的默契感,更有利于進(jìn)行下一步工作。
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年3月27日中午11點(diǎn)到13點(diǎn)
五.活動(dòng)地點(diǎn)
凌云廣場(chǎng)東食堂門口,高占祥書法廣場(chǎng)
六.活動(dòng)過(guò)程
①由學(xué)習(xí)部制作策劃書向建筑系主席團(tuán)進(jìn)行申請(qǐng)及審核。 ②申請(qǐng)成功后,由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)各部門部長(zhǎng)按照策劃
內(nèi)容對(duì)各部門進(jìn)行分配工作和任務(wù)。
③各部門準(zhǔn)備好后,于活動(dòng)舉辦規(guī)定時(shí)間按時(shí)就位,各司其職。
④活動(dòng)結(jié)束后,做好本次活動(dòng)的記錄并上交主席團(tuán)。
七.活動(dòng)內(nèi)容
、儆尚麄鞑刻崆俺鲆粡堦P(guān)于主題的宣傳報(bào)做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助用于我們此次活動(dòng)所用的橫幅以及簽字筆。
、凵畈控(fù)責(zé)此次活動(dòng)的拉橫幅任務(wù)。簽字的(此次活動(dòng)簽字儀式所用,于活動(dòng)后拉于圖書館南面路西樹(shù)上)和不簽字(活動(dòng)前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹(shù)上)的各一條。
、14年3月27日10時(shí)至13時(shí)由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽名儀式活動(dòng)。
、菁o(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間參與該活動(dòng)的每一位成員的安全問(wèn)題,并進(jìn)行巡查,以防突變事故的發(fā)生。
、藁顒(dòng)結(jié)束后,由學(xué)生會(huì)全體成員帶上工具(如:掃帚,簸箕,紙簍等)組織清理校園垃圾,
八.活動(dòng)準(zhǔn)備物品
、儆糜诨顒(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備的海報(bào)一張。
、跈M幅兩條,一條直接拉上(“綠化環(huán)境,美化人生,為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”),一條簽字儀式后拉上
。ā岸喾蓐P(guān)愛(ài)與呵護(hù),愛(ài)護(hù)大自然一草一木,由我做起”)
、塾糜诤炞謨x式活動(dòng)的簽字筆XX支。
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)
、偎谢顒(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)不得遲到。
、诨顒(dòng)期間服從組織人員安排,不得以任何理由擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
、壅(qǐng)大家務(wù)必注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生為綠化環(huán)保貢獻(xiàn)心力,不產(chǎn)生新污染,新垃圾。
策劃人:學(xué)習(xí)部仝奔
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