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植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-08 14:43:41 其他節(jié)日 我要投稿

【精華】植樹節(jié)活動(dòng)方案模板集錦6篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

【精華】植樹節(jié)活動(dòng)方案模板集錦6篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開展植樹造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、

  美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動(dòng),為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月9日至3月12日

  四、參加對(duì)象:四、五中隊(duì)部分隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

  2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn):前進(jìn)村;時(shí)間:3月12日)

  3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“,參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動(dòng))

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

  2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

xx校區(qū)各單位:

  今年月12日是我國(guó)第9個(gè)植樹節(jié),也是開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)6周年。建設(shè)一個(gè)綠色、舒心的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是每位師生共同的'愿景,根據(jù)學(xué)!熬G化、美化校園”的總體要求和部署,決定在xx校區(qū)開展義務(wù)植樹活動(dòng),現(xiàn)就義務(wù)植樹活動(dòng)安排通知如下:

  一、時(shí)間:月12日上午9:00

  二、地點(diǎn):

  1家屬院北圍墻;

  2學(xué)生公寓6#樓、10#樓西南側(cè);

  桃李園(#教學(xué)樓北側(cè)、家屬院門口)。

  三、參加植樹人員:

  校領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)干部代表、教師代表、學(xué)生代表。

  四、具體活動(dòng)措施

  1植樹現(xiàn)場(chǎng)組織:種植區(qū)整地、樹坑開挖、苗木準(zhǔn)備,由總務(wù)后勤處負(fù)責(zé);參加植樹活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)苗木栽植、澆水等事宜。

  2植樹工具鐵鍬140把,由總務(wù)后勤處負(fù)責(zé)。

  技術(shù)指導(dǎo):技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)演示植樹要領(lǐng)及注意事項(xiàng),然后分組開始植樹活動(dòng)。

  五、注意事項(xiàng)

  1所有參加植樹的人員要服從技術(shù)人員的指揮,嚴(yán)格按照種植標(biāo)準(zhǔn)種植,確保樹木的成活率。

  2參加植樹師生要特別注意安全,防止勞動(dòng)工具誤傷自身或他人。

  植樹結(jié)束后,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)將工具進(jìn)行收集,并送至指定位置。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的.活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起......”。

  (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

  與你別了許久了,一下子把你從人海里找出,真是讓我不知該怎么面對(duì)你;”更沒(méi)有“我應(yīng)該。植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案皮箱里有她出嫁時(shí)的首飾,有幾幅年輕時(shí)與爺爺合拍的照片。多少次,我咬著牙挺過(guò)去,看到的依舊是原樣;王老漢有急著問(wèn):"我能否見(jiàn)一見(jiàn)老伴的魂靈呢。畢竟是14歲,對(duì)未來(lái)的生活并沒(méi)有計(jì)劃,只是沉浸在美麗的童話故事里,她并沒(méi)有想到父親的能力。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  “三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月,是一個(gè)特別的月份,既有“3月12日”一年一度的植樹節(jié),也有“3月5日”這個(gè)值得紀(jì)念的日子。讓我們?cè)谶@個(gè)春暖花開的日子里,以“親子植樹”為切入點(diǎn),引發(fā)孩子主動(dòng)參與種植活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂(lè)趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環(huán)保和勞動(dòng)的理念,從此根植在孩子的心里!讓我們引領(lǐng)著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!

  親子植樹的具體活動(dòng)安排如下:

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  義務(wù)植樹基地

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動(dòng)安排(旅游車、活動(dòng)組織、午餐等)。

  二、家委會(huì)成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。

  三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

  四、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自帶遮陽(yáng)工具,穿平底運(yùn)動(dòng)鞋或水鞋(活動(dòng)場(chǎng)地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運(yùn)

  動(dòng)衣;少先隊(duì)員穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服和白色運(yùn)動(dòng)鞋,戴紅領(lǐng)巾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、起步儀式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。

  二、出發(fā)至義務(wù)植樹基地進(jìn)行植樹活動(dòng)。

 。ㄒ唬┌绰糜诬嚨膶W(xué)號(hào)指示,有序上車(行程中導(dǎo)游會(huì)組織小游戲)。

  (二)車程約40分鐘,到達(dá)義務(wù)植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達(dá)植樹基地。

 。ㄈ┯^看工作人員示范植樹過(guò)程。

  (四)按學(xué)號(hào),有序找一個(gè)樹坑植樹,并自由拍照留念。

 。ㄎ澹┲矘浼s30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

  (六)集體大合照。

  三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動(dòng)。

  【活動(dòng)延伸】

  一、每位少先隊(duì)員完成一份“植樹樂(lè)”活動(dòng)記錄表,活動(dòng)后一周內(nèi)上交。

  二、有興趣的家長(zhǎng)也可寫寫自己的感受、體會(huì)和建議等(體裁、字?jǐn)?shù)不限),上傳到班級(jí)Q群。

  三、學(xué)習(xí)宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動(dòng)錄像、照片等。

  【活動(dòng)注意事項(xiàng)】:

  1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚塘、水坑,請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì)弄臟衣服,建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一套更換的衣物。

  感謝各位家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與參與!

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):和植物的親密接觸

  動(dòng)力系統(tǒng):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

  能力系統(tǒng):

  1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

  知識(shí)系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

  幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動(dòng)形式:親子共同參與種植活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

  活動(dòng)流程:

  一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

  提問(wèn):(1)這是什么水果?

 。2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

  3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

  提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

 。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

  親子種植:

 。1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

 。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

 。3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

  (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

 。2)寫上:植物名稱、主人姓名。

  (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的`對(duì)比。

  (4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

  4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

  活動(dòng)延伸:

  1、在家中和幼兒園建立植物種植角。

 。1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,建立責(zé)任感;

 。2)幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話。

  2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長(zhǎng)情況。

 。1)發(fā)生變化的:發(fā)芽了。

  引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),并用筆記錄下來(lái):

  幼1:我種的青菜籽發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩片小葉子。

  幼2:我的綠豆也發(fā)芽了,比他的青菜長(zhǎng)得高,葉子也比較大。

  幼3:我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?

 。2)未發(fā)生變化的:未發(fā)芽。

  與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發(fā)芽的原因。

 。╝)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發(fā)芽。

 。╞)幫這部分幼兒重新補(bǔ)種,以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析:幼兒自己種植、自己管理,體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程,再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開展下去。

  4、與家人一起開展同樣的活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  20zz年,國(guó)家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào),全國(guó)五分之一國(guó)土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對(duì)人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,在第z個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,zz中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)校師生將于20zz年3月16日舉行植樹活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)植樹活動(dòng),綠化地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  (1)活動(dòng)主題:綠化地球,遠(yuǎn)離霧霾

  (2)活動(dòng)組織:zz中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì);

  (3)活動(dòng)協(xié)助部門:校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部;

  (4)活動(dòng)時(shí)間:20zz年3月16日15:00—16:00;

  (5)活動(dòng)地點(diǎn):zz;

  (6)活動(dòng)的參加人員與人數(shù):校團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)成員;

  (7)活動(dòng)集合地點(diǎn):校大門廣場(chǎng);

  (8)活動(dòng)的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報(bào);

  (9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生領(lǐng)取勞動(dòng)工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;

  (2)到達(dá)指定地點(diǎn)后,老師先講解一下植樹需知與注意事項(xiàng),注意植樹的方法與植樹中的.安全問(wèn)題等;

  (3)老師與學(xué)生開始植樹;

  (4)植樹過(guò)程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動(dòng)結(jié)束后,師生合影留念;

  (5)植樹活動(dòng)結(jié)束后,由老師帶隊(duì)原路返回,返還勞動(dòng)工具。

  四、活動(dòng)后的總結(jié)

  (1)由學(xué)生代表撰寫活動(dòng)報(bào)告并寫出新聞稿,在坪高內(nèi)外播出;

  (2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)意義

  保護(hù)環(huán)境是中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的提高,讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。

  4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

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